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文檔簡介
學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共7頁湖南省耒陽市2025屆數(shù)學九上開學綜合測試試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)一次函數(shù)y=x-1的圖像向上平移2個單位后,不經過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2、(4分)下列四個不等式組中,解集在數(shù)軸上表示如圖所示的是()A. B. C. D.3、(4分)如圖,點O(0,0),A(0,1)是正方形的兩個頂點,以對角線為邊作正方形,再以正方形的對角線作正方形,…,依此規(guī)律,則點的坐標是()A.(-8,0) B.(0,8)C.(0,8) D.(0,16)4、(4分)下列一元二次方程沒有實數(shù)根的是()A. B. C. D.5、(4分)如圖直線:與直線:相交于點P(1,2).則關于x的不等式的解集為()A.x<1 B.x>2 C.x>1 D.x<26、(4分)菱形具有而矩形不一定具有的性質是()A.對角相等 B.四條邊都相等C.鄰角互補 D.對角線互相平分7、(4分)如圖,正方形的對角線、交于點,以為圓心,以長為半徑畫弧,交于點,連接,則的度數(shù)為()A.45° B.60° C.1.5° D.75°8、(4分)一元二次方程根的情況為()A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個正實數(shù)根C.有兩個不相等的實數(shù)根 D.有兩個負實數(shù)根二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)已知點P(a+3,7+a)位于二、四象限的角平分線上,則點P的坐標為_________________.10、(4分)若分式在實數(shù)范圍內有意義,則x的取值范圍是_____.11、(4分)如圖,在?ABCD中,AE⊥BC,垂足為E,如果AB=5,AE=4,BC=8,有下列結論:①DE=4;②S△AED=S四邊形ABCD;③DE平分∠ADC;④∠AED=∠ADC.其中正確結論的序號是_____(把所有正確結論的序號都填在橫線上)12、(4分)小明到超市買練習本,超市正在打折促銷:購買10本以上,從第11本開始按標價打七折優(yōu)惠,買練習本所花費的錢數(shù)y(元)與練習本的個數(shù)x(本)之間的函數(shù)關系如圖所示,那么圖中a的值是_______.13、(4分)點A為數(shù)軸上表示實數(shù)的點,將點A沿數(shù)軸平移3個單位得到點B,則點B表示的實數(shù)是________.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)一只口袋中放著若干只紅球和白球,這兩種球除了顏色以外沒有任何其他區(qū)別,袋中的球已經攪勻,蒙上眼睛從口袋中取出一只球,取出紅球的概率是.(1)取出白球的概率是多少?(2)如果袋中的白球有18只,那么袋中的紅球有多少只?15、(8分)為改善生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,某村計劃在江漢堤坡種植白楊樹,現(xiàn)甲、乙兩家林場有相同的白楊樹苗可供選擇,其具體銷售方案如下:甲林場乙林場購樹苗數(shù)量銷售單價購樹苗數(shù)量銷售單價不超過1000棵時4元/棵不超過2000棵時4元/棵超過1000棵的部分3.8元/棵超過2000棵的部分3.6元/棵設購買白楊樹苗x棵,到兩家林場購買所需費用分別為y甲(元)、y乙(元).