課課貼-六年級(jí)上冊(cè)每課重點(diǎn)書(shū)貼【每課生字組詞認(rèn)讀】剪下貼在每課空白處

1《草原》3《古詩(shī)詞三首》毯tǎn(綠毯)(毛毯 陳chén(陳設(shè))(陳舊)裳shang(衣裳德dé(品德)(恩德 hóng(彩虹)(霓虹)tífǔshāo微wēi煙渚(zhǔzhě)鵲què野曠(kuàng√ 路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)(xiàn√勾勒——勾畫(huà)灑脫——瀟灑迂回——曲折灑脫——拘束羞澀——大方勾勒：羞澀：樸、熱情、好客2《丁香結(jié)》《宿建德江》寫(xiě)出了寫(xiě)作的地點(diǎn)和事由，旅途中夜泊江上所見(jiàn)的江邊夜景，前兩句觸景生情 幽yōu(幽雅)(幽靜 后兩句借景抒情孤寂、憂愁的心情。案àn(伏案)(教案 薄bó(單薄)(薄弱《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》描寫(xiě)了宋代詩(shī)人蘇軾糊hú(模糊)(糊涂 襟jīn(衣襟)(襟懷望湖樓上飲酒時(shí)所見(jiàn)到的西湖山雨欲來(lái)和雨過(guò)天晴后huǎng(恍然)(恍惚)怨yuàn書(shū)”的意思是：飲酒之后寫(xiě)下的作品?！段鹘隆ひ剐悬S沙道中》表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)豐收之年的喜悅和對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛(ài)之情。通過(guò)對(duì)“明月、別枝、驚鵲、清風(fēng)、鳴蟬、鳴蟬、稻花香、蛙聲”笨拙—聰 模糊—清 平淡—精夏夜的寧?kù)o迷人對(duì)豐年的企盼和對(duì)人民生活的關(guān)心幽雅：（星星般）的小花（幽雅）的甜香（參差）的綠（不順心生活中化解不了的煩惱、愁怨。文章告訴我們生活中總有許多煩惱，要學(xué)會(huì)用樂(lè)觀、豁達(dá)的態(tài)度生活4《花之歌》孕育—養(yǎng)育顧影自憐—孤芳自賞搖曳—搖擺凝視—凝望 四、重點(diǎn)詞語(yǔ)理解搖曳:旖旎:心馳神往:心神飛到（向往的地方）。:形容無(wú)比的大。顧影自憐:望著自己的影子，自己憐惜自己，形容孤獨(dú)失意的樣子。也指自我欣賞?！痘ㄖ琛方栉锸闱?，描寫(xiě)了花的成長(zhǎng)與凋謝，以花的口吻講述花兒孕育于冬、開(kāi)放于春、成長(zhǎng)于夏、凋謝于秋，贊美了花積極樂(lè)觀的態(tài)度，從不顧影自憐，從不孤芳自賞，借花寫(xiě)出了作者對(duì)人生的思考和對(duì)生活的追求，告訴我們要積極樂(lè)觀地生活。5《七律·長(zhǎng)征》lǜ七律律詩(shī))dù渡河)(過(guò)渡)yá(云崖)(山崖suǒ鐵索)(索性逶迤(wēiyíwěiyí)磅礴(pángbópāngbó)岷(mínmǐn)山《七律·長(zhǎng)征》是毛澤東在紅軍長(zhǎng)征勝利結(jié)束時(shí)寫(xiě)下的一首詩(shī)。全詩(shī)生動(dòng)地概述了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱難歷程，贊頌了中國(guó)工農(nóng)紅軍的革命英雄主義和革命樂(lè)觀主義精神。6《狼牙山五壯士》 副fù(副班長(zhǎng))(副本榴liú(手榴彈)(榴火) 彈dàn(手榴彈)(炸彈)掄l(xiāng)un(掄刀)(掄拳) 貫guan(全神貫注)(貫徹)棋qí(棋盤(pán))(下棋) 懸xuán(懸崖)(懸空)沸fei(沸騰)(沸水 澗jian(山澗)(溪澗 屹yì(屹立)(屹然悅yuè(喜悅)(悅耳) 屈qū(堅(jiān)強(qiáng)不屈)(屈服)7《開(kāi)國(guó)大典》zhèng(binzhanlanhuìbàoxuānzhìyuè(檢閱)(閱讀)制zhì(制服)(制作tǎnjùlóngshè(發(fā)射)(射線)按照事情發(fā)展的順序記敘的，全文記敘的順序是：①接受任務(wù)；②誘敵上山；③引上絕路；④英勇殲敵；⑤跳下懸崖。表現(xiàn)了五壯士熱愛(ài)祖國(guó)和人民，勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。 完畢——開(kāi)始消失——出現(xiàn)肅靜——喧嘩肅立：恭敬莊嚴(yán)地站著。排山倒海：形容力量強(qiáng)，聲勢(shì)大?！