中考物理總復(fù)習(xí)《力》專項(xiàng)提升練習(xí)題(附有答案)

第頁中考物理總復(fù)習(xí)《力》專項(xiàng)提升練習(xí)題(附有答案)學(xué)校：___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、選擇題1．3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日，這天王小明同學(xué)去為孤寡老奶奶提水。他用繩子吊著桶在井里打水，在將水提上來的這個(gè)過程中，王小明的手受到的拉力的施力物體是（）A．桶 B．地球 C．繩子 D．無法確定2．圖中紅外測溫儀的質(zhì)量約等于一個(gè)蘋果的質(zhì)量，則該紅外測溫儀所受的重力約為（）A．0.16N B．1.6N C．16N D．160N3．如圖所示，其中一個(gè)力與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（）A．用力壓彈簧 B．小鐵球受到磁體的作用C．撐桿被壓彎 D．用力拉開弓4．如圖所示，關(guān)于重力的示意圖正確的是（）A．正在上升的小球 B．斜面上靜止的木塊C．斜拋向空中的鉛球 D．掛在墻上的小球5．對于彈簧測力計(jì)的使用，下列要求不必要的是（）A．使用之前應(yīng)觀察它的量程和分度值 B．使用之前要對指針“校零”C．測力時(shí)彈簧測力計(jì)必須豎直放置，不得歪斜 D．加在彈簧測力計(jì)的拉力不得超過量程6．關(guān)于重力，下列說法中正確的是（）A．物體的重心一定在物體上 B．重力的施力物體是地球，方向總是豎直向下C．物體的質(zhì)量跟它受到的重力成正比 D．質(zhì)量為1kg的物體重9.8N，可以寫成1kg＝9.8N7．如圖所示，一個(gè)鐵塊放在一塊薄木板上，下列關(guān)關(guān)于鐵塊和木板受力情況的敘述正確的是（）①鐵塊受到向上的彈力是因?yàn)殍F塊發(fā)生了彈性形變；②木板受到向下的彈力是因?yàn)槟景灏l(fā)生了彈性形變；③鐵塊受到向上的彈力是因?yàn)槟景灏l(fā)生了彈性形變；④木板受到向下的彈力是因?yàn)殍F塊發(fā)生了彈性形變。A．①③ B．①④ C．②③ D．③④8．“遼寧號”航母的艦載機(jī)殲-15著艦時(shí)在攔阻索作用下停下來，這個(gè)過程中（）A．?dāng)r阻索對艦載機(jī)的作用力使攔阻索發(fā)生形變B．?dāng)r阻索對艦載機(jī)的作用力使艦載機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變C．艦載機(jī)對攔阻索的作用力與攔阻索對艦載機(jī)作用力的受力物體相同D．艦載機(jī)對攔阻索的作用力與攔阻索對艦載機(jī)作用力的作用效果相同二、填空題9．運(yùn)動(dòng)員用力拉開弓，弓被拉彎，說明力能改變物體的，松手后，拉彎的弓能將箭射出，說明力還能改變物體的．10．如圖為一種“水上飛行器”的精彩表演，其原理是“飛行器”噴射水柱的同時(shí)，水柱同時(shí)對人也有力的作用，說明力的作用是的；通過操縱水柱噴射的方向，人可以實(shí)現(xiàn)懸停、翻滾、飛行等各種復(fù)雜的動(dòng)作，說明力的作用效果與力的有關(guān)。11．如圖所示，用彈簧測力計(jì)測一物體所受重力，則被測物體的重力為N，將足球放在一塊長木板上靜止，木板與足球均發(fā)生彈性形變，則足球受到的彈力是因?yàn)榘l(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的。12．如圖所示，建筑工人利用鉛垂線可以判斷砌好的墻是否符合標(biāo)準(zhǔn)，這是利用了重力的方向總是的原理。家中房門的門把手一般裝在距離門軸較遠(yuǎn)的位置，便于打開門，這說明力的會影響力的作用效果。13．2022年11月29日神舟十五號載人飛船成功發(fā)射，指令長費(fèi)俊龍宇航員在地球上的質(zhì)量是70kg，在地球上，他的重力是N。當(dāng)他到月球上時(shí)，他的質(zhì)量是kg。（g取10N/kg）三、作圖題14．一小汽車停在斜坡上，請?jiān)趫D中畫出汽車受到的重力和斜坡對小車支持力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題15．在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：序號質(zhì)量m/kg重力G/N10.1120.151.5340.33（1）測量物體重力前，除了觀察彈簧測力計(jì)的量程和分度值外，還應(yīng)將彈簧測力計(jì)在方向調(diào)零。（2）測量物體重力時(shí)，應(yīng)將物體掛在彈簧測力計(jì)下并讓它處于狀態(tài)，這時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)（即拉力大?。┚偷扔谖矬w的重力。（3）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測量出了不同質(zhì)量的鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)如上表，其中一次測量時(shí)彈簧測力計(jì)指針位置如圖甲所示，其讀數(shù)為N。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像應(yīng)該是圖乙中的圖線（填序號）。（4）在中國太空站“天和號”中用同樣的器材（填“能”或“不能”）完成該探究。16．小明在探究“彈簧的伸長量與拉力關(guān)系”時(shí)，利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567鉤碼的拉力F/N00.511.522.53彈簧的長度L/cm2345678（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖2甲中作出“彈簧的伸長量與拉力關(guān)系”的圖像；（2）通過分析，可得出結(jié)論：；（3）小明又對兩根長度相同粗細(xì)不同的彈簧進(jìn)行研究，記錄彈簧受到的拉力大小F和彈簧的長度L，根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)作出了如圖2乙所示的圖線。①A彈簧的原長為cm，當(dāng)在A彈簧上懸掛重為5N的物體時(shí)，彈簧A的伸長量為cm；②分別用這兩根彈簧制成彈簧測力計(jì)，用彈簧A制成的測力計(jì)量程是，用彈簧制成的測力計(jì)精確度高；③若將本實(shí)驗(yàn)中彈簧A、B并聯(lián)使用代替彈簧測力計(jì)（如圖丙），能測量力的最大值為N。

參考答案1．C2．B3．B4．D5．C6．B7．