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猜想04幾何圖形初步(易錯必刷40題17種題型專項(xiàng)訓(xùn)練)一.認(rèn)識立體圖形(共2小題)1.(2023春?順義區(qū)期末)下列幾何體中,圓柱體是()A. B. C. D.2.(2023春?銅仁市期末)用6個棱長為1的小正方體可以粘合形成不同形狀的積木,將如圖所示的兩塊積木擺放在桌面上,再從下列四塊積木中選擇一塊,能搭成一個長、寬、高分別為3、2、3的長方體的是()A. B. C. D.二.點(diǎn)、線、面、體(共2小題)3.(2022秋?榕城區(qū)期末)下列四個選項(xiàng)繞直線旋轉(zhuǎn)一周可以得到如圖立體圖形的是()A. B. C. D.4.(2022秋?鄄城縣期末)如圖,陰影圖形是由直角三角形和長方形拼成的,繞虛線旋轉(zhuǎn)一周可以得到一個立體圖形,求得到立體圖形的體積.(V圓柱=πr2h,V圓錐=πr2h,r2=r×r,結(jié)果保留π).三.幾何體的展開圖(共2小題)5.(2022秋?姑蘇區(qū)校級期末)如圖是一個幾何體的側(cè)面展開圖,則該幾何體是()A.三棱柱 B.三棱錐 C.五棱柱 D.五棱錐6.(2022秋?邳州市期末)正方體的表面展開圖可能是()A. B. C. D.四.展開圖折疊成幾何體(共2小題)7.(2022秋?鄄城縣期末)如圖圖形沿虛線經(jīng)過折疊可以圍成一個棱柱的是()A. B. C. D.8.(2022秋?邗江區(qū)期末)將如圖所示的圖形剪去一個小正方形,使余下的部分恰好能折成一個正方體,那么應(yīng)剪去.(填一個字母即可)五.直線、射線、線段(共2小題)9.(2022秋?恩施市期末)下列說法錯誤的是()A.直線AB和直線BA是同一條直線 B.若線段AB=5,AC=3,則BC不可能是1 C.畫一條5厘米長的線段 D.若線段AM=2,BM=2,則M為線段AB的中點(diǎn)10.(2022秋?濟(jì)南期末)如圖,平面上有A、B、C、D四個點(diǎn),請根據(jù)下列語句作圖.(1)畫直線AC;(2)線段AD與線段BC相交于點(diǎn)O;(3)射線AB與射線CD相交于點(diǎn)P.六.直線的性質(zhì):兩點(diǎn)確定一條直線(共2小題)11.(2022秋?橋西區(qū)期末)經(jīng)過兩點(diǎn)可以畫()直線.A.一條 B.兩條 C.三條 D.無數(shù)條12.(2022秋?開福區(qū)期末)平面上有4個點(diǎn),若過兩點(diǎn)畫直線,則可以畫出直線的條數(shù)為條.七.線段的性質(zhì):兩點(diǎn)之間線段最短(共2小題)13.(2022秋?達(dá)川區(qū)校級期末)如圖,從A到B有4條路徑,最短的路徑是③,理由是()A.因?yàn)棰凼侵钡?B.兩點(diǎn)確定一條直線 C.兩點(diǎn)間距離的定義 D.兩點(diǎn)之間線段最短14.(2022秋?沈河區(qū)期末)如圖,在利用量角器畫一個40°的∠AOB的過程中,對于先找點(diǎn)B,再畫射線OB這一步驟的畫圖依據(jù),甲同學(xué)認(rèn)為是兩點(diǎn)確定一條直線,乙同學(xué)認(rèn)為是兩點(diǎn)之間線段最短.你認(rèn)為同學(xué)的說法是正確的.八.兩點(diǎn)間的距離(共6小題)15.(2022秋?吳忠期末)已知點(diǎn)A、B、C在同一條直線上,若AB=10cm,AC=20cm,則BC的長是()A.10cm B.30cm C.20cm D.10cm或30cm16.(2022秋?和平區(qū)校級期末)兩根木條,一根長20cm,一根長24cm,將它們一端重合且放在同一條直線上,此時兩根木條的中點(diǎn)之間的距離為cm.17.