北京昌平臨川育人校2022年中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是A．二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是化學(xué)變化，則升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學(xué)變化B．堿溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅，所以能使無(wú)色酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液C．鐵在潮濕的空氣中容易生銹，所以隔絕氧氣和水一定可以防止鐵生銹D．物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的，因此可以利用元素周期表中的元素任意組合新物質(zhì)2．現(xiàn)有失去標(biāo)簽的氯化鈣、硝酸銀、鹽酸、碳酸鈉4種無(wú)色溶液。將它們編號(hào)為甲、乙、丙、丁后，兩兩混合的現(xiàn)象如下表所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷甲溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是（）實(shí)驗(yàn)順序?qū)嶒?yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①甲+乙有氣泡生成②甲+丙有沉淀生成③丙+丁有沉淀生成④乙+丙沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生A．CaCl2 B．AgNO3 C．HCl D．Na2CO33．如圖為元素周期表的一部分（X的信息不全），下列說(shuō)法正確的是（）A．碳原子核外電子數(shù)為12B．X表示N2C．氧原子的中子數(shù)一定是8D．三種元素原子的核外電子層數(shù)相同4．下列關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．眾人拾柴火焰高——可燃物越多，著火點(diǎn)越低B．將煤塊制成蜂窩煤，能增大與空氣的接觸面積C．堆放雜物的紙箱著火用水繞滅，水降低了溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下D．可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純5．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿．測(cè)定空氣中O2的含量B．證明CO2與NaOH溶液反應(yīng)C．比較MnO2和Fe2O3的催化效果D．此裝置具有“啟普發(fā)生器”的功能A．A B．B C．C D．D6．向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Al和Fe的混合粉末，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和淺綠色濾液。關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說(shuō)法：①向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，一定有氣泡產(chǎn)生。②向?yàn)V液中加入稀鹽酸，一定有沉淀產(chǎn)生。③濾渣中一定含有Ag。④濾液中一定含有Fe（NO3）2，一定不含AgNO3，可能含有Al（NO3）3以上說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)為（）A．0個(gè) B．1個(gè) C．2個(gè) D．3個(gè)7．釩被譽(yù)為“合金中的維生素”，釩元素的部分信息如下圖。下列有關(guān)釩的說(shuō)法正確的是A．屬于非金屬元素 B．原子序數(shù)為23C．原子核外電子數(shù)為28 D．相對(duì)原子質(zhì)量為1．94g8．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)），所用試劑及方法均正確的是A．銅粉（碳粉）——在空氣中灼燒B．氯化亞鐵溶液（氯化銅）——加過(guò)量的鋅粒、過(guò)濾C．氫氧化鈉（碳酸鈉）——加適量的稀鹽酸、蒸發(fā)D．一氧化碳（二氧化碳）——通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液、干燥9．下列歸納總結(jié)中，正確的是A．CO2、SO2、H2O2三種物質(zhì)中，都含有氧氣B．N2、CO2都能做食品包裝袋內(nèi)的保護(hù)氣C．NaOH、Ca（OH）2都是常見(jiàn)的堿，都可用于改良酸性土壤D．不用任何試劑，都能用聞氣味的方法檢驗(yàn)?zāi)雏}中是否含有NH4+10．中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是（）A．日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川 B．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇C．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干11．健康的生活離不開化學(xué)，下列做法正確的是()A．用工業(yè)鹽腌制食品 B．不食用用霉變的食物C．用福爾馬林保存海產(chǎn)品 D．不吃蔬菜只吃肉類12．如圖中所示的示意圖與對(duì)應(yīng)的敘述正確的是A．向碳酸鈉溶液中滴加足量的水稀釋B．向足量的不同金屬中分別滴加等量的相同稀鹽酸C．向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液D．兩份等體積的5%過(guò)氧化氫溶液，向其中一份加入少量二氧化錳13．下列物質(zhì)的用途只應(yīng)用其物理性質(zhì)的是（）A．干冰作致冷劑B．一氧化碳用于冶煉金屬C．二氧化碳用于滅火D．生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑14．“眾人植樹樹成林”。愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起，下列做法錯(cuò)誤的是（）A．合理使用農(nóng)藥化肥 B．提倡使用環(huán)保購(gòu)物袋C．禁止污水隨意排放 D．禁止化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)15．下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說(shuō)法正確的是()A．它們表示四種不同的元素B．②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)C．④表示的元素是非金屬元素D．①④表示的是陽(yáng)離子二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué)。氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____（填“得到”或“失去”）電子，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為_____。在水，汞，氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_____；保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____。