堕_(kāi)國(guó)大典》記敘了1949年10月1日在首都北京舉行開(kāi)國(guó)大典的盛況，主要向我們介紹了會(huì)場(chǎng)、典禮、閱兵式、群眾游行四個(gè)盛大場(chǎng)面，表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)新中國(guó)的誕生無(wú)比自豪、激動(dòng)的心情。8《燈光》五、中心思想《燈光》歌頌了革命先輩為了后代的幸福生活,不惜犧牲自己生命的崇高精神,說(shuō)明了今天的幸福生活來(lái)之不易。9《竹節(jié)人》豁huō(豁開(kāi))(豁口 凜lin(威風(fēng)凜凜)(凜冽gē(疙瘩)瘩da(疙瘩)棍gùncái(別出心裁)(裁剪)籌chóu(技高一籌)(籌謀)xiàng(橡皮擦)(橡樹(shù))雕diāo(雕成)(雕刻)跺duò(跺腳 頹tuí(頹然)(頹廢 沮ju(沮喪)(沮遏趴pā(趴著)(趴窩) 屜ti(抽屜)(屜子)技高一籌——棋高一著別出心裁——獨(dú)具匠心風(fēng)靡——盛行前功盡棄——大功告成破舊——嶄新津津有味——味同嚼蠟10《宇宙生命之謎》 尚shàng(尚未)(崇尚氧yǎng(氧氣)(二氧化碳) 傾qīng(傾角)(傾斜)揭jiē(揭開(kāi))(揭示) 斑bān(斑點(diǎn))(斑馬) 漠mò(沙漠)(冷漠磁cí(磁場(chǎng))(磁力 抵di(抵御)(抵擋御yù(抵御)(防御 素sù(因素)(素質(zhì)盜dào(海盜)(盜賊) 培péi(培養(yǎng))(培育) 神秘：四、中心思想《宇宙生命之謎》介紹了科學(xué)家探索地球之外是否有生命存在的艱難歷程，說(shuō)明到目前為止，地球之外是否有生命存在，仍然是一個(gè)未解的謎。12《橋》一、會(huì)寫(xiě)字páo(咆哮)哮xiào(咆哮)(哮喘)嗓sǎng(嗓子)(嗓音) 淌tǎng(淌著雨水)(流淌)啞yǎ(沙啞)(喑啞) 揪jiū(揪出)(揪心)呻shēn(呻吟) 廢fèi(廢話)(廢水)二、多音字三、近義詞放肆——放縱 吞沒(méi)——淹沒(méi) 勢(shì)不可當(dāng)——?jiǎng)萑缙浦袼?、重點(diǎn)詞語(yǔ)理解(言行)輕率任意，毫無(wú)顧忌。獰笑：兇惡地笑。擁護(hù)推戴。呻吟：指人因痛苦而發(fā)出聲音。為死去的人舉行儀式，表示追念。五、中心思想《橋》這篇課文是一篇小說(shuō)，小說(shuō)的三要素是：人物、故事情節(jié)、環(huán)境。這篇小說(shuō)通過(guò)描寫(xiě)一位老支部書(shū)記面對(duì)狂奔而來(lái)的洪水生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己，用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁的事情，贊揚(yáng)了以老支書(shū)為代表的共產(chǎn)黨員先人后己、心系群眾、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。11《故宮博物院》矯健——強(qiáng)健 二、反義詞巨大——細(xì)小 《故宮博物院》圍繞故宮博物院介紹了四個(gè)材料，材料一依次介紹了（故宮的位置、歷史和地位，故宮各宮殿的位置及作用，回望故宮全貌。材料二簡(jiǎn)單介紹了重建太和殿的過(guò)程。材料三是摘自故宮博物院官方網(wǎng)站上，簡(jiǎn)單介紹故宮及參觀故宮的相關(guān)事宜；材料四是故宮博物院平面示意圖。13《窮人》14《在柏林》xiōng(yǒng(péng(澎湃)pài(澎湃)(滂湃)熄xī(熄滅)(熄火)xiān 糟zāo(糟糕)(糟蹋 緩慢—遲 奇特—奇 指手畫(huà)腳—指指點(diǎn) 勺sháo(后腦勺)(勺子嗤笑——譏 寂靜——幽 不假思索—毫不猶緩慢—迅速奇特—平常寂靜—喧嘩舒適—舒服抱怨—埋 魁梧—高大憂慮—擔(dān)不假思索嗤笑：舒適—難受潮濕—干 僵硬—柔軟憂慮—安《在柏林》是一篇微型小說(shuō)，作者是奧萊爾。課文敘述忐忑不安：心神不安定?？啵旱氖窃谝涣旭偝霭亓值牧熊嚿?，一位神志不清的老婦人一、二、三”，遭到了兩個(gè)小姑娘的嗤笑當(dāng)老兵說(shuō)出真相后車廂里一片寂靜。反映了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人民 帶來(lái)的傷害以及作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡和渴望和平的愿望 (蒼白僵硬)的手(清新)的海(魁梧黧黑)的漁夫(忐忑不安)地想七、中心思想袖xiù(袖筒)(袖珍 《窮人》主要記敘窮苦漁民的桑娜與丈夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西縮suō(縮著)(縮小 蒙的兩個(gè)孩子的故事，真實(shí)地反映了沙俄專制制度下漁民的悲慘生活，贊美了桑娜和漁夫善良、淳樸、寧可自己吃苦也要幫瓦wǎ(瓦藍(lán))(瓦片 助別人的美好品質(zhì)。 