(2022秋?黃陂區(qū)期末)如圖,已知AB:BC:CD=2:3:4,M,N分別為AB,CD的中點(diǎn)且MN=18.求線段CM的長.18.(2022秋?豐澤區(qū)校級期末)已知點(diǎn)B在線段AC上,點(diǎn)D在線段AB上,(1)如圖1,若AB=6cm,BC=4cm,D為線段AC的中點(diǎn),求線段DB的長度:(2)如圖2,若BD=AB=CD,E為線段AB的中點(diǎn),EC=12cm,求線段AC的長度.19.(2022秋?寧德期末)如圖,已知點(diǎn)O在線段AB上,點(diǎn)C、D分別是AO、BO的中點(diǎn)(1)AO=CO;BO=DO;(2)若CO=3cm,DO=2cm,求線段AB的長度;(3)若線段AB=10,小明很輕松地求得CD=5.他在反思過程中突發(fā)奇想:若點(diǎn)O在線段AB的延長線上,原有的結(jié)論“CD=5”是否仍然成立呢?請幫小明畫出圖形分析,并說明理由.20.(2022秋?利州區(qū)校級期末)如圖,P是線段AB上一點(diǎn),AB=18cm,C,D兩動點(diǎn)分別從點(diǎn)P,B同時出發(fā)沿射線BA向左運(yùn)動,到達(dá)點(diǎn)A處即停止運(yùn)動.(1)若點(diǎn)C,D的速度分別是1cm/s,2cm/s.①當(dāng)動點(diǎn)C,D運(yùn)動了2s,且點(diǎn)D仍在線段PB上時,AC+PD=cm;②若點(diǎn)C到達(dá)AP中點(diǎn)時,點(diǎn)D也剛好到達(dá)BP的中點(diǎn),則AP:PB=;(2)若動點(diǎn)C,D的速度分別是1cm/s,3cm/s,點(diǎn)C,D在運(yùn)動時,總有PD=3AC,求AP的長度.九.比較線段的長短(共2小題)21.(2022秋?武安市期末)已知直線AB上有兩點(diǎn)M,N,且MN=8cm,再找一點(diǎn)P,使MP+PN=10cm,則P點(diǎn)的位置()A.只在直線AB上 B.只在直線AB外 C.在直線AB上或在直線AB外 D.不存在22.(2022秋?岳麓區(qū)校級期末)點(diǎn)A,B,C在直線l上.若AB=4,AB=2AC,則BC的長度為.一十.角的概念(共2小題)23.(2022秋?夏邑縣期末)如圖,能用∠1、∠ABC、∠B三種方法表示同一個角的是()A. B. C. D.24.(2022秋?南開區(qū)校級期末)下列說法正確的有()①角的大小與所畫邊的長短無關(guān);②如圖,∠ABD也可用∠B表示;③如果∠AOC=∠AOB,那么OC是∠AOB的平分線;④連接兩點(diǎn)的線段叫做這兩點(diǎn)之間的距離;⑤兩點(diǎn)之間線段最短;⑥點(diǎn)E在線段CD上,若DE=CD,則點(diǎn)E是線段CD的中點(diǎn).A.1個 B.2個 C.3個 D.4個一十一.鐘面角(共2小題)25.(2022秋?青田縣期末)鐘表上從早上6點(diǎn)30分到早上8點(diǎn)10分時針?biāo)叩亩葦?shù)為()A.45° B.50° C.55° D.60°26.(2022秋?阿榮旗校級期末)從2點(diǎn)30分到2點(diǎn)35分,分針轉(zhuǎn)過度.一十二.方向角(共2小題)27.(2022秋?辛集市期末)已知:島P位于島Q的正西方,由島P,Q分別測得船R位于南偏東30°和南偏西45°方向上,符合條件的示意圖是()A. B. C. D.28.(2022秋?高碑店市期末)如圖,點(diǎn)A在點(diǎn)O的方向,點(diǎn)B在點(diǎn)O的東偏南45°方向,∠AOB=°.一十三.度分秒的換算(共2小題)29.