湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院《管理心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在組織文化的建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)者的行為和價(jià)值觀對(duì)組織文化的形成有著重要的影響。以下哪種領(lǐng)導(dǎo)者的行為有助于塑造積極的組織文化？（）A.以身作則，遵守組織的規(guī)章制度B.經(jīng)常批評(píng)員工的錯(cuò)誤C.獨(dú)斷專行，不聽(tīng)取員工的意見(jiàn)D.只關(guān)注短期業(yè)績(jī)，忽視長(zhǎng)期發(fā)展2、在管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用中，企業(yè)資源規(guī)劃（ERP）系統(tǒng)能夠整合企業(yè)的各種資源。以下哪個(gè)模塊是ERP系統(tǒng)的核心模塊？（）A.財(cái)務(wù)管理模塊B.人力資源管理模塊C.生產(chǎn)管理模塊D.供應(yīng)鏈管理模塊3、在組織變革管理中，員工抵制變革是常見(jiàn)的現(xiàn)象。以下哪種措施有助于減少員工對(duì)變革的抵制？（）A.充分溝通變革的必要性和好處B.強(qiáng)制推行變革，不考慮員工意見(jiàn)C.對(duì)抵制變革的員工進(jìn)行懲罰D.隱瞞變革的真實(shí)目的4、在績(jī)效考核中，平衡計(jì)分卡是一種常用的方法。平衡計(jì)分卡從多個(gè)維度評(píng)估績(jī)效，以下哪個(gè)維度不屬于平衡計(jì)分卡的范疇？（）A.財(cái)務(wù)維度B.客戶維度C.內(nèi)部流程維度D.員工個(gè)人維度5、在企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理中，以下哪種風(fēng)險(xiǎn)類型通常對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展構(gòu)成最大威脅？（）A.戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)B.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)C.市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)D.操作風(fēng)險(xiǎn)6、在企業(yè)的戰(zhàn)略管理中，差異化戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)通過(guò)獨(dú)特的產(chǎn)品或服務(wù)來(lái)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。以下哪種方式不屬于實(shí)現(xiàn)差異化戰(zhàn)略的途徑？（）A.提供優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)B.降低產(chǎn)品價(jià)格C.開(kāi)發(fā)獨(dú)特的技術(shù)D.打造獨(dú)特的品牌形象7、某企業(yè)的生產(chǎn)部門出現(xiàn)了生產(chǎn)效率低下、產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，部分員工缺乏必要的技能培訓(xùn)和工作積極性不高。為解決這些問(wèn)題，企業(yè)首先應(yīng)采取的措施是？（）A.對(duì)員工進(jìn)行技能培訓(xùn)B.設(shè)立激勵(lì)機(jī)制，提高員工積極性C.招聘新的熟練工人D.優(yōu)化生產(chǎn)流程8、在客戶關(guān)系管理中，以下哪個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)于提高客戶滿意度和忠誠(chéng)度最為關(guān)鍵？（）A.客戶獲取B.客戶保留C.客戶發(fā)展D.客戶識(shí)別9、在組織行為學(xué)中，對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員之間存在沖突的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，以下哪種沖突解決方式更有利于團(tuán)隊(duì)的長(zhǎng)期協(xié)作？（）A.妥協(xié)B.合作C.回避D.強(qiáng)制10、某公司計(jì)劃開(kāi)展一項(xiàng)新的業(yè)務(wù)，需要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研和分析。以下哪種市場(chǎng)調(diào)研方法能夠最直接地獲取消費(fèi)者的真實(shí)想法和需求？（）A.問(wèn)卷調(diào)查B.焦點(diǎn)小組訪談C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)法11、對(duì)于一個(gè)想要提升組織學(xué)習(xí)能力的企業(yè)，以下哪種學(xué)習(xí)機(jī)制更能促進(jìn)知識(shí)的積累和創(chuàng)新？（）A.個(gè)體學(xué)習(xí)B.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)C.組織學(xué)習(xí)D.跨組織學(xué)習(xí)12、在人力資源薪酬管理中，績(jī)效薪酬的設(shè)計(jì)需要考慮多個(gè)因素。以下哪個(gè)因素對(duì)績(jī)效薪酬的激勵(lì)效果影響最大？（）A.績(jī)效評(píng)估的準(zhǔn)確性B.績(jī)效薪酬的比例C.績(jī)效目標(biāo)的難度D.企業(yè)的盈利能力13、在企業(yè)的人力資源規(guī)劃中，以下哪個(gè)步驟對(duì)于預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源需求最為關(guān)鍵？（）A.分析企業(yè)戰(zhàn)略B.評(píng)估現(xiàn)有人力資源C.進(jìn)行人力資源盤點(diǎn)D.