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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷230考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、“秦王掃六合”實(shí)現(xiàn)了全國(guó)統(tǒng)一,秦統(tǒng)一六國(guó)的年代是()A.公元前475年B.公元前221年C.公元前230年D.公元221年2、“天下大勢(shì),分久必合,合久必分?!碧瞥瘻缤鲆院筮M(jìn)入的分裂時(shí)期是()A.春秋戰(zhàn)國(guó)B.魏晉南北朝C.五代十國(guó)D.遼宋夏金3、北宋為奪回被遼占領(lǐng)地區(qū),曾幾次進(jìn)行北伐。但在北宋的北伐失敗后,轉(zhuǎn)而采取的消極防御政策是()A.步步為營(yíng)B.守內(nèi)虛外C.強(qiáng)干弱枝D.守外虛內(nèi)4、據(jù)史料記載,禹死后,他的兒子啟繼承父位。從此,世襲制代替了禪讓制。這則史料反映的實(shí)質(zhì)問題是()A.奴隸制國(guó)家的興起B(yǎng).劇烈的社會(huì)變革C.封建制國(guó)家的瓦解D.分封制度的實(shí)行5、【題文】泉州旅游協(xié)會(huì)與臺(tái)南市觀光協(xié)會(huì),于2012年3月28日簽署《鄭成功史跡雙向游》合作協(xié)議書,使兩岸旅游交流再向前邁進(jìn)了一大步。鄭成功之所以得到海峽兩岸中華兒女如此敬仰,主要是因?yàn)椋篈.他曾在東南沿海堅(jiān)持抗清斗爭(zhēng)B.他從荷蘭殖民者手里收復(fù)了臺(tái)灣C.泉州、臺(tái)南有許多鄭成功史跡D.鄭成功史跡促進(jìn)了兩岸旅游交流6、下列事件,與漢武帝沒有直接關(guān)系的是()A.削奪侯國(guó)勢(shì)力B.派人開鑿靈渠C.推行儒學(xué)教育D.在長(zhǎng)安興辦太學(xué)評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、【題文】新疆是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,東漢時(shí)正式歸屬中央政府的管轄。8、唐太宗時(shí)期吐蕃贊普______統(tǒng)一了青藏高原,幾次向唐求婚,______把______嫁給了他;唐蕃和親促進(jìn)了______經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,也增進(jìn)了______兩族的友好關(guān)系。9、閱讀下列材料材料一:《韓非子》載:“先王立司南以端朝夕(指東南方向)。”《鬼谷子》稱:“鄭人之取玉也,載司南之車,為其不惑(指迷失方向)也?!辈牧隙罕彼螘r(shí)期有人在廣州看到,“舟師識(shí)地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦則觀指南針”。完成(1)~(2)題:(1)根據(jù)材料一可以推斷出司南最晚發(fā)明于什么時(shí)期?(2)從材料看司南和指南針的功能是什么?10、楚軍在____打敗晉國(guó),____躍升為霸主。11、西漢的建立者是____;東漢的建立者是____。12、北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)了“會(huì)子”,是世界上最早的紙幣。______(判斷對(duì)錯(cuò))13、宋朝在各州府設(shè)置________,以分知州的權(quán)力;為鼓勵(lì)海外貿(mào)易,宋朝在主要港口設(shè)立________,加以管理。14、1972年2月,美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華,中美在上海發(fā)表了____標(biāo)志著兩國(guó)結(jié)束長(zhǎng)期的敵對(duì)狀態(tài),開始走向正?;?。______年1月1日兩國(guó)正式建交。15、公元前______年,西漢政府在西域設(shè)置______,這標(biāo)志著西域開始正式歸屬中央政府,其管轄的范圍包括今______及巴爾喀什湖以東以南的廣大地區(qū)。東漢時(shí),______經(jīng)營(yíng)西域三十多年。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、618年,李世民(即唐太宗)建立唐朝,其在位時(shí),政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,人民生產(chǎn)生活安定,國(guó)力逐步強(qiáng)盛。17、判斷題(正確的劃√錯(cuò)誤的劃×)鐵制農(nóng)具和牛耕廣泛使用是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。()18、使“分封制”變成“郡縣制”的是商鞅。()19、如圖建筑分別代表的宗教是基督教;佛教、伊斯蘭教.()(判斷對(duì)錯(cuò))

