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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年寧夏現(xiàn)代高級技工學校招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.當班主任接到一個教育基礎較差的班級時,首先要做好的工作是()。A.組織形式多樣的集體活動B.建立班集體的核心隊伍C.確定班集體的發(fā)展目標D.建立班集體的正常秩序【答案】:D2.“師也者,教之以事而喻諸德者也?!边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點。A.典范性B.針對性C.全面性D.雙重性【答案】:D3.影響教師課堂管理的情境因素是()。A.班級性質(zhì)B.對教師的期望C.教師的領導風格D.學生的個體特點【答案】:A4.學生在學習彈奏鋼琴曲的練習中,當練習到一定階段時,常會感到自己的進步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學習中的()。A.高原現(xiàn)象B.生理極限C.倒攝抑制D.及時反饋【答案】:A5.“我們敢說日常所見的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是由他們的教育所決定的?!边@是()的觀點。A.外銀論B.內(nèi)發(fā)論C.成熟論D.多因素相互作用論【答案】:A6.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認同階段B.教師職業(yè)角色信念階段C.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段D.教師職業(yè)角色認知階段【答案】:B7.他是教育“心理起源論”的代表人物,他提出了“教育起源于兒童對成人的無意識模仿”的觀點,這句話中的“他”指的是()。A.裴斯泰洛齊B.桑代克C.贊可夫D.孟祿【答案】:D8.王老師是一名英語教師,他僅憑考試成績來評價學生,導致學生產(chǎn)生書呆子型成就中心的偏向,這是考試的()。A.隱性負向功能B.顯性負向功能C.顯性正向功能D.隱性正向功能【答案】:A9.教育是通過提高人的素質(zhì),使人適應社會的發(fā)展,進而推動社會發(fā)展和改革,這種教育功能是()。A.社會變遷功能B.社會經(jīng)濟功能C.社會控制功能D.社會流動功能【答案】:A10.小李的爸爸是一名木匠,因此小李從小跟隨爸爸學習木工工藝,長大后同樣成為了一名出色的木匠,小李接受的這種教育方式從廣義上來說是()。A.社會教育B.經(jīng)驗傳授C.學校教育D.課堂傳授【答案】:B11.強調(diào)通過專業(yè)目錄、課程建設的指導意見,規(guī)范專業(yè)課程內(nèi)容的深度與廣度,強調(diào)通過國家課程意志的實施推動完成人才培養(yǎng)的任務,屬于課程管理層面的()。A.教師層面B.國家層面C.院系層面D.學校層面【答案】:B12.教育起源于兒童對人類無意識的模仿出自于()。A.生物起源說B.心理起源說C.游戲起源說D.勞動起源說【答案】:B13.在我國,“得天下英才而教育之,三樂也”,這是最早將“教”和“育”連起來使用的觀點,提出該觀點的教育家是()。A.孔子B.孟子C.老子D.荀子【答案】:B14.在斯賓塞、博比特等人看來,以個人的生活為著眼點,凡是能促進各類活動的課程內(nèi)容,即為有用的課程內(nèi)容,這屬于課程內(nèi)容選擇的哪種原則?()。A.系統(tǒng)知識原則B.生活效用原則C.興趣需要原則D.社會發(fā)展原則【答案】:B15.()認為教育的重要任務就是發(fā)現(xiàn)那些能夠最有效地訓練學生各官能的心智能力。A.雙邊教育論B.實質(zhì)教育論C.形式教育論D.發(fā)展教育論【答案】:C16.在影響人身心發(fā)展的諸因素中,起主導作用的是()。A.環(huán)境B.教育C.遺傳素質(zhì)D.