下列說(shuō)法正確的是_____（填字母）A氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的B氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的C氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）在實(shí)驗(yàn)室中，小敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca（OH）2粉末狀試劑．他們對(duì)該試劑進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)分析：稱取試劑19.8g放入錐形瓶中，加入30.2g的水，充分振蕩，再向錐形瓶中依次滴加25g鹽酸充分反應(yīng)．測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖象如下．請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題：第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入鹽酸的質(zhì)量（g）252525252525錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量（g）75100a150172.8197.8a的數(shù)值為_____，小敏同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，得出該試劑已部分變質(zhì)的結(jié)論，其依據(jù)是（通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖象做出你的分析）_____．b的數(shù)值為_____．該試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____．（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留一位小數(shù)）18．（8分）某同學(xué)為了探究相關(guān)金屬的性質(zhì)，做了下列實(shí)驗(yàn)（圖1）：①A中現(xiàn)象_____；B中反應(yīng)的基本類型是_____反應(yīng)。②通過(guò)A和B實(shí)驗(yàn)不能證明鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢懗鲈摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為_____。③實(shí)驗(yàn)C中物質(zhì)充分反應(yīng)后，猜想試管中溶液的溶質(zhì)是：Ⅰ．Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3；Ⅱ．Fe（NO3）2、AgNO3；Ⅲ．Fe（NO3）2、Cu（NO3）2；Ⅳ．_____。其中只有一個(gè)不合理的猜想是_____。（填編號(hào)）④進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)（圖2）可確定猜想。操作Ⅰ是_____。根據(jù)數(shù)據(jù)分析，③中猜想_____成立（填編號(hào)）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）寫出甲實(shí)驗(yàn)中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。（2）乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是_______________。（3）丙實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒人同一個(gè)干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，由此產(chǎn)生疑問(wèn)。（提出問(wèn)題）廢液中含有哪些物質(zhì)?（交流討論）①一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和_____________。②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)。能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想。小蘭認(rèn)為：只有碳酸鈉；小剛認(rèn)為：只有氫氧化鈣；小亮認(rèn)為：氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物；你認(rèn)為還可能是_______。(寫一種猜想)（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）小斌想用氯化鈣溶液來(lái)驗(yàn)證小蘭、小剛、小亮的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你將小斌的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)計(jì)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過(guò)量氯化鈣溶液，靜置。①白色沉淀，溶液呈紅色。則________的猜想正確。②____________________。則________的猜想正確。③_______________________。則________的猜想正確。（反思拓展）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外還需考慮_______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是因?yàn)樯商妓徕}和水，屬于化學(xué)變化，升溫使飽和石灰水變渾濁是氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，氫氧化鈣從溶液中析出，屬于物理變化，推理錯(cuò)誤；B、堿溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅，所以能使無(wú)色酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿溶液，如碳酸鈉溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅，碳酸鈉溶液是鹽溶液，推理錯(cuò)誤；C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹是因?yàn)楹涂諝庵械难鯕夂退l(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以隔絕氧氣和水一定可以防止鐵生銹，推理正確；D、物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的，可以利用元素周期表中的元素組合形成新物質(zhì)，但不是任意組合都能形成新物質(zhì)，推理錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】堿溶液顯堿性，堿性溶液不一定是堿溶液，可能是鹽溶液，如碳酸鈉是鹽，其水溶液顯堿性。同理，酸溶液顯酸性，酸性溶液不一定是酸溶液。2、D【解析】