20、公元前2070年,禹建立夏朝,這是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝。()T正確F錯(cuò)誤21、世界上最早的人類大約出現(xiàn)于170萬年前。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、材料題(共4題,共40分)22、閱讀下列材料;回答問題。

材料一明朝時(shí);一位將領(lǐng)年輕時(shí)曾寫下豪邁詩句:“封侯非我愿,但愿海波平?!边@位將領(lǐng)后來受到浙江;福建等沿海人民的高度贊揚(yáng)。

材料二挽鄭成功聯(lián)二首。

康熙帝聯(lián):“四鎮(zhèn)多二心;兩島屯師,敢向東南爭(zhēng)半壁;諸王無寸一隅抗志,方知海外有孤忠?!?/p>

臺(tái)灣巡撫唐景崧聯(lián):“由秀才封王;為天下讀書人別開生面;驅(qū)異族出境,語中國(guó)有志者再鼓雄心?!?/p>

--岳麓書社《中國(guó)歷史》八年級(jí)下冊(cè)材料三。

回答:

(1)根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答;詩句中的“我”指誰?為什么他會(huì)受到浙江;福建等沿海人民的高度贊揚(yáng)?

(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答;鄭成功為什么能得到康熙帝等人的高度贊揚(yáng)?

(3)材料一;二中兩位英勇抗擊外國(guó)侵略的有什么優(yōu)秀品質(zhì)?

(4)雅克薩之戰(zhàn)后,中俄兩國(guó)簽訂了什么條約?條約簽訂的意義?23、閱讀材料;回答問題。

材料一“北通涿郡之漁商;南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”

材料二“盡道隋亡為此河;至今千里賴通波,若無水殿龍舟事,共禹論功不計(jì)多?!?/p>

--唐朝詩人皮日休請(qǐng)回答:

(1)材料二中的“此河”是哪條河?請(qǐng)說出它的中心和起止點(diǎn)。

(2)“此河”是隋朝哪一皇帝在位時(shí)修建的?分為哪四條渠道?

(3)上述兩則材料對(duì)“此河”的作用評(píng)價(jià)很高,請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析“此河”所產(chǎn)生的作用。24、材料一春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期農(nóng)業(yè)成就示意圖。

(1)依據(jù)材料一回答;春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面取得了哪些重大成就?

材料二有軍功者;各以率受上爵。戮力本業(yè)耕織,致粟帛多者復(fù)其身。宗室非有軍功論,不得為屬籍。而集小都鄉(xiāng)邑聚為縣,至令丞凡三十一縣。

--《史記﹒商君列傳》(2)依據(jù)材料二;概括商鞅變法的措施。

材料三春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家及其主張(如圖所示)

(3)依據(jù)上圖言論主張,判斷四位思想家分別是誰?(任寫其三)結(jié)合所學(xué)回答,這種思想學(xué)術(shù)的繁榮在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期形成了怎樣的局面?25、它們充分體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。觀察下列各圖;回答問題:

材料一:

材料二:

(1)材料一中的圖一為哪個(gè)朝代開鑿的?圖二中新開的兩段運(yùn)河分別是什么?

(2)圖二與圖一相比有哪些變化?