個人的主觀能動性【答案】:B17.比特幣是一種可在全球范圍內(nèi)流通的電子貨幣,任何人都可以挖掘,購買,出售或者收取比特幣。比特幣的發(fā)行主體不是國家,它通過復雜算法生成,帶有特定電子簽名作為標識。這說明比特幣()。A.是商品交換發(fā)展到信息時代的產(chǎn)物B.可以執(zhí)行世界貨幣的基本職能C.是國家的法定貨幣D.可以執(zhí)行貨幣價值尺度的基本職能【答案】:A18.下列行為中,符合誠信要求的是()。A.貨真價實B.派人獲取競爭對手的商業(yè)秘密,增強竟爭優(yōu)勢C.采取一切手段增加企業(yè)利潤D.分對象來決定是否通守合約【答案】:A19.屈原開創(chuàng)了詩歌從集體傳唱到個人獨立創(chuàng)作的新紀元,他創(chuàng)造了一種新的詩體是()。A.雜劇B.楚辭體C.樂府詩D.駢文【答案】:B20.俗話說“三個和尚沒水喝”,說明人浮于事,但如果“三個和尚”都很負責,結(jié)果也許會造成水滿為患,這兩種不同的說法表明()。A.即使管理無方,人多還是比人少好辦事B.管理工作的有效性需要考慮內(nèi)部環(huán)境各部分的整體效應C.縱使管理有方,也不一定是人多好辦事D.在不同的心態(tài)作用下會產(chǎn)生不同的群體合作結(jié)果【答案】:B21.作為商品的超市銷售管理軟件,其價值的物質(zhì)承擔者是()。A.儲存軟件的光盤B.使用該軟件的計算機C.軟件的有用性D.購買軟件的貨幣【答案】:C22.第一個對《紅樓夢》作出美學評價的是誰?A.俞平伯B.王國維C.胡適D.魯迅【答案】:A23.“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離”出自我國古代哪首民歌?()A.《十五從軍行》B.《木蘭辭》C.《孔雀東南飛》D.《敕勒歌》【答案】:B24.1943年,中、美、英三國舉行會議,決定對日共同作戰(zhàn),直至使其無條件投降,同時指出日本竊取中國的領土,如東北、臺灣等地歸還中國,此會議是A.雅爾塔會議B.開羅會議C.倫敦會議D.波茨坦會議【答案】:B25.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()。A.平添制高點開原節(jié)流天網(wǎng)恢恢,疏而不漏B.坐鎮(zhèn)滿堂灌事必恭親仁者見仁,智者見智C.熟稔協(xié)奏曲輕歌曼舞盛名之下,其實難副D.糅合明信片鋒擁而至明修棧道,暗度陳倉【答案】:C26.儒學源遠流長、內(nèi)涵豐富,其內(nèi)部不僅有子學、經(jīng)學之分,也有漢學、宋學的對立,每一學術形態(tài)下又有不同之派系,故后世有所謂“道統(tǒng)”說,以對其內(nèi)容作出判別、衡定、分析。一種學術思想,雖極復雜,但不可無一中心,道統(tǒng)即表示一種居中心地位的思想傳統(tǒng)。儒家的道統(tǒng)觀念由來已久,不過系統(tǒng)表述道統(tǒng)思想的是唐代中期的韓愈。韓愈道統(tǒng)說是在“儒門淡薄”的頹勢下,辟佛老、明仁義,重新確立儒學的正統(tǒng)地位,故對后世影響甚大。根據(jù)這段文字,理解不正確的是:()。A.道統(tǒng)說因為學術思想的復雜性而出現(xiàn)B.韓愈是儒學發(fā)展史上的標志性人物C.儒學體系復雜,內(nèi)部存在一些彼此矛盾的思想D.韓愈的道統(tǒng)說被后世普遍認同【答案】:D27.過去,城市集體部門和國有部門在整個城市的就業(yè)率中大約占了90%,現(xiàn)在則大幅度下降,兩個加起來剛剛超過30%,其他的所有制,私有制、個體經(jīng)營比例則大幅度上升,這些均對收入差距產(chǎn)生影響。因為這些部門內(nèi)部收入差距非常不一致。