棚péng(豆棚)(瓜棚)苔tái(苔蘚)(青苔 坪píng(草坪)(坪壩)蔗zhè(甘蔗)(蔗糖 瀑pù(瀑布)(飛瀑?zèng)鏊獝灍崤d奮—沮喪增zēng(增加)(增長(zhǎng))縫fèng諺yàn迅速——疾 增加——增 軟綿綿——軟乎迅速——緩 豐滿——瘦 軟綿綿——硬邦涯yá(天涯)(涯際) 鶯yīng(黃鶯)(夜鶯)九曲(qūqǔ)黃河花木成畦(qí√wā)排闥(tàdá)《書(shū)湖陰先生壁》18《只有一個(gè)地球》 資zī(資源)(資料) 慷kāng(慷慨)(慷慨激昂)慨kǎi(慷慨)(慨嘆)gòng(貢獻(xiàn))(貢品)làn(濫用)(濫竽充數(shù))jī(基地)(基礎(chǔ))dǔ渺小——微小慷慨——大方和藹可親——平易近人渺小——偉大慷慨——吝嗇貢獻(xiàn)——索取遨游：漫游，游歷。晶瑩：光亮而透明。用盡：窮竭。用：胡亂地或過(guò)度地使用。威脅：使遭遇危險(xiǎn)。四、中心思想《只有一個(gè)地球》是一篇說(shuō)明文，從地球自然資源有限、地球十分渺小、目前人類無(wú)法移居這三個(gè)方面來(lái)說(shuō)明只有一個(gè)地球的事實(shí)。呼吁人類應(yīng)該珍惜資源，保護(hù)地球。19《三黑和土地》 盤(pán)踞——占據(jù) 肆虐：任意殘殺或迫害；起破壞作用。勁挺：堅(jiān)強(qiáng)有力地挺立著?！度诤屯恋亍吩佻F(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民們重獲土地后的喜悅心情。抒發(fā)了農(nóng)民對(duì)土地的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬20《青山不老》 五、中心思想《青山不老》贊揚(yáng)一位山野老農(nóng)開(kāi)辟山林、綠化家園的精神和造福后代的情懷。21《文言文二則》一、會(huì)寫(xiě)字zāi(善哉)(壯哉)軸zhóu矣yi(由來(lái)久矣) 巍wēi(巍巍)(巍峨)錦jin(錦囊)(云錦)弦xián(琴弦) 曝pù(曝曬)(一曝十寒)湯(shāng√tāng)湯乎 戴嵩(sōng√gāo) 拊(fǔ√fù)掌錦囊玉軸(zhóu√zhòu) 曝(pùbào)書(shū)畫(huà)《伯牙鼓琴》講述了千古流傳的高山流水遇知音的故事，俞伯牙擅長(zhǎng)彈琴,鍾子期有很高的音樂(lè)鑒賞能力，不管俞伯牙彈奏什么，鍾子期都能準(zhǔn)確道出俞伯牙的心意。鍾子期死后,伯牙破琴絕弦終身不再?gòu)椙?。表達(dá)了對(duì)真摯友誼的贊美。后來(lái)，人們用“高山流水”形容兩人情誼深厚。pǔ萊láiyin(萊茵河)(綠草如茵)盲mang(盲姑娘)(盲人)chun(純熟)(純潔)鍵jiàn(琴鍵)(鍵盤(pán))縷lǚ(一縷)(千絲萬(wàn)縷) 陶tao(陶醉)(陶冶)純熟—熟練恬靜—安靜清幽—幽靜陶醉—沉醉幽靜—喧鬧微弱—強(qiáng)烈陌生—熟悉純熟—生疏恬靜：安靜；寧?kù)o。微波粼粼：形容微小的波浪閃閃發(fā)光。鮮明——隱晦 高揚(yáng)——低垂不可開(kāi)交：無(wú)法擺脫或結(jié)束(只做“得”后面的補(bǔ)語(yǔ))。戛達(dá)了作者對(duì)京劇的喜愛(ài)之情和對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的強(qiáng)烈的自豪感。24《少年閏土》25《好的故事》鄭zhèng(鄭重)(姓鄭 租zū(收租)(出租)氈zhān(氈帽)(氈房 猬wèi(刺猬)(猬集 俐lì(伶俐 bàichú(廚房)(廚師)xiū 縛fù(束縛)(綁縛）伶líng(伶俐)(伶仃)竄cuàn zhòuzhì(投擲)(棄擲)dǒu(陡然)(陡峭)昏沉——迷 瘦削——瘦 瞬間——?jiǎng)x1一(輪)圓月一(柄)鋼叉參差——整 驚天動(dòng)地——風(fēng)平浪 2.修飾語(yǔ)搭配：(深藍(lán))的天 《少年閏土》一文描述了“我”和閏土相識(shí)、相處的過(guò)程，重《好的故事》是一首散文詩(shī)。通過(guò)對(duì)夢(mèng)境中“好的故事”點(diǎn)記敘了閏土給“我”講雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