(3)材料二中圖三秦朝長(zhǎng)城,圖四明朝長(zhǎng)城分別是為防御什么而建?圖四明長(zhǎng)城的東、西起止點(diǎn)分別在哪里?(4)簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)長(zhǎng)城的看法?評(píng)卷人得分五、列舉題(共2題,共18分)26、根據(jù)提示寫出相對(duì)應(yīng)的少數(shù)民族政治家(1)7世紀(jì),統(tǒng)一青藏高原各部,建立吐蕃政權(quán)是____________。(2)10世紀(jì)初,他統(tǒng)一契丹各部,建立政權(quán),定都上京。他是___________。(3)1206年,統(tǒng)一蒙古草原,建立蒙古政權(quán)的是_____________(4)1616年,_________統(tǒng)一女真各部,建立政權(quán),國(guó)號(hào)大金,史稱后金。27、組合列舉題:1.從公元前二十一世紀(jì)中國(guó)第一個(gè)王朝建立起,先后有多個(gè)朝代以洛陽為都。它既有“詩都”之稱,又有“花都”之美譽(yù)。根據(jù)下列提供的材料寫出相應(yīng)的歷史人物。(1)公元前770年,________遷都洛邑,東周開始。(2)公元266年,_______自立為帝,改國(guó)號(hào)為晉,以洛陽為都,史稱西晉。2.在我國(guó)古代,統(tǒng)治者一直非常重視對(duì)官員的監(jiān)察工作。(1)秦統(tǒng)一六國(guó)后,在中央設(shè)_________負(fù)責(zé)監(jiān)察百官。(2)漢武帝時(shí)把全國(guó)劃分13個(gè)州部,每州部派________一人,代表朝廷監(jiān)視州部?jī)?nèi)的地方官員、豪強(qiáng)及其子弟,嚴(yán)禁他們?yōu)榉亲鞔酢?.寫出下列成語相對(duì)應(yīng)的戰(zhàn)役名稱。(1)破釜沉舟_________

(2)風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵_____________________評(píng)卷人得分六、辨析題(共4題,共36分)28、春秋時(shí)期,齊國(guó)書生張忠前往魯國(guó)拜道家學(xué)派創(chuàng)始人孔子為師。29、春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是楚莊王。()30、小江在編寫的歷史小故事中寫道“高僧鑒真歷經(jīng)艱險(xiǎn),終于攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安。他專心翻譯佛經(jīng),還以親身見聞寫成《大唐西域記》?!蹦阌X得小江的歷史故事符合歷史事嗎?請(qǐng)說明理由。31、秦滅六國(guó)后采取鞏固統(tǒng)一的措施中;使春秋以來蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打擊的是統(tǒng)一文字。

錯(cuò)誤:________

理由:________參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】從公元前230年至公元前221年;秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國(guó),公元前221年建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家--秦朝,定都咸陽.

故選B.

本題主要考查秦統(tǒng)一六國(guó)的時(shí)間.

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力.熟練掌握秦的統(tǒng)一.【解析】【答案】B2、C【分析】唐朝滅亡后;北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁;后唐、后晉、后漢、后周五個(gè)政權(quán),南方出現(xiàn)了吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個(gè)政權(quán),在加上北方割據(jù)太原的北漢,史稱“五代十國(guó)”。唐朝滅亡以后進(jìn)入五代十國(guó)時(shí)期。

故選:C。

本題考查了五代十國(guó)。五代十國(guó)時(shí)期;雖然政權(quán)分立,但統(tǒng)一始終是客觀存在的必然趨勢(shì)。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記唐朝滅亡以后進(jìn)入五代十國(guó)時(shí)期?!窘馕觥緾3、B【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)宋遼之間關(guān)系相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,北宋為奪回被遼占領(lǐng)地區(qū),曾幾次進(jìn)行北伐。但北宋北伐失敗了,轉(zhuǎn)而采取了守外虛內(nèi)的消極防御政策。所以ACD不對(duì)。故選B?!窘馕觥緽4、A【分析】約公元前2070年;禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝--夏朝,禹死后,啟繼承父位。從此,世襲制代替了禪讓制。史料反映的實(shí)質(zhì)問題是奴隸制國(guó)家的興起。

故選:A。

本題考查禪讓制到世襲制的演變;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查禪讓制到世襲制的演變,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)?!窘馕觥緼5、B【分析】【解析】