(1)該村需要購買1500棵白楊樹苗,若都在甲林場購買所需費用為元,若都在乙林場購買所需費用為元;(2)分別求出y甲、y乙與x之間的函數(shù)關系式;(3)如果你是該村的負責人,應該選擇到哪家林場購買樹苗合算,為什么?16、(8分)解一元二次方程.(1)(2)17、(10分)如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,小慧同學利用直尺和規(guī)進行了如下操作:①連接AC,分別以點A、C為圓心,以大于AC的長為半徑畫弧,兩弧相交于點P、Q;②作直線PQ,分別交BC、AC、AD于點E、O、F,連接AE、CF.根據操作結果,解答下列問題:(1)線段AF與CF的數(shù)量關系是.(2)若∠BAD=120°,AE平分∠BAD,AB=8,求四邊形AECF的面積.18、(10分)如圖①,已知正方形ABCD的邊長為1,點P是AD邊上的一個動點,點A關于直線BP的對稱點是點Q,連接PQ、DQ、CQ、BQ,設AP=x.(1)BQ+DQ的最小值是_______,此時x的值是_______;(2)如圖②,若PQ的延長線交CD邊于點E,并且∠CQD=90°.①求證:點E是CD的中點;②求x的值.(3)若點P是射線AD上的一個動點,請直接寫出當△CDQ為等腰三角形時x的值.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,在?ABCD中,∠A=72°,將□ABCD繞頂點B順時針旋轉到?A1BC1D1,當C1D1首次經過頂點C時,旋轉角∠ABA1=_____°.20、(4分)如圖,在矩形ABCD中,E是AB邊上的中點,將△BCE沿CE翻折得到△FCE,連接AF.若∠EAF=75°,那么∠BCF的度數(shù)為__________.21、(4分)如圖,菱形OABC的頂點O是原點,頂點B在y軸上,菱形的兩條對角線的長分別是8和6(AC>BC),反比例函數(shù)y(x<0)的圖象經過點C,則k的值為_____.22、(4分)已知x=2是關于x的一元二次方程kx2+(k2﹣2)x+2k+4=0的一個根,則k的值為_____.23、(4分)如圖,在中,,平分,點為中點,則_____.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,已知△ABC三個頂點的坐標分別為A(﹣2,﹣1),B(﹣3,﹣3),C(﹣1,﹣3).將△ABC先向右平移3個單位,再向上平移4個單位得到△A1B1C1,在坐標系中畫出△A1B1C1,并寫出△A1B1C1各頂點的坐標.25、(10分)如圖,在一塊半徑為R的圓形板材上,沖去半徑為r的四個小圓,小剛測得R=6.8cm,r=1.6cm,請利用因式分解求出剩余陰影部分的面積(結果保留π)26、(12分)2019年4月23日世界讀書日這天,濱江初二年級的學生會,就2018年寒假讀課外書數(shù)量(單位:本)做了調查,他們隨機調查了甲、乙兩個班的10名同學,調查過程如下收集數(shù)據甲、乙兩班被調查者讀課外書數(shù)量(單位:本)統(tǒng)計如下:甲:1,9,7,4,2,3,3,2,7,2乙:2,6,6,3,1,6,5,2,5,4整理、描述數(shù)據繪制統(tǒng)計表如下,請補全下表:班級平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差甲43乙63.2分析數(shù)據、推斷結論(1)該校初二乙班共有40名同學,你估計讀6本書的同學大概有_____人;(2)你認為哪個班同學寒假讀書情況更好,寫出理由.
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、D【解析】試題解析:因為一次函數(shù)y=x-1的圖象向上平移2個單位后的解析式為:y=x+1,所以圖象不經過四象限,故選D.考點:一次函數(shù)圖象與幾何變換.2、D【解析】
