人教版九年級上冊化學(xué)第七單元課題2燃料的合理利用和開發(fā) 導(dǎo)學(xué)案（有答案）

/課題2：燃料的合理利用和開發(fā)第一課時化學(xué)反響中的能量變化化石燃料的利用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、知道化石燃料是人類重要的自然資源,對人類生活起著重要的作用；同時,了解化石燃不可再生性,認(rèn)識合理開采和節(jié)約使用化石燃料的重要性。2、了解化學(xué)反響中的能量變化,認(rèn)識燃料充分燃燒的重要性。3、知道石油煉制出的幾種主要產(chǎn)品及其用途?！緦W(xué)習(xí)重點】：1．了解化石燃料的形成過程和不可再生性。2．認(rèn)識化石燃料對人類所起的重要作用?！緦W(xué)習(xí)難點】：1．了解化學(xué)反響中的能量變化2．知道石油煉制的幾種主要產(chǎn)品及用途學(xué)習(xí)過程一、課前學(xué)習(xí)閱讀教材,答復(fù)以下問題：1.化石燃料包括__________、__________和__________,它們是__________(填“可再生〞或“不可再生〞)能源,屬于__________(填“純潔〞或“混合〞)物。從石油中煉制出的燃料有多種,舉出三例__________、__________、__________；最后一級產(chǎn)品是__________,主要用于__________。2.甲烷是__________和__________的主要成分,在空氣中燃燒的方程式是__________,現(xiàn)象是發(fā)出__________,放出__________,生成__________和使澄清石灰水__________氣體。1.答案：煤石油天然氣不可再生混合汽油航空煤油柴油瀝青鋪路、建筑材料2.答案：天然氣沼氣CH4＋2O2CO2＋2H2O藍(lán)色火焰熱量水變渾濁的二氧化碳二、預(yù)習(xí)展示學(xué)習(xí)建議：認(rèn)真學(xué)習(xí),然后獨立思考自主完成下面的關(guān)于化學(xué)反響中的能量變化化石燃料的利用檢測題,相信通過自己的努力定會有豐碩的收獲！1.最早發(fā)現(xiàn)和利用石油的國家是()A.中國B.美國C.日本D.英國2.以下物質(zhì)中不是由煤干餾而得到的是()A.焦炭B.煤焦油C.煤油D.焦?fàn)t氣3.以下燃料中被稱為未來綠色能源的是()A.煤B.石油C.天然氣D.氫氣4.“西氣東輸〞完成后,很多管道煤氣家庭都能用上天然氣?！?〕煤氣的主要成分是CO,燃燒的化學(xué)方程式________________,天然氣的主要成分是CH4,燃燒的化學(xué)方程式是________________________________?！?〕實驗證明,同溫同壓下,相同體積的任何氣體中的分子數(shù)相同,那么在同溫同壓下相同體積的CO和CH4充分燃燒,消耗氧氣較多的是________________________________?！?〕管道煤氣換成天然氣后,原用煤氣灶如何改良？5.以下說法不正確的選項是()A.太陽能、水能、風(fēng)能是可持續(xù)開展的能源B.煤、石油、天然氣三種礦石燃料是永不枯竭的能源C.地下水資源不能無限量地開發(fā)利用D.大量排放SO2、NO2等氣體,會形成酸雨1.A2.C3.D4.答案：(1)2CO+O22CO2CH4+2O2CO2+2H2O(2)CH4(3)由于單位體積內(nèi)甲烷消耗氧氣遠(yuǎn)大于CO,把煤氣灶改燒天然氣必須增大煤氣灶的空氣入口,增加空氣的通入量。5.答案：B我的疑惑：〔請將預(yù)習(xí)中不能解決的問題寫下來,供課堂解決。三、課內(nèi)學(xué)習(xí),合作探究,展示匯報：目標(biāo)一：化學(xué)反響中的能量變化實驗7-3.在一支試管中參加一小匙枯燥的生石灰,再參加2mL水,觀察現(xiàn)象,并用手觸摸試管外壁?，F(xiàn)象

生石灰和水劇烈反響,產(chǎn)生大量水蒸氣,放熱。手的感覺