試題分析:鄭成功之所以得到海峽兩岸中華兒女如此敬仰;主要是因?yàn)樗麖暮商m殖民者手里收復(fù)了臺(tái)灣,故選B。

考點(diǎn):本題考查的是鄭成功收復(fù)臺(tái)灣。

點(diǎn)評(píng):本題難度較低,考查的是學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力。關(guān)于鄭成功收復(fù)臺(tái)灣,學(xué)生還要知道,時(shí)間是1661年。歷史意義:鄭成功收復(fù)臺(tái)灣是中華民族反對(duì)外來侵略的成功嘗試。通過這一斗爭(zhēng),驅(qū)逐了荷蘭殖民者,維護(hù)了中華民族的利益,捍衛(wèi)了中國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整,因而具有極其重大的歷史意義。【解析】【答案】B6、B【分析】秦始皇派兵統(tǒng)一了東南;嶺南等地區(qū);開發(fā)那里的經(jīng)濟(jì),興修了靈渠,溝通了長(zhǎng)江水系和珠江水系,為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流,提供了有利條件。派人開鑿靈渠的是秦始皇,與漢武帝無關(guān)。

故選B。

本題考查了秦始皇和漢武帝。秦王嬴政自稱始皇帝即秦始皇。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記秦始皇派人開鑿靈渠?!窘馕觥緽二、填空題(共9題,共18分)7、略

【分析】【解析】

試題分析:本題主要考查新疆正式歸屬中央政府的時(shí)間。新疆是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分;西漢時(shí)正式歸屬中央政府的管轄,其標(biāo)志是公元前60年,西漢政府設(shè)立西域都護(hù),總管西域事務(wù),從此,今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府,成為我國(guó)不可分割的一部分。

考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?統(tǒng)一國(guó)家的建立?漢通西域和絲綢之路【解析】【答案】錯(cuò)誤:東漢訂正:西漢8、略

【分析】吐蕃人很早就生活在青藏高原一帶;是現(xiàn)在藏族人的祖先,他們的最高首領(lǐng)稱贊普.7世紀(jì)初,贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原,他十分向往中原文化,多次向唐求婚.唐太宗將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布;文成公主入藏,帶去了許多工藝品;谷物、菜籽、藥材、茶葉以及歷法、生產(chǎn)技術(shù)與各種書籍,大大促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展與進(jìn)步,也為漢藏兩大民族的友好交往奠定了基礎(chǔ).

故答案為:

松贊干布;唐太宗;文成公主;吐蕃;漢藏.

本題以填空的方式考查唐朝的民族關(guān)系.

本題以唐朝的民族關(guān)系為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力.【解析】松贊干布;唐太宗;文成公主;吐蕃;漢藏9、略

【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)指南針和火藥的應(yīng)用史實(shí)的識(shí)記。第(1)問從材料一《韓非子》、《鬼谷子》中關(guān)于司南的記載,依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)下冊(cè)第15課推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技成就,第二子目指南針和火藥的應(yīng)用中的內(nèi)容:“早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,人們就利用天然磁石指示南北的特性制成了指南工具——司南?!笨梢酝茢喑鏊灸献钔戆l(fā)明于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。第(2)問從材料一中“以端朝夕”“不惑”,材料二中“觀指南針”,可以看出司南和指南針的功能是指示方向和辨別方向??键c(diǎn):指南針和火藥的應(yīng)用【解析】【答案】(1)司南最晚應(yīng)該出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。(2)司南和指南針的作用是指示方向和辨別方向。10、略

【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)問鼎中原史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第7課春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄,第二子目問鼎中原中的內(nèi)容:“楚軍在邲打敗晉國(guó),楚莊躍升為霸主?!笨芍?,故填邲楚莊王。考點(diǎn):?jiǎn)柖χ性窘馕觥俊敬鸢浮窟洺f王11、劉邦劉秀【分析】【分析】公元前202年劉邦建立漢朝;定都長(zhǎng)安,史稱西漢,劉邦就是漢高祖。公元25年,皇族劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢。劉秀就是光武帝。

故答案為:劉邦;劉秀。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是西漢和東漢。12、略

【分析】宋代商業(yè)的繁榮超過了前代;南方的商業(yè)尤為發(fā)達(dá).那時(shí)候,市場(chǎng)上流通的仍是金屬貨幣,人們攜帶很不方便.北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)交子,是世界上最早的紙幣.

故答案為:

×.