此題涉及的知識點是不等式組的表示方法,根據規(guī)律可得答案.【詳解】由解集在數(shù)軸上的表示可知,該不等式組為,故選D.本題重點考查學生對于在數(shù)軸上表示不等式的解集的掌握程度,不等式組的解集的表示方法:大小小大取中間是解題關鍵.3、D【解析】
根據題意和圖形可看出每經過一次變化,都順時針旋轉45°,邊長都乘以,可求出從A到A3變化后的坐標,再求出A1、A2、A3、A4、A5,繼而得出A8坐標即可.【詳解】解:根據題意和圖形可看出每經過一次變化,都順時針旋轉45°,邊長都乘,∵從A到經過了3次變化,∵45°×3=135°,1×=2,∴點所在的正方形的邊長為2,點位置在第四象限,∴點的坐標是(2,-2),可得出:點坐標為(1,1),點坐標為(0,2),點坐標為(2,-2),點坐標為(0,-4),點坐標為(-4,-4),(-8,0),A7(-8,8),(0,16),故選D.本題考查了規(guī)律題,點的坐標,觀察出每一次的變化特征是解答本題的關鍵.4、B【解析】
通過計算方程根的判別式,滿足即可得到結論.【詳解】解:A、,方程有兩個相等的實數(shù)根,故本選項錯誤;B、,方程沒有實數(shù)根,故本選項正確;C、,方程有兩個不相等的實數(shù)根,故本選項錯誤;D、,方程有兩個不相等的實數(shù)根,故本選項錯誤;故答案為B.本題考查了根的判別式,熟練掌握一元二次方程的根與判別式的關系是解題的關鍵.(1)當,方程有兩個不相等的兩個實數(shù)根;(2)當,方程有兩個相等的兩個實數(shù)根;(3)當時,方程無實數(shù)根.5、C【解析】
根據函數(shù)圖象交點右側直線圖象在直線:圖象的上面,即可得出不等式的解集.【詳解】解:直線與直線交于點,不等式解集為.故選:C此題主要考查了一次函數(shù)與不等式關系,利用數(shù)形結合得出不等式的解集是解題關鍵.6、B【解析】
根據菱形和矩形的性質,容易得出結論.【詳解】解:菱形的性質有:四條邊都相等,對邊平行且相等;對角相等,鄰角互補;對角線互相垂直平分;矩形的性質有:對邊平行且相等;四個角都是直角;對角線互相平分;根據菱形和矩形的性質得出:菱形具有而矩形不一定具有的性質是四條邊都相等;故選:B.本題考查了菱形和矩形的性質;熟練掌握菱形和矩形的性質是解決問題的關鍵.7、C【解析】
由正方形的性質得出∠CBD=45°,證明△BCE是等腰三角形即可得出∠BCE的度數(shù).【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠CBD=45°,BC=BA,
∵BE=BA,
∴BE=BC,
∴∠BCE=(180°-45°)÷2=1.5°.故選:C.本題考查了正方形的性質、等腰三角形的性質;熟練掌握正方形和等腰三角形的性質進行求解是解決問題的關鍵.8、C【解析】
根據方程的系數(shù)結合根的判別式,可得出△=8>0,由此即可得出原方程有兩個不相等的實數(shù)根.【詳解】解:∵在方程x2+2x-1=0中,△=22-4×1×(-1)=8>0,
∴方程x2+2x-1=0有兩個不相等的實數(shù)根.
故選:C.本題考查根的判別式,牢記“當△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根”是解題的關鍵.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(-2,2)【解析】
根據二、四象限的角平分線上點的坐標特征得到a+3+7+a=0,然后解方程求出a的值,代入即可得出結論.【詳解】根據題意得:a+3+7+a=0,解得:a=﹣5,∴a+3=-2,7+a=2,∴P(-2,2).故答案為:(-2,2).本題考查了點的坐標.掌握二、四象限的角平分線上點的坐標特征是解答本題的關鍵.10、x≠1【解析】