將這四種物質(zhì)兩兩反應(yīng)：氯化鈣與硝酸銀反應(yīng)會(huì)生成氯化銀沉淀、氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、硝酸銀和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀、鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象：甲+乙有氣泡生成，說(shuō)明甲乙分別是鹽酸和碳酸鈉中的一種；乙+丙沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生，說(shuō)明丙是氯化鈣；那么甲是碳酸鈉、乙是鹽酸，則丁是硝酸銀。故選D。3、D【解析】

A、由圖可知，碳元素的質(zhì)子數(shù)是6，故碳原子核外電子數(shù)為6，故錯(cuò)誤；B、X表示的是氮元素，故用N表示，故錯(cuò)誤；C、氧原子的質(zhì)子數(shù)一定是8，中子數(shù)不一定是8，故錯(cuò)誤；D、C、N、O三種元素原子的核外電子層數(shù)都是2層，都是第二周期元素，故正確。故選D。4、A【解析】

A、眾人拾柴火焰高，含義是可燃物越多，放出的熱量越多，燃燒越旺，不是可燃物越多，著火點(diǎn)越低，故A錯(cuò)誤；B、將煤制成“蜂窩煤”是為了增大煤與空氣的接觸面積，燃燒時(shí)能夠使其燃燒更充分，故B正確；C、水滅火，水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量，可使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下，從而達(dá)到滅火的目的，故C正確；D、可燃性氣體如果不純，點(diǎn)燃時(shí)可能會(huì)發(fā)生爆炸，故點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純，故D正確。故選A。5、B【解析】

A、木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變化不明顯，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、瓶子原來(lái)是脹的，加入液體后，使瓶子變癟，說(shuō)明外界大氣壓大于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)，可以證明二氧化碳與加入的液體發(fā)生了反應(yīng)；故選項(xiàng)正確。C、比較MnO2和Fe2O3的催化效果必須使用相同濃度的過(guò)氧化氫溶液；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、啟普發(fā)生器的原理是：關(guān)閉活塞后，利用生成氣體的氣壓的增大將液體與固體分離，壓入長(zhǎng)頸漏斗中，但是本題雖然可以關(guān)閉氣體，但是不會(huì)把液體與固體分離，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。6、B【解析】

①由于沒(méi)有提及具體的鋁和鐵的量，所以不能判斷金屬是否剩余，而銀不能和酸反應(yīng)，所以不能判斷一定產(chǎn)生氣泡，故①錯(cuò)；②由于沒(méi)有提及具體的鋁和鐵的量，所以不能判斷是否將硝酸銀全部置換出來(lái)，所以不能判斷一定產(chǎn)生沉淀，故②錯(cuò)；③由于鐵和鋁的活動(dòng)性都比銀強(qiáng)，所以在濾渣中一定含有銀單質(zhì)，故③對(duì)；④由于溶液是淺綠色溶液，可以推斷有硝酸亞鐵，鋁的比鐵活潑，所以鋁應(yīng)該先反應(yīng)完了，所以一定有硝酸鋁。所以一定有硝酸亞鐵和硝酸鋁，可能有硝酸銀。，故④錯(cuò)；即題中所給的說(shuō)法正確的只有③，即只有一種說(shuō)法正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答這類題目時(shí)，首先，要熟記和理解金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用，以及與之相關(guān)的知識(shí)等；然后，根據(jù)所給問(wèn)題情景結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，細(xì)致地閱讀、分析題意等細(xì)心地進(jìn)行探究、推理，最后，按照題目的要求，認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可7、B【解析】

由所學(xué)知識(shí)可知釩為金屬元素；在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；由圖可知相對(duì)原子質(zhì)量為1.94。8、D【解析】