本題考查了宋代南方經(jīng)濟(jì)繁榮的情形;重點(diǎn)考查紙幣的出現(xiàn).

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記紙幣交子的相關(guān)史實(shí).【解析】×13、略

【分析】本題主要考查北宋時(shí)期加強(qiáng)中央集權(quán)的措施、海外貿(mào)易相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,960年,趙匡胤建立北宋以后,采取了一系列措施加強(qiáng)中央集權(quán)。在知州特設(shè)通判為知州副職,與權(quán)知軍,州事共同處理政務(wù),通判是皇帝親任,直接向皇帝打報(bào)告,職責(zé)是監(jiān)督知州,從而達(dá)到分散地方行政長(zhǎng)官權(quán)力的目的。宋朝政府積極鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在一些重要港口開設(shè)專供外商居住的“蕃坊”,并設(shè)有“蕃市”“蕃學(xué)”。還在廣州、杭州等主要港口設(shè)置市舶司加以管理海外貿(mào)易。故答案填:通判;市舶司?!窘馕觥客ㄅ?;市舶司。14、略

【分析】本題主要考查了中美關(guān)系正?;南嚓P(guān)內(nèi)容。1972年,尼克松總統(tǒng)訪華,雙方在上海簽訂了《中美聯(lián)合公報(bào)》。結(jié)束了20多年代的對(duì)抗,兩國(guó)關(guān)系開始走向正?;?。1979年,中美正式建立外交關(guān)系,美國(guó)承認(rèn)只有一個(gè)中國(guó),臺(tái)灣是中國(guó)的的一部分。故填:《中美聯(lián)合公報(bào)》、1979?!窘馕觥俊吨忻缆?lián)合公報(bào)》、197915、略

【分析】張騫通西域后;西漢王朝加強(qiáng)了對(duì)西域的經(jīng)營(yíng).公元前60年,西域都護(hù)設(shè)立.這標(biāo)志著西域(今新疆地區(qū))開始隸屬中央政權(quán)的管轄,成為我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,其管轄的范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東以南的廣大地區(qū).班超是東漢時(shí)期著名軍事家;外交家.班超為人有大志,不甘于為官府抄寫文書,投筆從戎,隨竇固出擊北匈奴,又奉命出使西域,在三十一年的時(shí)間里,平定了西域五十多個(gè)國(guó)家,班超經(jīng)營(yíng)西域三十年,使東漢和西域的經(jīng)濟(jì)文化交流得以繼續(xù)和發(fā)展,捍衛(wèi)了“絲綢之路”,鞏固了我國(guó)西部邊疆,進(jìn)一步促進(jìn)了中國(guó)與西亞各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流。

故答案為:

60;西域都護(hù);新疆;班超.

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力.理解并識(shí)記漢通西域和絲綢之路的相關(guān)史實(shí);要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)問題進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.

本題以經(jīng)營(yíng)西域?yàn)橐劳?,考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力.【解析】60;西域都護(hù);新疆;班超三、判斷題(共6題,共12分)16、×【分析】本題考查的是有關(guān)唐太宗的史實(shí)。建立唐朝的不是唐太宗,而是唐高祖李淵?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)17、√【分析】試題分析:本題考查的是鐵農(nóng)具和牛耕的使用,通過所學(xué)知識(shí),我們知道:鐵制農(nóng)具的使用和牛耕的出現(xiàn)都是在春秋時(shí)期,在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期都得到了推廣,所以本題是正確的。考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·大變革的時(shí)代【解析】【答案】正確18、×【分析】【分析】秦始皇建立秦朝后,為加強(qiáng)中央集權(quán),采納李斯的建議,廢除分封制,在地方推行郡縣制。商鞅實(shí)行的變法是建立縣制?!军c(diǎn)評(píng)】比較秦朝的郡縣制和秦國(guó)商鞅變法的建立縣制不同。19、×【分析】【分析】根據(jù)圖中建筑物的特點(diǎn)可以看出;圖中建筑從左向右依次為基督教堂;伊斯蘭教的清真寺、佛教的佛塔;十字架是基督教最典型的標(biāo)志,圓頂、星月相映是清真寺最典型的標(biāo)志,佛塔和寺廟是佛教最典型的建筑.