熱或燙手。分析生石灰和水劇烈反響,產(chǎn)生大量水蒸氣,并放出熱量,說明這是一個放熱反響。結(jié)論：化學(xué)反響在生成新物質(zhì)的同時,還伴隨著能量的變化。而能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化。其中,放出熱量的為放熱反響,吸收熱量的為吸熱反響?；瘜W(xué)反響都伴隨著能量變化,通常表現(xiàn)為熱量變化放熱反響1.所有的燃燒。2.金屬和酸的反響吸熱反響C+CO22COCaCO3CaO+CO2↑2H2O2H2↑+O2↑利用化學(xué)反響放出熱量的實例？生活燃料的使用：做飯、取暖等；還有發(fā)電、燒制陶瓷、冶煉金屬和發(fā)射火箭；開山炸石和撤除危舊建筑；等等目標(biāo)二：化石燃料的利用生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、石油和天然氣,我們常稱它們?yōu)榛剂?。它們是不可再生能源。〔一?煤和石油〔閱讀課本138~139頁,思考以下問題〕1、煤是純潔物還是混合物？主要組成元素是什么？還含有哪些少量元素？2、煤完全燃燒的產(chǎn)物有哪些？3、如何將煤綜合利用？將煤隔絕空氣加熱,生成焦炭、煤焦油、煤氣等?！裁焊绅s[化學(xué)變化]后的綜合利用,既可以充分利用煤的資源,還可以極大的減少污染?！?、煤氣的主要成分有哪些？氫氣H2甲烷CH4一氧化碳CO其他氣體石油工業(yè)的血液：是古代動植物遺體在地層下經(jīng)過非常復(fù)雜變化而形成的一種粘稠液體。它是由多種物質(zhì)組成的混合物。主要含有C、H元素,還含有S、O、N等元素。討論：石油可直接用做燃料嗎？石油產(chǎn)品中有哪些是常用的燃料？不可以,因為石油是混合物,里面有很多的雜質(zhì),導(dǎo)致石油的易燃度減低而且直接燃燒石油會產(chǎn)生很多的廢氣,污染環(huán)境如果把石油的原油提煉后會分解出多種產(chǎn)物如:汽油,煤油瀝青,柴油等,可以充分利用。石油蒸餾：根據(jù)各成分的沸點不同進行別離。〔物理變化〕〔二〕.天然氣天然氣的成分？為混合物,主要成分為甲烷氣體。甲烷是一種無色密度比空氣小的氣體。極難溶于水。在有石油的地方,一般都有天然氣的存在。天然氣的主要成分是甲烷〔CH4)〔俗稱沼氣〕。[實驗7-4]觀察甲烷的顏色、狀態(tài)。點燃從導(dǎo)管放出的甲烷〔點燃前,要先檢驗甲烷的純度〕,在火焰的上方罩一個冷而枯燥的燒杯。過一會兒,觀察燒杯上的現(xiàn)象。迅速把燒杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入少量澄清的石灰水,振蕩,觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象

火焰明亮且呈藍(lán)色,放熱；燒杯內(nèi)壁上有水珠澄清的石灰水變渾濁CH4+2O22H2O+CO2CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3↓這個實驗說明甲烷中肯定含有氫元素、碳元素.〔1〕甲烷還存在于池沼的底部〔常稱為沼氣〕〔2〕甲烷還存在于煤礦的坑道中。甲烷混在空氣中到達一定程度時,遇火會發(fā)生爆炸。[討論]人工能制取沼氣嗎？把秸稈、雜草、人畜糞便等廢棄物放在密閉的沼氣池中發(fā)酵,就可產(chǎn)生甲烷。在我國農(nóng)村利用沼氣,不僅可以解決生活用燃料問題；還能綜合治理環(huán)境衛(wèi)生問題。[探究]：如何鑒別H2、CO、CH4這三種氣體？〔三〕、合理利用和開發(fā)化石能源1、化石燃料形成的時間非常長,儲量有限。化石燃料屬于不可再生能源。人類目前消耗的能量主要來自化石燃料。我國2019年化石能源探明儲量、年產(chǎn)量及開采年限

