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文檔簡(jiǎn)介
教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.觀察下面的圖片,杯子滴入的醬油量最少的是(
)。A.
B.
C.2.下列屬于健康生活方式的是(
)。A.早睡早起
B.經(jīng)??措娨?/p>
C.多吃零食
D.不吃水果3.磁鐵的同極靠近會(huì)相互(
),異極靠近會(huì)相互(
)。A.吸引
B.排斥
C.不確定4.我們可以依據(jù)(
)來預(yù)測(cè)我們六年級(jí)時(shí)的身高。A.父母現(xiàn)在的身高
B.現(xiàn)在六年級(jí)學(xué)生的身高
C.老師現(xiàn)在的身高5.科學(xué)課上我們觀察身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí),不會(huì)用到的方法是(
)。A.
B.
C.6.通過摸一摸可以感覺到皮膚下面軟軟的是(
)。A.血管
B.骨骼
C.肌肉二.填空題(共6題,共40分)1.神經(jīng)分布于人體的(
)。從腦發(fā)出的腦神經(jīng),主要分布在人體的(
)和(
);從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng),主要分布在人體的(
)和(
)。2.(
)、(
)、(
)、(
)和(
)是我們的感覺器官,他們對(duì)應(yīng)的五覺,分別是(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。3.這是小天在不同時(shí)期給自己牙齒拍的照片,左圖中的牙齒叫做(
),右圖中的牙齒叫做(
)。A.真牙
B.乳牙
C.恒牙4.我們身體的主要結(jié)構(gòu)有:(
)、(
)、(
)、(
)。5.人的生長(zhǎng)過程大致經(jīng)歷(
)、兒童期、少年期、(
)、中年期和(
)。6.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測(cè)量(
)的儀器。三.判斷題(共6題,共12分)1.陪媽媽去菜市場(chǎng)買菜時(shí)可以聞到海產(chǎn)品的腥味,這是我們的味覺在發(fā)揮作用。(
)2.“抓尺子"游戲中,我們只用到了手。(
)3.連接頭部和軀干的部位叫做四肢。(
)4.指甲剪短后不可以再生長(zhǎng)。(
)5.合理的飲食和適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉有助于我們的身體發(fā)育。(
)6.毛絨玩具掉桶里的聲音很刺耳。(
)四.連線題(共2題,共13分)1.下列物品中的磁鐵都利用了什么原理?連一連。
擴(kuò)音器
磁懸浮列車
磁條卡
磁帶
相互作用
記錄信息
振動(dòng)發(fā)聲
耳機(jī)
冰箱貼
硬盤
指南針2.把感覺器官與對(duì)應(yīng)的五覺連起來。
味覺
視覺
嗅覺
觸覺
聽覺五.簡(jiǎn)答題(共5題,共25分)1.在制作水浮式指南針時(shí),我們會(huì)用到一塊磁鐵,請(qǐng)問磁鐵的用途是什么?2.上二年級(jí)的學(xué)生和成人在身高和體重方面有哪些不同?3.平時(shí)你應(yīng)該如何踐行健康生活的理念?4.說一說,拉力、推力這兩種力和磁力有什么不同?
拉力
推力
磁力5.游戲中不能學(xué)到知識(shí),游戲中也不需要各種感覺器官的配合。六.綜合題(共5題,共30分)1.如圖,有三杯飲用水。往如圖中加入1滴醬油,往如圖中加入5滴醬油,往如圖中加入10滴醬油。
1
2
31.按照顏色深淺排序,顏色由淺到深的順序是()。A.圖1→圖2→圖3
B.圖3→圖2→圖1
C.圖2→圖1→圖32.想要按照味道濃淡排序我們可以利用()來進(jìn)行分辨。A.
B.
C.2.制作磁針的方法:(1)用磁鐵的磁極位置沿一個(gè)方向摩擦鋼針,摩擦一次。(2)測(cè)試一下鋼針是否帶有磁性。在這個(gè)制作方法中有一處錯(cuò)誤,你能找出來并改正嗎?3.在三杯等量的清水中分別滴入不同量的醬油,充分?jǐn)嚢韬蠓謩e如下圖所示。哪一個(gè)里面滴的醬油最多?哪一個(gè)滴的最少?最多:(
)
最少:(
)4.觀察圖片中的指南針,回答問題。(1)圖中這個(gè)指南針指針已靜止,此時(shí)紅色的指針指的方向是(
)。(2)為了讓刻度盤上的方向與實(shí)際方向相符,我們應(yīng)當(dāng)將紅色的指針和字母(
)所表示的刻度對(duì)齊。5.下列物體哪些能被磁鐵吸引?請(qǐng)?jiān)诤竺娴睦ㄌ?hào)里打上“√”紙片(
)
鉛筆(
)
磁鐵(
)圖釘(
)
回形針(
)
小刀(
)小木塊(
)布片(
)
玻璃杯(
)鐵釘(
)
塑料小尺(
)
鐵鍋(
)石塊(
)
橡皮(
)
鐵皮文具盒(
)瓷器(
)參考答案一.選擇題1.B2.A3.B;A4.B5.C6.C二.填空題1.全身;頭部;內(nèi)臟;軀干;四肢2.眼;耳;鼻;舌;皮膚;視覺;聽覺;嗅覺;味覺;觸覺3.B;C4.頭;頸;軀干;四肢5.嬰兒期;青年期;老年期6.長(zhǎng)度三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如下:2.如下:五.簡(jiǎn)答題1.磁鐵的用途是使鋼針變得具有磁性。2.成人比二年級(jí)的學(xué)生身高要高,體重要重。3.早睡早起,合理飲食。4.拉力和推力都需要直接接觸物體,但是磁力就算隔著一段距離也能發(fā)揮作用。5.錯(cuò),示例:在“蝴蝶飛”游戲中,我對(duì)“磁鐵能隔著一段距離吸引物體”這一知識(shí)理解得更深刻了。在“翻拍手”游戲中,我用到了跟、手,它們配合使我反應(yīng)更快。六.綜
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