基礎(chǔ)卷-2022-2023年期末測(cè)試(原卷版)_第1頁(yè)
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基礎(chǔ)卷-2022-2023年期末測(cè)試(原卷版)_第3頁(yè)
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期末測(cè)試學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題(共60分)1.(本題3分)(2022·浙江·八年級(jí)期末)水是人類不可缺少的寶貴資源,以下是我國(guó)“節(jié)水標(biāo)志”的是()A. B.C. D.2.(本題3分)(2022·浙江金華·八年級(jí)期末)把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?,可以得到溶液的是()A.蔗糖 B.面粉 C.植物油 D.泥沙3.(本題3分)(2022·浙江湖州·八年級(jí)期末)關(guān)于如圖所示實(shí)驗(yàn)的相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是()A.固體X可能是氫氧化鈉 B.固體X可能是硝酸銨C.氫氧化鈣溶解度:①>② D.氫氧化鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù):①=③4.(本題3分)(2022·浙江臺(tái)州·八年級(jí)期末)下列降水中,降水量最大的是A.小雨 B.中雨 C.大雨 D.暴雨5.(本題3分)(2022·浙江寧波·中考真題)20℃時(shí),將45g氯化鈉均分成五份,依次加入盛有100g水的燒杯中,充分溶解。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:下列分析正確的是()實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③④⑤氯化鈉質(zhì)量/g918273645溶液質(zhì)量/g109118127136136A.實(shí)驗(yàn)③所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B.實(shí)驗(yàn)④所得溶液是氯化鈉的不飽和溶液C.20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36g/100g水D.將實(shí)驗(yàn)①所得溶液蒸發(fā)50g水,冷卻到20℃,溶液達(dá)到飽和6.(本題3分)(2019·浙江·八年級(jí)期末)世界各國(guó)頻發(fā)地震。為防止震后疾病傳染須對(duì)飲用水源進(jìn)行處理,采取的措施有:①煮沸;②消毒;③過(guò)濾;④自然沉降。合理處理的順序是()A.③①②④ B.②④③① C.④③①② D.④③②①7.(本題3分)(2022·浙江·縉云縣教育局教學(xué)研究室八年級(jí)期末)在空間站中的物體處于失重狀態(tài)(如空間站中的航天員感覺(jué)不到任何重力的存在),會(huì)產(chǎn)生一些與地球上不同的有趣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。如圖是在天宮空間站中航天員把乒乓球壓入水中靜止后放手,一段時(shí)間后再慢慢倒轉(zhuǎn)杯子。以下可以觀察到的現(xiàn)象是()A.乒乓球?qū)⒈3朱o止B.乒乓球上浮或下沉C.杯中的水面只會(huì)保持水平D.杯中的水和乒乓球?qū)?huì)流出8.(本題3分)(2022·浙江杭州·八年級(jí)期末)與如圖所示的實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的電路圖是()A. B.C. D.9.(本題3分)(2022·浙江·高照實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)階段練習(xí))如圖所示,用餐巾紙摩擦一根可以繞支架自由轉(zhuǎn)動(dòng)的吸管,使它帶上電,現(xiàn)用另一帶電玻璃棒靠近吸管的一端,發(fā)現(xiàn)它們互相排斥。下列關(guān)于這一現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是()A.吸管帶的是正電 B.吸管在摩擦中失去電子而帶負(fù)電C.吸管和玻璃棒帶同種電荷 D.吸管和玻璃棒帶異種電荷10.(本題3分)(2020·全國(guó)·八年級(jí)階段練習(xí))如下圖所示,四個(gè)相同的容器內(nèi)水面一樣高,a容器內(nèi)只有水,b容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,c容器內(nèi)漂浮著一塊冰塊,d容器中懸浮著一個(gè)空心球。則下列四種說(shuō)法正確的一組是()①每個(gè)容器的總質(zhì)量都相等②b容器中再倒入酒精后,木塊在液面下的體積減小③c容器中冰塊熔化后水面高度升高④d容器中再倒入酒精后,小球?qū)⑾鲁罙.③④ B.①④ C.①② D.②④11.