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文檔簡介
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zcs學(xué)習(xí)內(nèi)容1.會讀拼音zcs。2.會寫生母zcs。3.學(xué)習(xí)二拼音節(jié)和三拼音節(jié)。返回第一階:我愛拼音我會認(rèn)讀
這是什么地方?都有誰?它們在做什么?你還看到了什么?我會講故事小動(dòng)物們正在森林學(xué)校里上課。
狗熊老師身穿紫色衣服,手里捧著書本,用手指著黑板上的“z”,正認(rèn)真地教大家寫字母呢!3只小刺猬很用心,一筆一畫照著樣子寫字母。蠶寶寶用自己吐出來的絲織了一個(gè)字母“s”。
學(xué)習(xí)字母是多么有趣的事?。∥視J(rèn)讀你能在圖中找出這三個(gè)字母嗎?zcszcs我會認(rèn)讀我會寫字zzz,像個(gè)2字zzz。姿勢
仔細(xì)
紫色
自然zīzǐzǐzì我會認(rèn)讀發(fā)音方法:舌尖向前平伸,抵住上齒背,憋住氣,然后舌尖稍稍離開,形成狹縫,讓氣流從中擠出來。小熊寫字zzz,紫色衣服zzz。我會認(rèn)讀小小刺猬ccc,半個(gè)圓圈ccc。刺啦
慈祥
此時(shí)
刺猬cīcícǐcì我會認(rèn)讀c發(fā)音方法:發(fā)音部位、方法跟z大體相同,只是吐出的氣流較強(qiáng)。刺猬帶刺ccc。我會認(rèn)讀蠶寶寶吐絲sss,半個(gè)8字sss。私自司機(jī)死板飼養(yǎng)sī
sī
sǐ
sì我會認(rèn)讀
發(fā)音方法:舌尖向前平伸,靠近上齒背,形成一條狹縫,讓氣流從中擠出。s蠶兒吐絲sss。吐出細(xì)絲把布織。我的發(fā)現(xiàn)在發(fā)這幾個(gè)音的時(shí)候,有一個(gè)相同點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)了嗎?發(fā)這幾個(gè)音時(shí),舌頭都是伸平的,所以這三個(gè)拼音都叫作平舌音。zcs我會認(rèn)讀像個(gè)2字zzz半個(gè)圓圈ccc半個(gè)8字sss我會認(rèn)讀zici我會認(rèn)讀si我會認(rèn)讀我會認(rèn)讀zicisizcs整體認(rèn)讀音節(jié)聲母我會認(rèn)讀zcszicisi思考:它們和z、c、s的讀音有什么不一樣?z、c、s讀得輕一些,zi、ci、si讀得響亮一些。z、c、s讀得短一些,zi、ci、si讀得長一些。我會認(rèn)讀zcszicisi
zi、ci、si是整體認(rèn)讀音節(jié),不是z、c、s和i相拼,zi、ci、si只能整體認(rèn)讀,同前面學(xué)過的yi、wu、yu一樣。我會認(rèn)讀練練說說zīzǐzìcīcícǐcìsīsǐsìzīgézībǔzǐxìzìjǐcīlācíyìcǐdìcìkèsīguāsīlùsǐqīsìgè我會書寫
寫法:一筆寫成,占中格。書寫時(shí)要注意兩橫長度一樣。上格中格下格我會書寫
寫法:一筆寫成,占中格。書寫時(shí)要注意上下頂格。上格中格下格我會書寫
寫法:先寫長豎出二線,再寫左彎豎。上格中格下格我有方法兩拼音節(jié)的拼讀方法:三拼音節(jié)的拼讀方法:聲輕介快韻母響,三音連讀很順當(dāng)。前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。我會拼讀聲母韻母音節(jié)讀讀一聲二聲三聲四聲za
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zǔ
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zuò雜技責(zé)罵民族作家zá
jìzé