探明儲量年產(chǎn)量開采年限石油23億噸1.74億噸約13年天然氣2.23x104億立方米408億立方米約55年煤1145億噸9.9億噸約116年2、燃料不充分燃燒的危害：燃料燃燒不充分時,產(chǎn)生黑煙,并生成CO等物質(zhì),使燃料的利用率降低,浪費資源,且污染空氣。3、使燃料充分燃燒通常需要考慮兩點：1.燃燒時要有足夠多的空氣2.燃料要與空氣要有足夠大的接觸面討論：工業(yè)上有時使用煤等固體燃料,為了使燃料與空氣有足夠的接觸面,你認(rèn)為應(yīng)將固體燃料進行怎樣的處理？加工成小塊、打成粉末、做成蜂窩多孔形狀4、可燃冰的學(xué)名為“天然氣水合物〞,化學(xué)式為CH4.xH2O是天然氣在0℃和30個大氣壓的作用下結(jié)晶而成的“冰塊〞。“冰塊〞里甲烷占80%—99.9%,可直接點燃,燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘渣,污染比煤、石油、天然氣都要小得多。西方學(xué)者稱其為“21世紀(jì)能源〞或“未來能源〞。但是可燃冰埋藏于海底的巖石中,如果在開采中甲烷氣體大量泄漏于大氣中造成的溫室效應(yīng)將比二氧化碳更加嚴(yán)重。所以還需要解決技術(shù)上的問題。四、達標(biāo)檢測1.石油被稱為“工業(yè)的血液〞,以下有關(guān)石油的說法正確的選項是()A.石油是一種混合物B.石油是一種化合物C.石油的蘊藏量是無限的D.石油可直接用作飛機燃料2.能源分為一級能源和二級能源；如果某種能源直接開采或直接被利用,稱為一級能源。如果某種能源經(jīng)過其他能源轉(zhuǎn)化獲得,稱為二級能源。以下關(guān)于一級能源和二級能源的表達正確的選項是()A.天然氣屬一級能源B.風(fēng)能屬二級能源C.可燃冰屬二級能源D.一氧化碳屬二級能源3.含有硫的煤,如果不完全燃燒,那么排放出能污染空氣的有毒氣體是()A.SO2和CO2B.SO2C.COD.SO2和4.宣傳科學(xué)知識,揭露偽科學(xué)是我們的義務(wù)。以下各項中屬于偽科學(xué)的是()A.白磷在空氣中自燃B.用干冰人工降雨C.以煤為原料制造醫(yī)藥D.用催化劑將水變汽油5.煤的氣化是提高煤的利用率、減少環(huán)境污染的有效措施。煤的氣化過程中發(fā)生了化學(xué)反響C+H2O〔氣〕H2+CO,反響前后,發(fā)生了變化的是()A.元素的種類B.分子的種類C.原子的數(shù)目D.物質(zhì)的總質(zhì)量6.(1)沼氣燃燒的化學(xué)方程式是____________。(2)以下說法正確的選項是(填序號)____________。①把秸稈、雜草等廢棄物放在密閉池中發(fā)酵可以產(chǎn)生沼氣②沼氣的應(yīng)用對解決農(nóng)村燃料問題、改善環(huán)境有重要意義③沼氣的主要成分甲烷是一種最簡單的碳?xì)浠衔铫茳c燃沼氣與空氣的混合氣體可能發(fā)生爆炸7.請仔細(xì)閱讀以下文字,然后完成有關(guān)問題。(1)煤是一種常用的化石燃料,家庭用煤經(jīng)過了從“煤球〞到“蜂窩煤〞的變化。以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體,后來人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔(如圖)。請你分析這種變化的優(yōu)點是______________。(2)煤燃燒時會產(chǎn)生許多污染物。據(jù)資料顯示,冬天的空氣中二氧化硫含量會增多。請你分析造成這一現(xiàn)象的可能原因是______________________。為了減少煤燃燒對環(huán)境造成的污染,可將水蒸氣通過熾熱的煤層制得較清潔的水煤氣(主要成分是CO和H2),請你寫出反響的化學(xué)方程式____________________________________________。(3)水煤氣用管道輸送到千家萬戶,這便是我們常說的家用煤氣。煤氣廠常在家用煤氣中摻入少量具有難聞氣味的氣體,其目的是_________________________________。8.(經(jīng)典回放)液化石油氣中所含的可燃性物質(zhì),是在加壓不高的條件即變成液態(tài)而便于儲存在鋼瓶中的,當(dāng)翻開鋼瓶閥門(減壓)時,又容易變成氣態(tài)的碳?xì)浠衔?。以下所給物質(zhì)中,符合這一要求的是()編號ABCD分子式CH4C2H5C4H10C6H14沸點/℃－164－88－0.5699.實驗證明,在同溫同壓下,相同體積的任何氣體中含有相同的分子數(shù)。根據(jù)此結(jié)論完成以下問題(以下氣體均處在同溫同壓下)。