(本題3分)(2021·浙江·九年級(jí)專題練習(xí))如圖所示,魔法水母是一款受孩子喜愛(ài)的玩具。在瓶?jī)?nèi)注滿水,然后放入魔法水母,旋緊瓶蓋,用力抓握塑料瓶,魔法水母就會(huì)往水下沉落;松開(kāi)塑料瓶,它又會(huì)浮上來(lái)。調(diào)整握塑料瓶的力度,魔法水母就可以靜止懸浮在水中。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.魔法水母是通過(guò)改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的B.魔法水母下沉?xí)r受到的液體壓強(qiáng)變大C.用力擠壓礦泉水瓶時(shí),魔法水母內(nèi)的空氣體積變大D.魔法水母懸浮在水中時(shí),它所受的浮力和重力的大小相等12.(本題3分)(2022·浙江·縉云縣教育局教學(xué)研究室八年級(jí)期末)如圖所示是小金研究“環(huán)境因素對(duì)植物感應(yīng)性生長(zhǎng)影響”的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,暗箱中植株的生長(zhǎng)情況最有可能是()A. B.C. D.13.(本題3分)(2022·浙江·余姚市陽(yáng)明中學(xué)八年級(jí)期中)現(xiàn)有兩個(gè)阻值不等的未知電阻R1和R2,為了分辨它們的阻值大小,幾個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路,其中不可行的是()A. B.C. D.14.(本題3分)(2022·浙江寧波·九年級(jí)期末)如圖是小科利用實(shí)驗(yàn)室常用儀器,設(shè)計(jì)測(cè)量未知電阻Rx阻值的四種電路,電源電壓恒定且未知,R0是已知阻值的定值電阻,滑動(dòng)變阻器R最大阻值未知,實(shí)驗(yàn)中只能閉合或斷開(kāi)開(kāi)關(guān)及移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,其中能夠測(cè)量出Rx阻值的電路()A.只有①② B.只有②③ C.只有②③④ D.①②③④15.(本題3分)(2019·浙江·八年級(jí)單元測(cè)試)某同學(xué)以一定的速度向東跑,他感覺(jué)到無(wú)風(fēng),則此時(shí)()A.無(wú)風(fēng) B.吹西風(fēng),風(fēng)速與跑速相同C.吹東風(fēng),風(fēng)速與跑速相同 D.吹西風(fēng),風(fēng)速比跑速小16.(本題3分)(2022·浙江寧波·一模)如圖所示,R1、R3是定值電阻,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片向下移動(dòng)時(shí),四個(gè)電表的A、V1、V2、V3示數(shù)變化量的絕對(duì)值分別用ΔI、ΔU1、ΔU2、ΔU3表示(四個(gè)電表均為理想電表,電源電壓保持不變)。下列說(shuō)法正確的是()A.保持不變;保持不變 B.保持不變;逐漸增大C.保持不變;逐漸增大 D.逐漸增大;逐漸增大17.(本題3分)(2022·浙江金華·八年級(jí)期末)下列事例中,不能用于證明有大氣壓存在的是()A.甲:管中的水使管底部橡皮膜向下凸出B.乙:紙片可以把瓶中的水托住C.丙:用吸管可將飲料吸入口中D.丁:帶掛鉤的吸盤(pán)能牢牢地貼在墻面上18.(本題3分)(2022·浙江杭州·二模)如圖所示,水平桌面上放置底面積為80cm2,質(zhì)量為400g的圓柱形容器,容器內(nèi)裝有16cm深的某種液體。用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛著底面積為40cm2的長(zhǎng)方體物塊從液面逐漸浸入液體直到浸沒(méi),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物塊下表面浸入液體深度h的部分關(guān)系如圖所示,(圓柱形容器的厚度忽略不計(jì)且液體始終沒(méi)有溢出),則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.液體的密度是2.5×103kg/m3B.物塊浸沒(méi)時(shí)受到的浮力大小是8NC.物塊剛浸沒(méi)時(shí),容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是5.5×103PaD.彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0時(shí),液體對(duì)物塊下表面的壓力大小是16N19.(本題3分)(2022·浙江寧波·八年級(jí)期中)如圖所示,小科運(yùn)用電學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x,其接入電路的電阻與接入電路的棒長(zhǎng)成正比,金屬桿cd和MP(左端P是滑片)與電路接觸良好,桿cd和MP的電阻不計(jì)。當(dāng)被測(cè)身高增加時(shí),電壓表的示數(shù)(