對上述文段概括最為準確的一項是()。A.私有制和個體經(jīng)濟組織的增加是導致收入分配差距的原因B.公有制經(jīng)濟部門與私有制經(jīng)濟部門之間的收入差距明顯C.就業(yè)結(jié)構(gòu)是影響收入差距變化的一個因素D.不同所有制結(jié)構(gòu)的變化比較明顯【答案】:C28.—方面,社會對帶薪休假制度熱切歡迎,而且對于落實和執(zhí)行不力可謂();但另一方面,具體到實際維權行動中,對不落實帶薪休假者,即便在勞動爭議案件中,也很少有人提及,因此直接舉報者更是()。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.冷嘲熱諷B.嗤之以鼻C.口誅筆伐D.疾言厲色【答案】:C29.強迫癥:以強迫觀念和強迫動作為主要表現(xiàn)的一種神經(jīng)癥。以有意識的自我強迫與有意識的自我反強迫同時存在為特征,患者明知強迫癥狀的持續(xù)存在毫無意義且不合理,卻不能克制地反復出現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列屬于強迫癥的是()。A.模特小張最近為了保持苗條身材,強迫自己每次參加聚會都少吃東西,她感覺很痛苦B.內(nèi)向的小李很想對喜歡的女孩子表白,但又很害怕被拒絕,整個晚上反復思考不能入眠C.過春節(jié)了,髙三學生小陳一邊很想跟同學出去玩,一邊為了考上好大學不得不強迫自己在家里認真看書D.林女士每次走出小區(qū)門口時,都會懷疑自家的煤氣沒有關掉或者大門沒鎖,于是再折返檢查【答案】:D30.生物鏈指的是由動物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關系。這種關系在大自然中很容易看到。生物鏈也可以理解為自然界中的食物鏈,它形成了大自然中“一物降一物”的現(xiàn)象,維系著物種間天然的數(shù)量平衡。根據(jù)上述定義,下列不屬于生物鏈的是()。A.植物-食草動物-食肉動物B.植物的葉和果-昆蟲-鳥-鷹C.水-云-雨-水D.微生物-小魚-大魚-鯊魚【答案】:C31.從全世界來看,醫(yī)生都是一個令人羨慕的職業(yè),因為醫(yī)生既有豐厚的經(jīng)濟收入,又有較高的社會地位。在國外,很多優(yōu)秀人才之所以愿意_____高昂學費、巨大精力去學醫(yī),主要是因為醫(yī)生的投入雖高,回報也高。一旦拿到醫(yī)師執(zhí)照,便可_________,備受尊敬。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.投入光宗耀祖B.犧牲一本萬利C.支付功成名就D.付出衣食無憂【答案】:D32.國際金融實踐領域出現(xiàn)的新情況,__________了人們對國際金融理論與政策變革的需求,隨著國際金融危機的全面爆發(fā),各國之間經(jīng)濟金融政策相互協(xié)調(diào)的重要性再次__________,學術界和政府部門對各國政策協(xié)調(diào)配合的__________也更為激烈。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.激發(fā)B.刺激C.強化D.推動【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.在職業(yè)活動中,堅持公平公正原則的意義在于()。A.遏制歪風邪氣,改善環(huán)境B.有助于弘揚團隊精神C.贏得社會的信任與尊重D.樹立良好形象【答案】:AB34.課堂教學的優(yōu)點是()。A.提高教學效率B.增強教學的計劃性C.因材施教D.有利于培養(yǎng)學生的集體精神?!敬鸢浮浚篈BD35.安德森認為,問題解決的主要心理特征A.問題解決具有認知性B.問題解決包含一系列的心理運算C.問題解決具有目的性D.問題解決具有順序性【答案】:ABC36.下列行為中屬于學術不端行為的有()。A.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點、技術線路、學術成果B.一稿多投或重復發(fā)表C.對學術批評者進行壓制、打擊或者報復等D.利用媒體對學術成果進行過度包裝和炒作【答案】:ABCD37.在教育發(fā)展過程中,針對傳統(tǒng)教育中學校教育與兒童現(xiàn)實生活經(jīng)驗相割裂的問題,杜威提出的觀點有()。A.學校即社會B.回歸教育C.教育即生活D.從做中學【答案】:ACD38.學校產(chǎn)生的條件有()。