(1)將同體積的CO和CH4混合,所得混合氣體中,碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為__________,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(化成最簡整數(shù)比)__________。(2)面對石油、煤資源日趨減少的情況,人們正積極開發(fā)新能源。你認(rèn)為21世紀(jì)來源廣泛、燃燒放熱多、無污染的最正確燃料是__________,其制取方法是__________。10.今年我市決定開工建設(shè)紅廟燃燒發(fā)電廠,以改善目前填埋方式處理垃圾對環(huán)境產(chǎn)生的不良影響。其建成后既能利用垃圾,又能利用前期填埋垃圾產(chǎn)生的沼氣,作為燃燒的原料。(1)你認(rèn)為這樣做的好處是______________________(至少答兩點)。(2)前期填埋的垃圾中易腐爛的有機物在一定條件下被細(xì)菌分解為沼氣,沼氣的成分是______________(填名稱)。寫出沼氣燃燒的化學(xué)方程式：______________________。11.某次考試命題留下很多稿紙,需要集中銷毀。銷毀的方法很多,通常是由2—3人將它們燒掉。為了快速、充分燒掉這些稿紙,最簡單的操作方法是怎樣的?其原理(理由)是什么?簡述用燃燒的方法銷毀保密資料的優(yōu)缺點。12.新能源的開發(fā)應(yīng)用是當(dāng)今全球性的一個重大研究課題,開展氫能源有著廣闊的前景,有研究人員提出了“利用太陽能,以水為原料,大量生產(chǎn)氫氣,并用作各種機械的動力燃料〞這一設(shè)想。試完成以下問題：〔1〕你認(rèn)為這一設(shè)想能否實現(xiàn)？假設(shè)認(rèn)為能,請寫出有關(guān)的兩個化學(xué)方程式。____________________________________________________________________。〔2〕氫氣作為燃料與現(xiàn)在廣泛應(yīng)用的化石燃料相比有什么優(yōu)點〔要求答出其中兩點〕：①_______________________________________________________________。②_______________________________________________________________。13.以下圖是關(guān)于汽車燃料及燃燒產(chǎn)物性質(zhì)問題。圖中對三種不同類型汽車〔以序號1、2、3表示〕的廢氣排放情況進行比擬。這三種汽車分別是以汽油為燃料的汽車,以天然氣〔主要成分是甲烷〕為燃料的汽車和電動汽車。請判斷序號為1的是_________汽車,序號為3的是_________汽車。14.乙醇〔C2H5OH〕俗稱酒精,具有可燃性。甲、乙兩小組同學(xué)為了確定乙醇在氧氣中燃燒的產(chǎn)物,他們分別先將乙醇在氧氣中點燃,再用燃燒后的混合氣體進行如下實驗?！矡o水硫酸銅遇水變成藍(lán)色；新鮮鴨血遇O2呈深紅色,遇CO2呈暗紅色,遇CO呈鮮紅色〕甲、乙兩小組的實驗順序及觀察到的現(xiàn)象如下圖：根據(jù)以上實驗,完成以下問題：〔1〕甲小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可能是_____________________。乙小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可能是________________________________?！?〕分析甲、乙兩個小組確定的產(chǎn)物為什么不同？________________________________?！?〕把A、B兩個裝置順序?qū)φ{(diào),行嗎？為什么？________________________________?！?〕請你談?wù)労侠硎褂萌剂系囊环N方法：________________________________________。15.煤是一種化石燃料,用煤作燃料生成的SO2氣體會造成環(huán)境污染。有一種煤每燃燒1t就會釋放出53.3kgSO2。如果將產(chǎn)生的SO2用熟石灰來完全吸收,其反響的化學(xué)方程式為：SO2+Ca(OH)2====CaSO3+H2O,那么燃燒5t這種煤產(chǎn)生的SO2在理論上需用多少千克的Ca(OH)2來吸收？