)A.變大 B.變小 C.不變 D.無(wú)法確定20.(本題3分)(2021·浙江·寧波市興寧中學(xué)九年級(jí)期末)面積很大的水池。水面上浮著一邊長(zhǎng)為a、質(zhì)量為m的正方體均勻木塊,開(kāi)始時(shí)木塊靜止,如圖甲?,F(xiàn)用力F將木塊勻速下壓,運(yùn)動(dòng)時(shí),F(xiàn)隨木塊底面深度H變化如圖乙,不考慮水面變化,則下列正確的是(

)A.正方體木塊的密度為水的B.在木塊勻速下沉過(guò)程中,F(xiàn)最大值是C.木塊開(kāi)始下沉到恰好浸沒(méi)的過(guò)程中,重力對(duì)木塊做功是D.木塊開(kāi)始下沉到恰好浸沒(méi)的過(guò)程中,F(xiàn)對(duì)木塊做功是二、填空題(共36分)21.(本題6分)(2022·浙江溫州·二模)如圖所示,把裝有適量水的燒杯放在濕玻璃上,向燒杯中兩次加入硝酸銨固體充分?jǐn)嚢?,發(fā)現(xiàn)玻璃上的水結(jié)冰使燒杯和玻璃粘在一起。(1)燒杯里的硝酸銨溶液一定是飽和溶液的是圖___________。(2)該過(guò)程中玻璃上水發(fā)生物態(tài)變化的名稱是___________。22.(本題6分)(2021·浙江·臺(tái)州市書(shū)生中學(xué)八年級(jí)期中)聯(lián)合國(guó)確定2021年“世界水日”的主題為“ValuingWater”(珍惜水、愛(ài)護(hù)水)(1)從組成的角度看:水是由______組成的。(填寫(xiě)選項(xiàng)編號(hào))A.氫元素和氧元素

B.氫原子和氧原子

C.氫氣和氧氣(2)從能源的角度看:電解水產(chǎn)生理想的清潔高能燃料氫氣。水電解的文字表達(dá)式為_(kāi)_____。(3)從凈化的角度看:有關(guān)圖1所示凈化河水簡(jiǎn)易裝置,說(shuō)法錯(cuò)誤的是______。A.水本身是一種化學(xué)資源B.此裝置可以得到純凈水C.利用此裝置凈化得到的水不宜直接飲用(4)從變化的角度看:電解一定量的水(如圖2),當(dāng)陽(yáng)極端產(chǎn)生5mL氣體時(shí),理論上在陰極端產(chǎn)生氣體的體積為_(kāi)_____mL。23.(本題6分)(2022·浙江杭州·中考真題)如圖所示,對(duì)著兩張紙中間用力向下吹氣,兩張紙會(huì)___________(選填“靠攏”“分開(kāi)”或“保持靜止”),理由是___________。24.(本題6分)(2021·浙江師范大學(xué)婺州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)期中)下表是甲物質(zhì)在不同溫度時(shí)溶解度按下圖步驟進(jìn)行操作:

溫度/℃10203040溶解度/g10.018.036.056.0(1)在A一E的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是___________(填字母)。

(2)要使E中未溶的甲物質(zhì)全部溶解,至少需要加入30℃的水___________克。

25.(本題6分)(2022·浙江杭州·八年級(jí)期末)如圖所示,水平桌面上放置的兩個(gè)相同的圓柱形容器中盛有甲和乙兩種不同液體,將一支密度計(jì)分別放入這兩種不同液體中,靜止后的情形如圖所示,兩液面相平。則甲液體的密度______乙液體的密度(選填“大于”、“等于”、“小于”);密度計(jì)在甲液體中受到的浮力______在乙液體中受到的浮力(選填“大于”、“等于”、“小于”);原容器中甲液體的質(zhì)量______乙液體的質(zhì)量(選填“大于”、“等于”、“小于”)。26.(本題6分)(2022·浙江金華·八年級(jí)期末)有一長(zhǎng)度為h、質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體木塊,分別放入裝有水和某種液體的甲、乙兩個(gè)燒杯中,結(jié)果如圖所示。則(1)若向甲燒杯中逐漸加入硝酸鉀時(shí),下列能正確反映木塊浸入水中部分的長(zhǎng)度h水與加入硝酸鉀質(zhì)量關(guān)系的是______________。A.B.C.D.(2)求該種液體的密度___________。三、探究題(共40分)27.(本題8分)(2021·浙江·八年級(jí)專題練習(xí))目前許多學(xué)校安裝了直飲水機(jī),其主要工作流程如圖。(1)①的主要作用是。A.殺毒消毒B.吸附雜質(zhì)C.蒸餾D.過(guò)濾(2)直飲水機(jī)使用方便:只要將它與自來(lái)水管網(wǎng)對(duì)接,截留清除水中的有害物質(zhì)(如細(xì)菌等),便得到直飲水,該水中仍含一些其它物質(zhì)。則直飲水屬于(選填“混合物”或“純凈物”)。28.(本題8分)(2021·浙江·杭州市風(fēng)帆中學(xué)九年級(jí)開(kāi)學(xué)考試)實(shí)驗(yàn)小組在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí),同學(xué)們提出如下猜想:猜想一:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);猜想二:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);猜想三:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想是否正確,老師提供的器材如圖甲。乙所示,其中圖乙所示的實(shí)驗(yàn)板上固定了a、b、c、d四根金屬絲,a、b、c為錳銅合金絲,d為鎳鉻金絲,S表示合金絲的橫截面積,l表示合金絲的長(zhǎng)度。實(shí)驗(yàn)時(shí),將金屬絲分別接入電路中的M、N兩點(diǎn)之間,請(qǐng)你完成下列內(nèi)容:(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察___________間接比較導(dǎo)體電阻的大?。唬?)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用金屬絲___________和___________進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(選填寫(xiě)字母)(3)選用b、c金屬絲分別接入電路M、N兩點(diǎn)間,是為了驗(yàn)證猜想___________;(選填寫(xiě)數(shù)字)(4)分別將a、b金屬絲接入電路中M、N兩點(diǎn)時(shí),通過(guò)它們的電流分別為Ia、Ib,且Ia>Ib,由此得到的結(jié)論是:___________;(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)提出猜想:導(dǎo)體的電阻可能還與導(dǎo)體的溫度有關(guān)。請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該猜想,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案。(可以合理增加實(shí)驗(yàn)器材)___________。29.(本題8分)(2020·浙江·七年級(jí)階段練習(xí))科學(xué)課上,王老師利用傳感器為同學(xué)們做“探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的演示實(shí)驗(yàn),裝置如圖甲所示。