故答案為:錯(cuò)誤.

【點(diǎn)評(píng)】世界的三大宗教是:佛教、基督教和伊斯蘭教,各大宗教有自己的信仰和建筑特色.20、√【分析】本題主要考查夏朝建立相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,約公元前2070年,禹建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家——夏朝,定都陽城。夏朝即為我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝。故本題觀點(diǎn)是正確的。綜合分析,A符合題意。故選A?!窘馕觥縏21、×【分析】生活在距今約一百七十萬年的云南元謀人是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類。世界上最早的人類大約出現(xiàn)于170萬年前;這個(gè)表述是錯(cuò)誤的。南方古猿屬于“正在形成中的人”,會(huì)制造工具,人類在距今三四百萬年前形成。

故答案為:

×。

本題考查了元謀人。在元謀人遺址;我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門牙化石和一些粗糙的石器,以及大量炭屑;小塊燒骨。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記元謀人的歷史地位?!窘馕觥俊了?、材料題(共4題,共40分)22、略

【分析】

本題以反抗外來侵略為主線;考查戚繼光抗倭;鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、雅克薩之戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí).

注意對(duì)材料和圖片的解讀,識(shí)記戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、雅克薩之戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí).【解析】(1)由材料一“封侯非我愿;但愿海波平”可知,這是戚繼光的名言,他率領(lǐng)戚家軍蕩平了東南沿海地區(qū)的倭寇,取得了抗倭斗爭(zhēng)的勝利,所以受到浙江;福建等沿海人民的高度贊揚(yáng).

(2)由材料二“四鎮(zhèn)多二心;兩島屯師,敢向東南爭(zhēng)半壁;諸王無寸一隅抗志,方知海外有孤忠”可知,鄭成功從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺(tái)灣,維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整,所以得到康熙帝等人的高度贊揚(yáng).

(3)本題是開放性題目;言之有理即可,如勇于反抗外來侵略,堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的愛國(guó)主義精神.

(4)據(jù)所學(xué)知;雅克薩之戰(zhàn)后,中俄兩國(guó)簽訂《尼布楚條約》,這個(gè)條約從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在的廣大地區(qū),都是中國(guó)領(lǐng)土.

故答案為:

(1)戚繼光.他率領(lǐng)戚家軍蕩平了東南沿海地區(qū)的倭寇;取得了抗倭斗爭(zhēng)的勝利.

(2)鄭成功從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺(tái)灣;維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整.

(3)勇于反抗外來侵略;堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的愛國(guó)主義精神.

(4)《尼布楚條約》;這個(gè)條約從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在的廣大地區(qū),都是中國(guó)領(lǐng)土.23、略

【分析】

本題以有關(guān)隋朝大運(yùn)河的詩歌為切入點(diǎn);考查隋朝大運(yùn)河。

本題以隋朝大運(yùn)河為背景,考查學(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力?!窘馕觥浚?)由“盡道隋亡為此河”可知;材料二中的“此河”是隋朝大運(yùn)河。隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心,北抵涿郡,南至余杭。

(2)隋煬帝為加強(qiáng)南北交通;鞏固對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,用六年時(shí)間開鑿了大運(yùn)河。隋朝大運(yùn)河從北往南分永濟(jì)渠,通濟(jì)渠;邗溝、江南河四段。

(3)隋朝大運(yùn)河溝通了海河;黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢塘江五大水系;全長(zhǎng)兩千多千米,是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。大運(yùn)河的開通促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流,成為貫通南北的大動(dòng)脈。

故答案為:

(1)隋朝大運(yùn)河;以洛陽為中心;北抵涿郡,南至余杭。

(2)隋煬帝;永濟(jì)渠;通濟(jì)渠;邗溝、江南河。

(3)促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流,成為貫通南北的大動(dòng)脈。24、略

【分析】

(1)本題以《春秋時(shí)期生產(chǎn)工具》圖;《牛耕磚畫》、《秦國(guó)水利工程圖》為依托;考查的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)變革和都江堰的知識(shí).