〔計算結(jié)果取整數(shù)〕1.A2.AD3.D4.D5.B6.答案：(1)CH4＋2O2CO2＋2H2O(2)①②③④7.答案：(1)增大煤與氧氣的接觸面積,使其充分燃燒(2)冬天用煤量增大,燃燒時產(chǎn)生的二氧化硫增多C+H2OCO+H2(3)便于及早發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,以防引起中毒8.C9.答案：(1)2∶4∶16∶1∶4(2)氫氣利用太陽能或催化劑分解水10.答案：(1)變廢為寶、提供能源、改善環(huán)境、解決垃圾處理問題、節(jié)約土地(答對兩點即可)(2)甲烷CH4＋2O2CO2＋2H2O11.解析：此題聯(lián)系生活實際,考查的是物質(zhì)充分燃燒的條件：足夠多的空氣、增大接觸面積。要燒得快一些,就要從這兩個方面入手來解決,或鼓入空氣或增大稿紙與空氣的接觸面積。答案：在燃燒過程中每隔一段時間用棍類物品挑動燃燒的紙堆(或?qū)⒏寮埛稚傞_同時燃燒,或邊燒邊添加)；其理由是給稿紙燃燒提供足夠的氧氣；優(yōu)點：保密性強；缺點：污染空氣,浪費資源。12.解析：利用太陽能分解水,得到氫氣,把太陽能轉(zhuǎn)化成為化學(xué)能儲存在氫氣中,這一思路是可行的,也是很有前途的。即水在太陽能的作用下,分解得到氫氣和氧氣,氫氣和氧氣燃燒,產(chǎn)生水。該過程沒有環(huán)境污染。答案：〔1〕能2H2O2H2↑+O2↑,2H2+O22H2O〔2〕①來源廣泛②產(chǎn)物是水,無污染③燃燒時放出的熱量多〔任選兩點即可〕13.解析:此題的1號汽車所排放的廢氣中碳?xì)浠衔?、CO、CO2、NOx均最少,說明它是電動汽車。而3號汽車排放的廢氣中,有害物質(zhì)均最多,是以汽油為燃料的汽車。答案：電動汽油為燃料14.解析：乙醇燃燒產(chǎn)生了二氧化碳、水和少量一氧化碳。水與無水硫酸銅作用,生成硫酸銅晶體；二氧化碳被B中石灰水吸收,在C中證明已經(jīng)無二氧化碳?xì)怏w。新鮮的鴨血顏色變暗,說明含氧氣的量降低,吸收了一定的一氧化碳?xì)怏w。答案：〔1〕H2O、CO2H2O、CO2、CO〔2〕甲組實驗時氧氣充足,乙醇能完全燃燒；乙組實驗時氧氣不充足,乙醇不完全燃燒〔3〕不行,因為裝置對調(diào)后無法證明乙醇燃燒的產(chǎn)物中是否有水〔4〕使燃料充分燃燒〔或有足夠多的空氣,或氧氣〕15.解析：先將5t煤燃燒產(chǎn)生的SO2質(zhì)量求出,再根據(jù)化學(xué)方程式求出Ca(OH)2的質(zhì)量。答案：308kg第二課時使用燃料對環(huán)境的影響【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：通過對化石燃料的形成、使用年限、對人類所起的重要作用的了解,使學(xué)生認(rèn)識到合理開發(fā)的重要性,培養(yǎng)節(jié)約利用資源的意識?！緦W(xué)習(xí)重點】：1．培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、加工信息的能力。2．拓展性課題“煤和石油的綜合利用〞?！緦W(xué)習(xí)難點】：1．培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、加工信息的能力。2．拓展性課題“煤和石油的綜合利用〞。學(xué)習(xí)過程一、課前學(xué)習(xí)閱讀教材,答復(fù)以下問題：1.以汽油、柴油為燃料的汽車,所排放的尾氣會對空氣造成污染。尾氣中的主要污染物有__________、__________、__________和煙塵等。2.酒精的學(xué)名是__________,化學(xué)式是__________,它的相對分子質(zhì)量是__________,其中各元素的質(zhì)量比為__________,酒精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。酒精燃燒的化學(xué)方程式為______________________________。