分式有意義的條件是分母不等于零.【詳解】∵分式在實數(shù)范圍內有意義,∴x?1≠0,解得:x≠1.故答案為:x≠1.此題考查分式有意義的條件,解題關鍵在于分母不等于零使得分式有意義.11、①②③【解析】
利用平行四邊形的性質結合勾股定理以及三角形面積求法分別分析得出答案.【詳解】解:①∵在?ABCD中,AE⊥BC,垂足為E,AE=4,BC=8,∴AD=8,∠EAD=90°,∴DE==,故此選項正確;②∵S△AED=AE?ADS四邊形ABCD=AE×AD,∴S△AED=S四邊形ABCD,故此選項正確;③∵AD∥BC,∴∠ADE=∠DEC,∵AB=5,AE=4,∠AEB=90°,∴BE=3,∵BC=8,∴EC=CD=5,∴∠CED=∠CDE,∴∠ADE=∠CDE,∴DE平分∠ADC,故此選項正確;④當∠AED=∠ADC時,由③可得∠AED=∠EDC,故AE∥DC,與已知AB∥DC矛盾,故此選項錯誤.故答案為:①②③.此題主要考查了平行四邊形的性質以及勾股定理、三角形面積求法等知識,正確應用平行四邊形的性質是解題關鍵.12、1.【解析】
根據題意求出當x≥10時的函數(shù)解析式,當y=27時代入相應的函數(shù)解析式,可以求得相應的自變量a的值,本題得以解決.【詳解】解:由題意得每本練習本的原價為:20÷10=2(元),當x≥10時,函數(shù)的解析式為y=0.7×2(x-10)+20=1.4x+6,當y=27時,1.4x+6=27,解得x=1,∴a=1.故答案為:1.本題考查一次函數(shù)的應用,解題的關鍵是明確題意可以列出相應的函數(shù)關系式,根據關系式可以解答問題.13、或【解析】
根據點的坐標左移減右移加,可得答案.【詳解】點A為數(shù)軸上表示的點,將點A在數(shù)軸上向左平移3個單位長度到點B,則點B所表示的實數(shù)為;點A為數(shù)軸上表示的點,將點A在數(shù)軸上向右平移3個單位長度到點B,則點B所表示的實數(shù)為;故答案為或.此題考查數(shù)軸,解題關鍵在于掌握平移的性質.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)(2)袋中的紅球有6只.【解析】
(1)根據取出白球的概率是1-取出紅球的概率即可求出;(2)設有紅球x個,則總求出為(x+18)個,再根據紅球的概率即可列出方程,從而解出x.【詳解】解:(1)=(2)設袋中的紅球有只,則有解得所以,袋中的紅球有6只.15、(1)5900,6000;(2)見解析;(3)當0≤x≤1000或x=3000時,兩家林場購買一樣,當1000<x<3000時,到甲林場購買合算;當x>3000時,到乙林場購買合算.【解析】試題分析:(1)由單價×數(shù)量就可以得出購買樹苗需要的費用;
(2)根據分段函數(shù)的表示法,甲林場分或兩種情況.乙林場分或兩種情況.由由單價×數(shù)量就可以得出購買樹苗需要的費用表示出甲、乙與之間的函數(shù)關系式;
(3)分類討論,當,時,時,表示出甲、乙的關系式,就可以求出結論.試題解析:(1)由題意,得.甲=4×1000+3.8(1500﹣1000)=5900元,乙=4×1500=6000元;故答案為5900,6000;(2)當時,甲時.甲∴甲(取整數(shù)).當時,乙當時,乙∴乙(取整數(shù)).(3)由題意,得當時,兩家林場單價一樣,∴到兩家林場購買所需要的費用一樣.當時,甲林場有優(yōu)惠而乙林場無優(yōu)惠,∴當時,到甲林場優(yōu)惠;當時,甲乙當甲=乙時解得:∴當時,到兩家林場購買的費用一樣;當甲<乙時,時,到甲林場購買合算;當甲>乙時,解得:∴當時,到乙林場購買合算.綜上所述,當或時,兩家林場購買一樣,當時,到甲林場購買合算;當時,到乙林場購買合算.16、(1)x1=3,x2=6;(2)x1=2+,x2=2-.【解析】