除雜的原則是所加試劑與雜質(zhì)反應(yīng)的同時(shí)不能引進(jìn)新的雜質(zhì)，主要物質(zhì)可以多但不能少?！驹斀狻緼、銅能與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氧化銅，選項(xiàng)A不正確；B、引進(jìn)了新雜質(zhì)氯化鋅，氯化亞鐵也被反應(yīng)了，選項(xiàng)B不正確；C、鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng)，選項(xiàng)C不正確；D、二氧化碳被氫氧化鈉溶液除去，干燥后得到一氧化碳，選項(xiàng)D正確。故選D。9、B【解析】

A、CO2、SO2、H2O2三種物質(zhì)均屬于純凈物，均不含氧氣，三種物質(zhì)中都含有氧元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、N2、CO2能能做食品包裝袋內(nèi)的保護(hù)氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、NaOH、Ca(OH)2都是常見(jiàn)的堿，但氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能用于改良酸性土壤，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、有的銨鹽很穩(wěn)定，不易分解，不能產(chǎn)生氨氣，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。10、A【解析】

A、日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故符和題意；B、爆竹聲中一歲除中鞭炮爆炸，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；C、粉身碎骨渾不怕中有新物質(zhì)生成生成，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；D、蠟炬成灰淚始干中有蠟燭燃燒，屬于化學(xué)變化，故不符合題意11、B【解析】

A、工業(yè)用鹽中所含有的亞硝酸鈉是有毒的，所以不能用來(lái)腌制的肉類食品，會(huì)危及人體健康，錯(cuò)誤；B、霉變的食物中含有有毒的黃曲霉毒素，不能食用霉變的食物，正確。C、福爾馬林有毒，能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，對(duì)人體有害，用福爾馬林保存海產(chǎn)品，錯(cuò)誤；D、不偏食，不挑食，不暴飲暴食，并且主副食合理搭配、粗細(xì)糧合理搭配、三餐合理搭配這樣才能夠滿足人體對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要，才能夠滿足人體對(duì)生命活動(dòng)所需要的能量，錯(cuò)誤。故選B。12、C【解析】

A、碳酸鈉溶液顯堿性，因此初始時(shí)的pH應(yīng)大于7，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、足量的鎂鋁鐵與等量的相同稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生的氫氣量由鹽酸的用量決定，因此，三種金屬最終產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量應(yīng)相同，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、開始加入氫氧化鈉時(shí)，消耗原溶液中的硫酸，無(wú)沉淀，故開始沉淀質(zhì)量為0，當(dāng)硫酸被消耗完后，氫氧化鈉開始和硫酸銅反應(yīng)，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，故沉淀質(zhì)量在某一時(shí)刻增加，當(dāng)硫酸銅被消耗完以后，沉淀質(zhì)量便不再改變，選項(xiàng)C正確；D、過(guò)氧化氫溶液用量相同，無(wú)論是否加入催化劑，最終能產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量應(yīng)相同，圖中所示最終產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量不相同，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。13、A【解析】

A、干冰氣化時(shí)，吸收熱量，環(huán)境溫度降低，起到制冷劑的作用，只發(fā)生物理變化，利用物理性質(zhì)，選項(xiàng)A正確；B、一氧化碳還原金屬礦石，得到所需的金屬單質(zhì)，有新物質(zhì)的生成，發(fā)生化學(xué)變化，利用化學(xué)性質(zhì)，選項(xiàng)B不正確；C、二氧化碳密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒，因此可以用于滅火，既利用二氧化碳的物理性質(zhì)又利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，選項(xiàng)C不正確；D、生石灰（氧化鈣）作為干燥劑，利用氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，將水吸收，起到干燥劑的作用，該過(guò)程發(fā)生化學(xué)變化，利用氧化鈣化學(xué)性質(zhì)，選項(xiàng)D不正確。故選A。14、D【解析】

A、合理使用農(nóng)藥化肥，可以減少環(huán)境污染，故A正確；B、提倡使用環(huán)保購(gòu)物袋，可以減少白色污染，故B正確；C、禁止污水隨意排放，可以防止水體污染，故C正確；D、禁止化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)會(huì)影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)，不現(xiàn)實(shí)，故D不正確。故選D。15、B【解析】