3.實驗室用__________和__________反響制取H2,寫出反響的化學(xué)方程式________________。1.答案：一氧化碳氮的氧化物硫的氧化物2.答案：乙醇C2H5OH46m(C)∶m(H)∶m(O)=12∶3∶852%C2H5OH+3O22CO2+3H2O3.答案：稀硫酸鋅Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑二、預(yù)習(xí)展示學(xué)習(xí)建議：認(rèn)真學(xué)習(xí),然后獨立思考自主完成下面的關(guān)于水的組成的檢測題,相信通過自己的努力定會有豐碩的收獲！1.氫氣是一種綠色能源,科學(xué)家們最新研制出利用太陽能產(chǎn)生激光,再用激光使海水分解得到H2的新技術(shù),其中海水分解可用方程式2H2O2H2↑+O2↑表示。以下說法不正確的選項是()A.水分解產(chǎn)物不污染環(huán)境B.TiO2是催化劑C.該技術(shù)可將太陽能轉(zhuǎn)化為氫能D.在海水分解過程中應(yīng)不斷添加TiO22.一種新型綠色電池——燃料電池,是把H2、CO、CH4和空氣不斷輸入,直接氧化,使化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能,被稱為21世紀(jì)的“綠色〞發(fā)電站。這三種氣體可以作為燃料的原因是()A.都是無毒無害的氣體B.都可以燃燒并放出大量的熱C.燃燒產(chǎn)物均為二氧化碳和水D.均在自然界大量存在3.為了減少空氣污染,北京市積極推廣使用清潔燃料。目前汽車使用的清潔燃料有兩類,一類是液化石油氣〔LPG〕,另一類是壓縮天然氣〔CNG〕。壓縮天然氣的主要成分為()A.C2H5OHB.CH4C.COD.H答案：1.D2.C3.B我的疑惑：〔請將預(yù)習(xí)中不能解決的問題寫下來,供課堂解決。三、課內(nèi)學(xué)習(xí),合作探究,展示匯報：目標(biāo)一：使用燃料對環(huán)境的影響2、汽車用燃料的燃燒尾氣中的主要污染物有CO,末燃燒的碳?xì)浠衔铩⒌难趸?、含鉛化合物和煙塵3、減少汽車氣對空氣的污染可采取的措施:〔1〕使用催化凈化裝置〔2〕使用無鉛汽油禁止含鉛物質(zhì)的排放〔3〕改良發(fā)動機的燃燒方式,使汽油能充分燃料〔4〕改用壓縮天然氣〔CNG〕或液化石油氣〔LPG〕〔5〕在汽油中參加乙醇〔混合物〕既節(jié)省汽油,又減少污染。目標(biāo)二：能源的利用和開發(fā)1.乙醇〔化學(xué)式C2H5OH〕俗稱酒精。物理性質(zhì):有特殊氣味,密度比水小,能與水互溶,易揮發(fā)化學(xué)性質(zhì):可燃性,燃燒時放出大量的熱.C2H5OH+3O22CO2+3H2O優(yōu)點：無污染、熱效率高、節(jié)省汽油、減少汽車尾氣污染制?。焊吡?、玉米、薯類經(jīng)過發(fā)酵,蒸餾可得酒精(可再生能源)2.氫氣〔H2〕最清潔的能源燃燒產(chǎn)物是水,不空氣,被認(rèn)為是理想的清潔、高能(液氫完全燃燒放出的熱量約為等質(zhì)量甲烷的2倍多,同質(zhì)量汽油的3倍多)燃料氫氣的實驗室制法：常用鋅和稀硫酸反響制取氫氣化學(xué)方程式是:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑氫氣作能源的三大優(yōu)點：無污染；發(fā)熱量高；來源廣,可再生氫氣作能源的局限：制取本錢高,貯存困難3.人們正在開發(fā)利用的能源：太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、生物質(zhì)能和核能等四、達標(biāo)檢測1、Ａ、〔１〕〔２〕〔３〕Ｂ、〔２〕〔３〕〔４〕Ｃ、〔１〕〔４〕〔５〕Ｄ、〔１〕〔３〕〔４〕2、氫氣是一種綠色能源,科學(xué)家們最新研制出利用太陽能產(chǎn)生激光,再利用激光使海水分解得到氫氣的新技術(shù)其中海水分解可以用化學(xué)方程式表示為２Ｈ2Ｏ==２Ｈ2+Ｏ2以下說法不正確的選項是〔〕Ａ、TiO2在反響中作氧化劑Ｂ、水分解不產(chǎn)生污染物Ｃ、TiO2在反響中作催化劑Ｄ、該技術(shù)可以將太陽能轉(zhuǎn)化為氫能