(1)利用因式分解法即可求解;(2)利用配方法解方程即可求解.【詳解】(1)∴∴∴,,解得:x1=3,x2=6;(2)∴∴,∴,解得x1=2+,x2=2-.此題分別考查了一元二次方程的幾種解法,解題的關鍵是根據不同的方程的形式選擇最佳方法解決問題.17、(1)FA=FC;(2)【解析】
(1)根據基本作圖和線段垂直平分線的性質進行判斷;(2))由AE平分∠BAD得到∠BAE=∠DAE=∠BAD=60°,利用平行四邊形的性質得AD∥BC,則∠AEB=∠DAE=60°,所以△ABE為等邊三角形,則AE=AB=8,∠B=60°,于是可計算出AC=AB=8,再證明△AEF為等邊三角形得到EF=8,然后根據三角形面積公式利用四邊形AECF的面積=EF×AC進行計算.【詳解】解:(1)由作法得EF垂直平分AC,所以FA=FC.故答案為FA=FC;(2)∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE=∠BAD=60°,∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠AEB=∠DAE=60°,∴△ABE為等邊三角形,∴AE=AB=8,∠B=60°,∵EA=EC,∴∠EAC=∠ECA=∠AEB=30°,∴AC=AB=8,∵∠CAD=60°-30°=30°,即OA平分∠EAF,∴AF=AE=8,∴△AEF為等邊三角形,∴EF=8,∴四邊形AECF的面積=.本題考查了作圖-基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點作已知直線的垂線).也考查了線段垂直平分線的性質.18、(1),;(3)①理由詳見解析;②;(3)3﹣或或3+.【解析】試題分析:(1)根據兩點之間,線段最短可知,點Q在線段BD上時BQ+DQ的值最小,是BD的長度,利用勾股定理即可求出;再根據△PDQ是等腰直角三角形求出x的值;(3)①由對稱可知AB=BQ=BC,因此∠BCQ=∠BQC.根據∠BQE=∠BCE=90°,可知∠EQC=∠ECQ,從而EQ=EC.再根據∠CQD=90°可得∠DQE+∠CQE=90°,∠QCE+∠QDE=90°,而∠EQC=∠ECQ,所以∠QDE=∠DQE,從而EQ=ED.易得點E是CD的中點;②在Rt△PDE中,PE=PQ+QE=x+,PD=1﹣x,PQ=x,根據勾股定理即可求出x的值.(3)△CDQ為等腰三角形分兩種情況:①CD為腰,以點C為圓心,以CD的長為半徑畫弧,兩弧交點即為使得△CDQ為等腰三角形的Q點;②CD為底邊時,作CD的垂直平分線,與的交點即為△CDQ為等腰三角形的Q點,則共有3個Q點,那么也共有3個P點,作輔助線,利用直角三角形的性質求之即得.試題解析:(1),.(3)①證明:在正方形ABCD中,AB=BC,∠A=∠BCD=90°.∵Q點為A點關于BP的對稱點,∴AB=QB,∠A=∠PQB=90°,∴QB=BC,∠BQE=∠BCE,∴∠BQC=∠BCQ,∴∠EQC=∠EQB﹣∠CQB=∠ECB﹣∠QCB=∠ECQ,∴EQ=EC.在Rt△QDC中,∵∠QDE=90°﹣∠QCE,∠DQE=90°﹣∠EQC,∴∠QDE=∠DQE,∴EQ=ED,∴CE=EQ=ED,即E為CD的中點.②∵AP=x,AD=1,∴PD=1﹣x,PQ=x,CD=1.在Rt△DQC中,∵E為CD的中點,∴DE=QE=CE=,∴PE=PQ+QE=x+,∴,解得x=.(3)△CDQ為等腰三角形時x的值為3-,,3+.如圖,以點B為圓心,以AB的長為半徑畫弧,以點C為圓心,以CD的長為半徑畫弧,兩弧分別交于Q1,Q3.此時△CDQ1,△CDQ3都為以CD為腰的等腰三角形.作CD的垂直平分線交弧AC于點Q3,此時△CDQ3以CD為底的等腰三形.以下對此Q1,Q3,Q3.分別討論各自的P點,并求AP的值.討論Q?:如圖作輔助線,連接BQ1、CQ1,作PQ1⊥BQ1交AD于P,過點Q1,作EF⊥AD于E,交BC于F.