四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，圖①表示氧離子；圖②表示鎂原子；圖③表示鈉離子；圖④表示鎂離子。

A、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知：②和④質(zhì)子數(shù)相同，都表示鎂元素；故A錯(cuò)誤；

B、②最外層有2個(gè)電子，故易失去顯+2價(jià)；故B正確；

C、④的原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子為2，所以是金屬元素，故C錯(cuò)誤；

D、①中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，故是陰離子；故D錯(cuò)誤。

故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、得到NaF氯化鈉水分子A【解析】

（1）氟原子的最外層有7個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子，鈉原子最外層有1個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去一個(gè)電子，二者形成的化合物是氟化鈉，化學(xué)式為NaF；（2）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的物質(zhì)，水是由水分子構(gòu)成的，故保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子；（3）A、氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的，故選項(xiàng)正確；B、氯化氫不是由氫氣和氯氣混合而成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、一個(gè)氯化氫分子是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、125滴加鹽酸至100g時(shí)，開始時(shí)有二氧化碳生成，證明有碳酸鈣存在，之前滴加的鹽酸無(wú)現(xiàn)象，說(shuō)明了鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)，從而證明氫氧化鈣存在2.274.4%【解析】

氫氧化鈣易與空氣的中二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，據(jù)此可判斷氫氧化鈣是否變質(zhì)，由表中的數(shù)據(jù)可知，第6次加入鹽酸的質(zhì)量就等于錐形瓶增加的質(zhì)量，說(shuō)明了第5次加入的鹽酸已將碳酸鈣完全反應(yīng)，則生成的二氧化碳的質(zhì)量：150g+25g﹣172.8g＝2.2g；根據(jù)碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng)，由二氧化碳的求出碳酸鈣的質(zhì)量，即可求出氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻浚?）由表中的數(shù)據(jù)可知，第1、2、4次加入鹽酸的質(zhì)量就等于錐形瓶中增加的質(zhì)量，所以第3次加入鹽酸后物質(zhì)的質(zhì)量就是第2次錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量再加上鹽酸的質(zhì)量，故a的值為：100g+25g＝125g。（2）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖象可知，滴加鹽酸至100g時(shí)，開始時(shí)有二氧化碳生成，證明有碳酸鈣存在，之前滴加的鹽酸無(wú)現(xiàn)象，說(shuō)明了鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)，從而證明氫氧化鈣存在，據(jù)此得出該試劑已部分變質(zhì)的結(jié)論。（3）由表中的數(shù)據(jù)可知，第6次加入鹽酸的質(zhì)量就等于錐形瓶增加的質(zhì)量，說(shuō)明了第5次加入的鹽酸已將碳酸鈣完全反應(yīng)，則生成的二氧化碳的質(zhì)量：150g+25g﹣172.8g＝2.2g（4）設(shè)試劑中碳酸鈣的質(zhì)量為xx＝5g試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：答：氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為74.7%?！军c(diǎn)睛】氫氧化鈣易與空氣的中二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。18、鐵片表面有紅色固體析出置換Cu+2AgNO32Ag+Cu(NO3)2Fe(NO3)2Ⅱ過(guò)濾Ⅰ或Ⅲ【解析】

①A中鐵與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，所以鐵片表面有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色；B中鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)；②A中鐵與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，證明金屬活動(dòng)性鐵大于銅；B中鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，證明金屬活動(dòng)性鐵大于銀；所以還需要比較銅、銀的活動(dòng)性，可以將銅片加入硝酸銀溶液中，化學(xué)方程式為：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2；③由于金屬活動(dòng)性鐵＞銅＞銀，根據(jù)金屬活動(dòng)性，鐵首先與硝酸銀反應(yīng)，硝酸銀被完全置換后，鐵開始與硝酸銅進(jìn)行置換反應(yīng)；所以反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)可能為：Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3；Fe(NO3)2、Cu(NO3)2；Fe(NO3)2；其中猜想Ⅱ不合