(2)本題以《史記?商鞅列傳》的材料為依托;考查的是商鞅變法的知識(shí).

(3)本題以老子圖;孔子畫、孟子圖、墨子圖為依托;考查的是百家爭(zhēng)鳴的知識(shí).

本題以《春秋時(shí)期生產(chǎn)工具》圖、《牛耕磚畫》、《秦國(guó)水利工程圖》、老子圖、孔子畫、孟子圖、墨子圖、《史記?商鞅列傳》的材料為背景,考查的是學(xué)生對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)變革、都江堰、商鞅變法和百家爭(zhēng)鳴的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力.【解析】(1)圖一是《春秋時(shí)期生產(chǎn)工具》圖;反映的是春秋時(shí)期鐵器使用的歷史.圖二是《牛耕磚畫》,反映的是牛耕的使用和推廣的歷史.圖三是《秦國(guó)水利工程圖》,反映的是都江堰的修建.

(2)由材料“有軍功者;各以率受上爵戮力本業(yè)耕織,致粟帛多者復(fù)其身.宗室非有軍功論,不得為屬籍.而集小都鄉(xiāng)邑聚為縣,至令丞凡三十一縣”可知材料二反映的商鞅變法的措施是:獎(jiǎng)勵(lì)軍功,對(duì)有軍功者授予爵位;鼓勵(lì)耕織,生產(chǎn)糧食;布帛多的人可以免除徭役;廢除貴族的世襲特權(quán);建立縣制.

(3)由材料“禍兮福之所倚”可知材料三中圖一的思想家是老子.由材料“仁者愛人”可知材料三中圖二的思想家是孔子.由材料“施仁政于民”可知材料三中圖三的思想家是孟子.由材料“兼愛;非攻、尚賢”可知材料三中圖四的思想家是墨子.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期;社會(huì)急劇變化,許多問題亟待解決,各學(xué)派紛紛著書立說,發(fā)表意見,并互相辯論,形成了百家爭(zhēng)鳴的學(xué)術(shù)繁榮局面.

故答案為:

(1)鐵器;牛耕;都江堰.

(2)獎(jiǎng)勵(lì)軍功;對(duì)有軍功者授予爵位;鼓勵(lì)耕織,生產(chǎn)糧食;布帛多的人可以免除徭役;廢除貴族的世襲特權(quán);建立縣制.

(3)圖一:老子;圖二:孔子;圖三:孟子;圖四:墨子.局面:百家爭(zhēng)鳴.25、略

【分析】

本題以四幅歷史地圖為切入點(diǎn);考查隋朝大運(yùn)河;元朝運(yùn)河、秦長(zhǎng)城和明長(zhǎng)城的相關(guān)知識(shí).

注意對(duì)歷史地圖的解讀,識(shí)記隋朝大運(yùn)河、元朝運(yùn)河、秦長(zhǎng)城和明長(zhǎng)城的相關(guān)知識(shí).【解析】(1)觀察材料一圖一可知;這是隋朝開鑿的大運(yùn)河.圖二反映的是元朝時(shí)期的運(yùn)河,其中新開的兩段運(yùn)河分別是會(huì)通河和通惠河.

(2)觀察材料一圖一和圖二可知;元朝運(yùn)河相比較隋朝運(yùn)河航程大大縮短,中心由洛陽移到大都.

(3)圖三秦朝為抵御匈奴的進(jìn)攻;修筑了西起臨洮,東到遼東的城防,蜿蜒萬余里,這就是聞名中外的“萬里長(zhǎng)城”.圖四明朝為抵御蒙古族;女真族的進(jìn)攻,修筑了長(zhǎng)城,明長(zhǎng)城東起鴨綠江,西到嘉峪關(guān),全長(zhǎng)六千多千米,氣勢(shì)宏偉的長(zhǎng)城,是世界上的一個(gè)奇跡.

(4)本題是開放性題目;言之有理即可,如一方面長(zhǎng)城的修建加重了人民的負(fù)擔(dān),給人民帶來痛苦.另一方面長(zhǎng)城是中華民族智慧和血汗的結(jié)晶,是中華文明的象征,也是世界古代的偉大工程.