(2022秋?韓城市期末)把40°12′36″化為用度表示,下列正確的是()A.40.11° B.40.21° C.40.16° D.40.26°30.(2022秋?趙縣期末)如圖,將一個三角板60°角的頂點(diǎn)與另一個三角板的直角頂點(diǎn)重合,∠1=27°40′,則∠2的度數(shù)是()A.27°40′ B.62°20′ C.57°40′ D.58°20一十四.角平分線的定義(共3小題)31.(2022秋?雙陽區(qū)期末)如圖,已知O為直線AB上一點(diǎn),將直角三角板MON的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,若OC是∠MOB的平分線,則下列結(jié)論正確的是()A.∠AOM=3∠NOC B.∠AOM=2∠NOC C.2∠AOM=3∠NOC D.3∠AOM=5∠NOC32.(2022秋?河西區(qū)期末)如圖,點(diǎn)O在直線AB上,射線OD平分∠AOC,若∠AOD=20°,則∠COB的度數(shù)為度.33.(2022秋?海門市期末)點(diǎn)O是直線AB上一點(diǎn),∠COD是直角,OE平分∠BOC.(1)①如圖1,若∠DOE=25°,求∠AOC的度數(shù);②如圖2,若∠DOE=α,直接寫出∠AOC的度數(shù)(用含α的式子表示);(2)將圖1中的∠COD繞點(diǎn)O按順時針方向旋轉(zhuǎn)至圖2所示位置.探究∠DOE與∠AOC的度數(shù)之間的關(guān)系,寫出你的結(jié)論,并說明理由.一十五.角的計(jì)算(共4小題)34.(2022秋?太倉市期末)如圖,OC在∠AOB外部,OM,ON分別是∠AOC,∠BOC的平分線.∠AOB=110°,∠BOC=60°,則∠MON的度數(shù)為()A.50° B.75° C.60° D.55°35.(2022秋?南平期末)計(jì)算:8°39'+7°21'=.36.(2022秋?山西期末)綜合與探究特例感知:(1)如圖1.線段AB=16cm,C為線段AB上的一個動點(diǎn),點(diǎn)D,E分別是AC,BC的中點(diǎn).①若AC=4cm,則線段DE的長為cm.②設(shè)AC=acm,則線段DE的長為cm.知識遷移:(2)我們發(fā)現(xiàn)角的很多規(guī)律和線段一樣,如圖2,若∠AOB=120°,OC是∠AOB內(nèi)部的一條射線,射線OM平分∠AOC,射線ON平分∠BOC,求∠MON的度數(shù).拓展探究:(3)已知∠COD在∠AOB內(nèi)的位置如圖3所示,∠AOB=α,∠COD=30°,且∠DOM=2∠AOM,∠CON=2∠BON,求∠MON的度數(shù).(用含α的代數(shù)式表示)37.(2022秋?河北期末)定義:從一個角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個角分成1:2兩個部分的射線,叫做這個角的三分線,一個角的三分線有兩條.如圖1,∠AOB=2∠BOC,則OB是∠AOC的一條三分線.(1)如圖1,若∠AOC=57°,則∠BOC=;(2)如圖2,若∠AOB=120°,OC,OD是∠AOB的兩條三分線,且∠BOC<∠AOC.①則∠COD=;②若以點(diǎn)O為中心,將∠COD順時針旋轉(zhuǎn)n°(0<n<90)得到∠C′OD',當(dāng)OA恰好是∠C'OD'的三分線時,n的值為.一十六.余角和補(bǔ)角(共2小題)38.(2022秋?天河區(qū)校級期末)如圖,將一副三角尺按不同的位置擺放,下列擺放方式中,∠α與∠β互余的是(
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