A.出現(xiàn)了文字B.生產(chǎn)力發(fā)展到一定水平C.文化發(fā)展到一定水平D.有一部分人脫離了生產(chǎn)勞動【答案】:ABCD39.遵守學術規(guī)范職業(yè)行為的具體要求()。A.力戒浮躁B.堅決反對濫用學術資源和學術影響C.嚴謹治學D.堅守學術良知,【答案】:ABCD40.贊科夫在《教學與發(fā)展》一書中提出的教學原則有()。A.高速度原則B.循序漸進原則C.高難度原則D.理論知識起指導作用的原則【答案】:ACD41.《學記》是先秦儒家教育的理論和總結(jié),是“教育學的雛形”。其中體現(xiàn)了循序漸進的教學原理的語句是()。A.“時教必有正業(yè)”B.“學不躐等”C.“不陵節(jié)而施之謂孫”D.“相觀而善之謂摩”【答案】:BC42.德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘發(fā)展的規(guī)律是()A.直線下降B.遺忘速度是不均勻的C.先快后慢D.先多后少【答案】:BCD43.《個體工商戶條例(征求意見稿)》規(guī)定,個體工商戶根據(jù)經(jīng)營需要可以聘請若干幫手或者學徒;國家對個體工商戶實行平等準入、公平待遇的原則等。這將()。A.鼓勵自主創(chuàng)業(yè),緩解社會就業(yè)壓力B.鼓勵、支持和引導個體經(jīng)濟發(fā)展C.鞏固我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎D.有利于保護個體工商戶的合法權益【答案】:ABD44.馬克思說“只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由”。這說明()。A.關愛集體人人有責B.我們在集體中快樂成長C.個人只有在集體中才會有無窮的力量D.個人理想的實現(xiàn)離不開集體的幫助【答案】:CD45.“如果集體的成員把集體的前景看作個人的前景,集體愈大,個人也就愈美,愈高尚?!毕铝羞x項中正確理解這句話含義的是()。A.維護集體利益B.正確處理集體利益和個人利益的關系C.堅持集體利益與個人利益的統(tǒng)一D.有了集體利益就有個人利益,所以不用談個人利益了【答案】:ABC46.聲明的傳播形式有()。A.張貼B.登報C.廣播D.電視【答案】:ABCD47.判斷一國經(jīng)濟發(fā)展水平,主要有兩類指標:一是經(jīng)濟數(shù)量指標;二是經(jīng)濟質(zhì)量指標,下列屬于經(jīng)濟數(shù)量指標的是()。A.GDP總量B.GDP增長速度C.GDP人均水平D.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)指標【答案】:ABC48.社會工作者小欣擬為中學生開設預防校園欺凌教育小組,旨在增強中學生對欺凌危害的認知,預防校園欺凌事件,小組開設前期,小欣對中學生進行問卷調(diào)查,并選擇部分學生進行訪談,了解他們對于欺凌的看法,在小組進行時,小欣請組員多次填寫欺凌認知量表,監(jiān)測其認知變化,此外還請組員填寫了小組滿意度問卷,上述A.組前計劃評估B.小組效果評估C.小組需求評估D.小組過程評估【答案】:CD49.勞動法學中的法律關系包括()。A.勞動服務法律關系B.勞動法律關系C.行政法律關系D.勞動行政法律關系【答案】:ABD50.社會工作者小王與前來求助的小麗進行第一次面談。小王需要:()A.深入分析小麗的問題B.初步評估小麗的問題C.介紹機構(gòu)的服務D.了解小麗的求助愿望【答案】:BCD51.()等消防技術服務機構(gòu)和執(zhí)業(yè)人員應當依法獲得相應的資質(zhì)、資格,依法依規(guī)提供消防安全技術服務,并對服務質(zhì)量負責。(與196重復)A.滅火器維修B.消防設施維護保養(yǎng)C.消防安全評估、咨詢、監(jiān)測D.消防設施檢測【答案】:BCD52.按雷電的不同形狀大致可分為()種。A.
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