




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
導(dǎo)數(shù)的極值1.探索并應(yīng)用函數(shù)極值與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系求函數(shù)極值.(重點(diǎn))2.利用導(dǎo)數(shù)信息判斷函數(shù)極值的情況.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)
復(fù)習(xí)回顧012.已知函數(shù)單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)檢驗(yàn)取等是否成立知識生成02atho最高點(diǎn)h(t)=-4.9t2+6.5t+10將最高點(diǎn)附近放大t<at>a當(dāng)t=a時,運(yùn)動員距水面高度最大,h(t)在此點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)是多少呢?單調(diào)遞增h′(t)>0單調(diào)遞減h′(t)<0單調(diào)遞增h′(t)>0單調(diào)遞減h′(t)<0h′(a)=02.跳水運(yùn)動員在最高處附近的情況:t=at<at>aatho最高點(diǎn)導(dǎo)數(shù)的符號有什么變化規(guī)律?在t=a附近,h(t)先增后減,h
′(t)先正后負(fù),h
′(t)連續(xù)變化,于是h(a)最大時,有h
′(a)=0.對于一般函數(shù)是否也有同樣的性質(zhì)呢?建構(gòu)概念03函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)函數(shù)極值的定義:如果對附近的所有的點(diǎn),都有則是函數(shù)的一個極小值,稱為極小值點(diǎn)一般地,設(shè)函數(shù)在點(diǎn)及附近有定義,如果對附近的所有的點(diǎn),都有則是函數(shù)的一個極大值,稱為極大值點(diǎn)
認(rèn)真觀察右圖:①c是極值點(diǎn)嗎?②圖中有哪些極值點(diǎn)和極值?③極大值一定比極小值大嗎?④極大值一定是函數(shù)的最大值嗎?11.522.333.5
結(jié)論:①極值點(diǎn)可以有多個,極大值與極小值之間沒有必然的大小關(guān)系;
②極值描述的是函數(shù)在一個適當(dāng)區(qū)間內(nèi)的局部性質(zhì),不是整體性質(zhì),即極值不一定是最值.
觀察圖像并類比于函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)關(guān)系的研究方法,看極值與導(dǎo)數(shù)之間有什么關(guān)系?oa
x0bxy
xx0左側(cè)
x0x0右側(cè)
f
(x)
f(x)
oax0bxy
xx0左側(cè)
x0x0右側(cè)
f
(x)
f(x)增f
(x)
>0f
(x)
=0f
(x)
<0極大值減f
(x)
<0f
(x)
=0增減極小值f
(x)
>0請問如何判斷f
(x0)是極大值或是極小值?左正右負(fù)為極大,右正左負(fù)為極小例1下圖是導(dǎo)函數(shù)的圖象,試找出函數(shù)的極值點(diǎn),并指出哪些是極大值點(diǎn),哪些是極小值點(diǎn).abxyx1Ox2x3x4x5x6思考:導(dǎo)數(shù)值為0的點(diǎn)一定是函數(shù)的極值點(diǎn)嗎?若是,請說明理由;若不是,你能舉一反例嗎?
典例研習(xí)04例2求函數(shù)f(x)=x3-12x+12的極值.解:
=3x2-12=3(x-2)(x+2)令=0得x=2,或x=-2下面分兩種情況討論:當(dāng)>0即x>2,或x<-2時;當(dāng)<0即-2<x<2時;
x
(-∞,-2)-2
(-2,2)2
(2,+∞)+0
-0+f(x)單調(diào)遞增↗28單調(diào)遞減↘-4單調(diào)遞增↗當(dāng)x變化時,
,f(x)的變化情況如下表;因此,當(dāng)x=-2時,f(x)有極大值,
并且極大值為f(-2)=28當(dāng)x=2時,f(x)有極小值,并且極小值為f(2)=-4解得即歸納小結(jié)一般地,求函數(shù)的極值的方法是:解方程
=0.當(dāng)
=0時.①如果在x0附近的左側(cè)右側(cè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)據(jù)庫的安全性與管理策略試題及答案
- 托兒所火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案范文(3篇)
- 軟件設(shè)計師考試核心試題及答案解析
- 計算機(jī)軟件考試常見錯誤分析
- 行政管理社會服務(wù)試題及答案總結(jié)
- 便捷復(fù)習(xí)的試題及答案高效利用
- 企業(yè)財務(wù)健康狀況與戰(zhàn)略制定的關(guān)系試題及答案
- 高考數(shù)學(xué)難題攻略與答案
- 法學(xué)概論的重要概念歸納與試題及答案
- 2025年網(wǎng)絡(luò)安全架構(gòu)與運(yùn)營考察試題及答案
- 氟硅酸鈉安全技術(shù)說明書MSDS
- 2023年乒乓球二級裁判考試題庫(含答案)
- 《如何處理人際關(guān)系》課件
- 成立危急重癥搶救小組通知1
- 國際恐怖主義形勢與趨勢分析
- 人工智能在人力資源招聘中的應(yīng)用
- 電氣試驗(yàn)報告模板
- 國家中小學(xué)智慧教育平臺培訓(xùn)專題講座
- 文藝晚會人員分工完整
- 關(guān)于運(yùn)營工作計劃模板匯編
- 安全生產(chǎn)知識與管理能力考核合格證申請表(安全生產(chǎn)管理人員)
評論
0/150
提交評論