三年級語文 大自然的聲音公開課

21大自然的聲音昌吉市第五小學(xué)暢君

淙淙潺潺唧哩哩充滿力量的聲音輕輕柔柔的呢喃細語雄偉的樂曲熱鬧的音樂會輕快的山中小曲波瀾壯闊的海洋大合唱讀書要求：自由讀課文，找一找大自然都有哪些音樂家，借助大屏提示填一填。大自然有許多美妙的聲音。

風(fēng)，是大自然的音樂家。

水，也是大自然的音樂家。

動物是大自然的歌手。大自然有許多美妙的聲音。

風(fēng)，是大自然的音樂家。

水，也是大自然的音樂家。

動物是大自然的歌手。大自然有許多美妙的聲音。

風(fēng)，是大自然的音樂家。

水，也是大自然的音樂家。

動物是大自然的歌手。輕輕柔柔呢喃細語

雄偉的樂曲充滿力量的聲音大自然有許多美妙的聲音。

風(fēng)，是大自然的音樂家。

水，也是大自然的音樂家。

動物是大自然的歌手。滴滴答答叮叮咚咚熱鬧的音樂會淙淙潺潺嘩啦啦輕快的山中小曲波瀾壯闊的海洋大合唱大自然有許多美妙的聲音。

風(fēng)，是大自然的音樂家。

水，也是大自然的音樂家。

動物是大自然的歌手。嘰嘰喳喳唧哩哩

風(fēng)，是大自然的音樂家。

水，也是大自然的音樂家。

動物是大自然的歌手。輕輕柔柔

呢喃細語

雄偉的樂曲

充滿力量的聲音滴滴答答叮叮咚咚熱鬧的音樂會淙淙潺潺嘩啦啦輕快的山中小曲波瀾壯闊的海洋大合唱嘰嘰喳喳唧哩哩

風(fēng)，是大自然的音樂家。

水，也是大自然的音樂家。

動物是大自然的歌手。輕輕柔柔

呢喃細語

雄偉的樂曲

充滿力量的聲音滴滴答答叮叮咚咚熱鬧的音樂會淙淙潺潺嘩啦啦輕快的山中小曲波瀾壯闊的海洋大合唱嘰嘰喳喳唧哩哩摘自?大自然的聲音?níníní呢喃呢大衣呢絨

nenene你呢為什么呢怎么辦呢

風(fēng)是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。

當(dāng)他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。

我是一片

葉，當(dāng)

，

我。

當(dāng)他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。

不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔的，好似呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都沖動起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔的，好似呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔；輕輕柔柔呢喃細語當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都沖動起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。雄偉的樂曲那聲音充滿力量當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔的，好似呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都沖動起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。奏妙奏呢喃偉喳①風(fēng)，，他會。②當(dāng)他翻動，____，唱出。③不一樣的，有不一樣的；不一樣的，有不一樣。④當(dāng)微風(fēng)拂過，，好似，讓人感受到；當(dāng)狂風(fēng)吹起，，合奏出一首，那聲音，令人感受到。

推薦書目：?醒來的森林?巴勒好詞：歡快的樂曲余音裊裊宛假設(shè)天籟叫喳喳好句：1、哪里傳來的歌聲呢？我仔細地尋找著，原來森林中正在召開“春天大合唱〞。2、嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳每天早晨五六點的時候，鳥兒們就會準時開起“演唱會〞。3、雖