∵△BCQ1為等邊三角形,正方形ABCD邊長為1,∴,.在四邊形ABPQ1中,∵∠ABQ1=30°,∴∠APQ1=150°,∴△PEQ1為含30°的直角三角形,∴PE=.∵AE=,∴x=AP=AE-PE=3-.②討論Q3,如圖作輔助線,連接BQ3,AQ3,過點Q3作PG⊥BQ3,交AD于P,連接BP,過點Q3作EF⊥CD于E,交AB于F.∵EF垂直平分CD,∴EF垂直平分AB,∴AQ3=BQ3.∵AB=BQ3,∴△ABQ3為等邊三角形.在四邊形ABQP中,∵∠BAD=∠BQP=90°,∠ABQ?=60°,∴∠APE=130°∴∠EQ3G=∠DPG=180°-130°=60°,∴,∴EG=,∴DG=DE+GE=-1,∴PD=1-,∴x=AP=1-PD=.③對Q3,如圖作輔助線,連接BQ1,CQ1,BQ3,CQ3,過點Q3作BQ3⊥PQ3,交AD的延長線于P,連接BP,過點Q1,作EF⊥AD于E,此時Q3在EF上,不妨記Q3與F重合.∵△BCQ1為等邊三角形,△BCQ3為等邊三角形,BC=1,∴,,∴.在四邊形ABQ3P中∵∠ABF=∠ABC+∠CBQ3=150°,∴∠EPF=30°,∴EP=,EF=.∵AE=,∴x=AP=AE+PE=+3.綜上所述,△CDQ為等腰三角形時x的值為3﹣,,3+.考點:⒈四邊形綜合題;⒉正方形的性質;⒊等腰三角形的性質.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、1【解析】
由旋轉的性質可知:?ABCD全等于?A1BC1D1,得出BC=BC1,由等腰三角形的性質得出∠BCC1=∠C1,由旋轉角∠ABA1=∠CBC1,根據等腰三角形的性質計算即可.【詳解】∵?ABCD繞頂點B順時針旋轉到?A1BC1D1,∴BC=BC1,∴∠BCC1=∠C1,∵∠A=72°,∴∠DCB=∠C1=72°,∴∠BCC1=∠C1,∴∠CBC1=180°﹣2×72°=1°,∴∠ABA1=1°,故答案為1.本題考查了平行四邊形的性質、旋轉的性質、等腰三角形的判定和性質以及三角形的內角和定理,解題的關鍵是證明三角形CBC1是等腰三角形.20、30°【解析】
解:∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠B=90°,
∵E為邊AB的中點,
∴AE=BE,
由折疊的性質可得:∠EFC=∠B=90°,∠FEC=∠CEB,∠FCE=∠BCE,F(xiàn)E=BE,
∴AE=FE,
∴∠EFA=∠EAF=75°,
∴∠BEF=∠EAF+∠EFA=150°,
∴∠CEB=∠FEC=75°,
∴∠FCE=∠BCE=90°-75°=15°,
∴∠BCF=30°,
故答案為30°.本題考查了翻折變換的性質、矩形的性質、等腰三角形的性質、直角三角形的性質以及三角形的外角性質;熟練掌握翻折變換和矩形的性質是解決問題的關鍵.21、?12【解析】
先根據菱形的性質求出C點坐標,再把C點坐標代入反比例函數(shù)的解析式即可得出k的值.【詳解】設菱形的兩條對角線相交于點D,如圖,
∵四邊形ABCD為菱形,又∵菱形的兩條對角線的長分別是8和6,
∴OB⊥AC,BD=OD=3,CD=AD=4,
∵菱形ABCD的對角線OB在y軸上,
∴AC∥x軸,∴C(?4,3),
∵點C在反比例函數(shù)y=的圖象上,
∴3=,解得k=?12.
故答案為:?12.本題考查反比例函數(shù)和菱形的性質,解題的關鍵是掌握菱形的性質.22、﹣1【解析】【分析】把x=2代入kx2+(k2﹣2)x+2k+4=0得4k+2k2﹣4+2k+4=0,再解關于k的方程,然后根據一元二次方程的定義確定k的值即可.【詳解】把x=2代入kx2+(k2﹣2)x+
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