(1)裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起,右端與吹風(fēng)機(jī)的尾部相連,當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí),在同一時(shí)間內(nèi),通過(guò)每個(gè)管子的氣體總量相同,則細(xì)管內(nèi)氣體流速比粗管內(nèi)氣體流速________。(選填“大”或“小”)

(2)將三個(gè)氣體壓強(qiáng)傳感器探頭分別插入三節(jié)管中,傳感器與電腦相連,打開(kāi)吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí),電腦屏幕如圖乙所示,已知①②③三條圖線分別對(duì)應(yīng)粗細(xì)不同的三節(jié)管中氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況,由圖象可知:平穩(wěn)流動(dòng)的氣體,流速大處壓強(qiáng)________。圖線③反映的是裝置中________塑料管的氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況。(選填“A”、“B”或“C”);

(3)當(dāng)王老師將抽氣的吹風(fēng)機(jī)調(diào)換擋位后,圖象中①②③三條圖線出現(xiàn)了下移,由此可以判斷三節(jié)管中氣體的流速________。(選填“增大”或“減小”)30.(本題8分)(2022·浙江寧波·八年級(jí)期中)小寧用如圖甲所示的電路圖,探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,電源電壓恒為6V。改變電阻R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應(yīng)的2次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值,描繪在圖乙中。(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,在圖丙中將電壓表正確連入電路;___________(2)實(shí)驗(yàn)中,她所選擇的變阻器規(guī)格是___________(填序號(hào));A.10Ω0.5A

B.20Ω1A

C.50Ω2A(3)圖乙中陰影部分面積表示的科學(xué)量是___________;(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近6V,電路發(fā)生的故障可能是___________。31.(本題8分)(2022·浙江杭州·中考真題)小金用電壓表和電流表測(cè)導(dǎo)體R的電阻。在正確連接電路的基礎(chǔ)上,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器Rp,先后完成了四次實(shí)驗(yàn),測(cè)得的電壓和電流值如表所示?;卮饐?wèn)題:實(shí)驗(yàn)次數(shù)U(伏)I(安)10.60.1220.80.1631.2待填41.80.36(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,用筆畫(huà)線作為導(dǎo)線在答題紙的圖中正確連接電壓表。___________(2)第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電流為_(kāi)__________安。(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器Rp滑片移動(dòng)的方向是___________(選填“A→B”或“B→A”)。四、簡(jiǎn)答題(共24分)32.(本題6分)(2019·全國(guó)·八年級(jí)單元測(cè)試)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10﹣20%的氯化鈉溶液來(lái)選種.現(xiàn)要配制150kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉和水的質(zhì)量各是多少?33.(本題6分)(2022·浙江寧波·七年級(jí)期中)某同學(xué)欲配制70g5%的NaCl(氯化鈉)溶液。該實(shí)驗(yàn)的部分操作如下圖所示。

(1)需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是___________g,若稱量時(shí)A

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