故答案為:

(1)隋朝;會(huì)通河;通惠河.

(2)航程大大縮短;中心由洛陽移到大都.

(3)秦朝:匈奴明朝:蒙古族;女真族;鴨綠江;嘉峪關(guān).

(4)一方面長(zhǎng)城的修建加重了人民的負(fù)擔(dān),給人民帶來痛苦.另一方面長(zhǎng)城是中華民族智慧和血汗的結(jié)晶,是中華文明的象征,也是世界古代的偉大工程.五、列舉題(共2題,共18分)26、略

【分析】(1)本題主要考查松贊干布與文成公主的知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,7世紀(jì)前期,統(tǒng)一青藏高原各部,建立強(qiáng)大的吐蕃政權(quán)的是松贊干布。(2)本題主要考查契丹興起的知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,10世紀(jì)初,耶律部的阿保機(jī)統(tǒng)一了契丹族各部,建立契丹政權(quán)并定都上京。(3)本題主要考查成吉思汗統(tǒng)一蒙古的知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1206年統(tǒng)一蒙古高原,建立蒙古政權(quán)的是蒙古族首領(lǐng)鐵木真,被尊為“成吉思汗”。(4)本題主要考查滿洲的興起的知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明朝后期,活動(dòng)于我國(guó)東北的女真族不斷發(fā)展壯大,1616年女真族首領(lǐng)努爾哈赤統(tǒng)一了女真各部,建立政權(quán),國(guó)號(hào)大金,史稱后金?!窘馕觥浚?)松贊干布2)阿保機(jī)(3)鐵木真(成吉思汗)(4)努爾哈赤。

27、略

【分析】1、(1)本題主要考查了學(xué)生對(duì)東周建立相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元前770年,周平王遷都洛邑,東周開始。所以答案是:周平王。(2)年,周平王遷都洛邑,東周開始。所以答案是:周平王。(2)本題主要考查了學(xué)生對(duì)西晉相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,曹丕死后,司馬懿控制魏國(guó)軍政大權(quán)。266年,司馬懿的孫子司馬炎自立為帝,改國(guó)號(hào)為晉,以洛陽為都,史稱西晉。所以答案是:司馬炎。2、(1)770本題主要考查了學(xué)生對(duì)漢武帝的大一統(tǒng)相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,漢武帝時(shí)為監(jiān)察地方,全國(guó)分本題主要考查了學(xué)生對(duì)秦朝中央集權(quán)統(tǒng)治相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形式,加強(qiáng)封建統(tǒng)治,秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝,總攬一切軍政大權(quán);中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù),最后由皇上決斷。御史大夫是負(fù)責(zé)監(jiān)察百官的。所以答案是:御史大夫。(2)州,設(shè)置刺史,代表朝廷監(jiān)視州部?jī)?nèi)的地方官員、豪強(qiáng)及其子弟,嚴(yán)禁他們?yōu)榉亲鞔?。后來,刺史?quán)漸重,積久成制,成為行政長(zhǎng)官。所以答案是:刺史。3、(1)本題主要考查了學(xué)生對(duì)巨鹿之戰(zhàn)相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,13年,在巨鹿之戰(zhàn)中,公元前207年,破釜沉舟,207本題主要考查了學(xué)生對(duì)淝水之戰(zhàn)相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元383年8月,前秦苻堅(jiān)率軍南下進(jìn)攻東晉。面對(duì)強(qiáng)敵壓境,東晉統(tǒng)治者贊同主戰(zhàn)派丞相謝安的主張,決定奮起抵抗。由于前秦軍緊逼淝水的西岸列隊(duì)布陣,東晉軍沒有辦法渡河,只好隔河對(duì)峙。謝玄就派人去前秦實(shí)施激將法。使者對(duì)他說:“將軍孤軍深入,又逼近河水列陣,這是準(zhǔn)備長(zhǎng)久對(duì)峙下去,并不是準(zhǔn)備速戰(zhàn)速?zèng)Q。如果將把軍隊(duì)稍稍后

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