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zúzuò
jiā我會拼讀聲母韻母音節(jié)讀讀一聲二聲三聲四聲ca
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cuōcú
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cuǒcè
cù
cuò擦洗策劃粗心錯(cuò)誤cā
xǐcè
huàcū
xīncuò
wù我會拼讀聲母韻母音節(jié)讀讀一聲二聲三聲四聲sa
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suōsú
sǎ
suǒsà
sè
sù撒氣色彩肅靜所以sā
qìsè
cǎisù
jìngsuǒ
yǐ學(xué)習(xí)內(nèi)容1.學(xué)學(xué)詞語。2.讀讀課文。3.看看字表。返回第二階:我會閱讀學(xué)學(xué)詞句
“子”在詞語“句子”中讀輕聲,“子”還在很多詞語中讀輕聲,如“桌子”。你還能說出一個(gè)“子”讀輕聲的詞語嗎?解析:兩個(gè)或多個(gè)字可以組成詞語。字啊,詞語啊,手拉手,就變成了句子。句子后面一般要加上個(gè)小圓圈,這個(gè)叫“句號”,看到句號就表示一句話講完了。學(xué)學(xué)生我是小學(xué)生。字詞語句子zìcìyǔjùzi數(shù)學(xué)題,三四道,一排等號像小橋。做對了,走過橋,做錯(cuò)了,過不了。想一想,算一算,快快樂樂過了橋。shùxuétísānsìdàoyìpáiděnghàoxiàngxiǎoqiáozuòduìlezǒuguòqiáozuòcuòl(fā)eguòbùliǎoxiǎngyixiǎngsuànyisuànkuàikuàilèlèguòl(fā)eqiáozuòsìcuòguò
qiáo過橋讀讀課文導(dǎo)讀。
小朋友,你發(fā)現(xiàn)了嗎?這首兒歌的題目運(yùn)用了比喻的修辭方法,不是真的過橋。試著讀讀sì、zuò、cuò這幾個(gè)音節(jié),然后把它們放到句子中,把兒歌讀通順。還要注意“了”有兩種讀音:一種讀le,如“對了、錯(cuò)了、過了橋”等;另一種讀liǎo,如“過不了”。朗讀指導(dǎo)。數(shù)學(xué)題,三四道,一排等號/像小橋。做對了,走過橋,做錯(cuò)了,過不了。想一想,算一算,快快樂樂/過了橋。zìyǔjùzǐcí會認(rèn)字字詞語句子句:“句”對“包”說:“哥們兒,新買的雪橇哇?挺漂亮的嘛!”會認(rèn)字勹句口字:孩“子”帶帽()。詞:“司”令發(fā)言()。子:“了”對“子說:“哥們兒,扎腰帶了?”語:“五”張“口”一句話(
)。會認(rèn)字宀讠讠學(xué)習(xí)內(nèi)容1.讀兒歌。2.認(rèn)讀字詞。返回第三階:我想試試紫色樹,紫色花,紫花開了結(jié)紫瓜,紫瓜柄上長小刺,撕開紫瓜裝芝麻。讀讀兒歌字寫字文字字母漢字詞詞語組詞詞典詞組語語文語句漢語語言句句子句號詞句造句子椅子房子子孫子女讀讀詞語我會連字子詞語句zìjùzǐcíyǔ7
zcs情景賞析讀一讀像個(gè)2字zzz半個(gè)圓圈ccc讀一讀半個(gè)8字sss讀一讀寫一寫上格中格下格寫一寫上格中格下格寫一寫上格中格下格寫一寫上格中格下格7
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詞
語
句
子zìcíyǔ
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詞
語
句
子讀一讀椅子房子本子字生字漢字詞組詞歌詞語漢語外語桌子子女子句子語句句讀一讀數(shù)學(xué)題,三四道,一排等號像小橋。做對了,走過橋,做錯(cuò)了,過不了。想一想,算一算,快快樂樂過了橋。shù
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