預(yù)測(cè)人員離職率14、創(chuàng)新管理對(duì)于企業(yè)保持競(jìng)爭(zhēng)力至關(guān)重要。以下哪種情況更有利于企業(yè)的創(chuàng)新？（）A.嚴(yán)格的等級(jí)制度，限制員工之間的交流B.鼓勵(lì)跨部門合作，提供創(chuàng)新的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制C.拒絕嘗試新的技術(shù)和方法，堅(jiān)持傳統(tǒng)模式D.管理層對(duì)創(chuàng)新想法持懷疑態(tài)度，不給予支持15、在領(lǐng)導(dǎo)理論中，變革型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)員工的激勵(lì)和引導(dǎo)。以下哪種行為最能體現(xiàn)變革型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格？（）A.為員工設(shè)定明確的工作目標(biāo)B.鼓勵(lì)員工創(chuàng)新和挑戰(zhàn)自我C.密切監(jiān)督員工的工作進(jìn)展D.公平地分配工作任務(wù)二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）在質(zhì)量管理的質(zhì)量控制工具應(yīng)用中，分析控制圖、直方圖、排列圖等質(zhì)量控制工具的特點(diǎn)和適用范圍，探討如何綜合運(yùn)用這些工具進(jìn)行質(zhì)量控制，結(jié)合實(shí)際案例說(shuō)明其應(yīng)用效果。2、（本題5分）分析戰(zhàn)略聯(lián)盟中的聯(lián)盟績(jī)效評(píng)估指標(biāo)和方法，舉例說(shuō)明如何評(píng)估戰(zhàn)略聯(lián)盟的績(jī)效。3、（本題5分）分析組織中的人際信任的建立和維護(hù)，探討如何營(yíng)造信任的組織氛圍。4、（本題5分）簡(jiǎn)述人力資源規(guī)劃中的人力資源需求預(yù)測(cè)方法，分析如何根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略準(zhǔn)確預(yù)測(cè)人力資源需求。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）組織設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)對(duì)于提高組織的運(yùn)行效率和適應(yīng)性具有重要意義。請(qǐng)全面論述組織設(shè)計(jì)的原則和影響因素，常見(jiàn)的組織結(jié)構(gòu)形式及其優(yōu)缺點(diǎn)，如直線職能制、事業(yè)部制、矩陣制等，以及如何根據(jù)組織的戰(zhàn)略和環(huán)境變化進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化。2、（本題5分）品牌管理對(duì)于企業(yè)提升市場(chǎng)形象和價(jià)值具有重要作用。請(qǐng)全面論述品牌管理的內(nèi)涵、要素和策略，包括品牌定位、品牌傳播、品牌維護(hù)等，并分析如何打造強(qiáng)勢(shì)品牌，增強(qiáng)品牌資產(chǎn)。3、（本題5分）企業(yè)的商業(yè)模式創(chuàng)新是創(chuàng)造新的價(jià)值主張和盈利模式的重要途徑。請(qǐng)深入論述商業(yè)模式創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)因素和類型，如價(jià)值創(chuàng)造模式創(chuàng)新、收益模式創(chuàng)新等，商業(yè)模式創(chuàng)新的過(guò)程和方法，以及如何評(píng)估和保護(hù)商業(yè)模式創(chuàng)新，并舉例說(shuō)明成功的商業(yè)模式創(chuàng)新案例和經(jīng)驗(yàn)。4、（本題5分）探討管理者的角色和技能。分析不同層次管理者的角色差異，如高層、中層和基層管理者，以及管理者應(yīng)具備的技術(shù)技能、人際技能和概念技能。5、（本題5分）在企業(yè)國(guó)際化進(jìn)程中，跨文化領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)對(duì)于有效管理多元文化團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述跨文化領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵、素質(zhì)和能力要求，分析跨文化領(lǐng)導(dǎo)力面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略，以及如何通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)踐提升領(lǐng)導(dǎo)者的跨文化領(lǐng)導(dǎo)能力，促進(jìn)企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)上的融合與發(fā)展。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）一家醫(yī)療器械企業(yè)在開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)時(shí)，面臨不同國(guó)家的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和市場(chǎng)準(zhǔn)入要求的差異。請(qǐng)?zhí)接懺撈髽I(yè)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)這些差異，成功進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)？2、（本題10分）一家教育培訓(xùn)企業(yè)在市場(chǎng)定位上模糊不清，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不明顯。請(qǐng)?zhí)接懺撈髽I(yè)應(yīng)如