初中九年級語文課件-歲月如歌-我們的初中生活 名師獲獎(jiǎng)

歲月如歌——我們的初中生活學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.明確綜合性學(xué)習(xí)的中考考點(diǎn)2.熟悉綜合性學(xué)習(xí)的?？碱}型3.掌握綜合性學(xué)習(xí)的答題策略

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》

綜合性學(xué)習(xí)目標(biāo)：能自主組織文學(xué)活動(dòng)，能討論分析問題，獨(dú)立或合作寫出簡單的研究報(bào)告。能夠關(guān)注熱點(diǎn)問題并能用文字、圖表等展示學(xué)習(xí)成果等。年份

選材題目要求類別2011年好讀書讀好書設(shè)計(jì)采訪問題開場白活動(dòng)2012年歲月如歌------我的初中生活設(shè)計(jì)活動(dòng)任務(wù)寫贈(zèng)言活動(dòng)2013年海鷗表提取信息擬寫廣告材料2014年母愛提取信息仿句材料2016悠悠書香伴我行設(shè)計(jì)欄目開場白活動(dòng)2014內(nèi)高閱讀概括信息談看法材料2016內(nèi)高漢字書寫大賽仿句寫標(biāo)語活動(dòng)近年來”綜合性學(xué)習(xí)”考查題型綜合性學(xué)習(xí)題型一探究材料提取概括例1:請用一句話概括下面文字的主要內(nèi)容。（不超出15字）

最近，記者考察了某市最繁華的商業(yè)街，對這一條街的商業(yè)用字進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)整個(gè)路段的747個(gè)招牌中，含有不規(guī)范字的招牌多達(dá)118個(gè)，約占總數(shù)的16%，在這118個(gè)招牌中共有326個(gè)不規(guī)范字。主要內(nèi)容：商業(yè)用字的不規(guī)范現(xiàn)象非常嚴(yán)重。

策略寶典之概括信息審題干，明要求；析語段，明話題；抓關(guān)鍵，并同類；第一步：第二步：第三步:可見，商業(yè)用字的不規(guī)范現(xiàn)象非常嚴(yán)重。抓標(biāo)志，提中心。例2：下面是某市對中小學(xué)生誠信意識狀況調(diào)查的一項(xiàng)結(jié)果。調(diào)查問題小學(xué)生中學(xué)生如何對待考試作弊堅(jiān)決反對85.5%65.3%誠實(shí)者吃虧，有機(jī)會(huì)也作弊10.2%24.5%事不關(guān)己，聽之任之3%11.6%從這個(gè)表中你發(fā)現(xiàn)了什么問題？中學(xué)生“誠信意識”較小學(xué)生淡薄。做這道題的思路和方法是什么？策略寶典之圖表分析第一步：細(xì)審題干，明確話題;第二步：仔細(xì)觀察圖表，弄清欄目、數(shù)據(jù)第三步：進(jìn)行歸類比較，找出變化、差距第四步：發(fā)現(xiàn)問題，得出結(jié)論。例3：閱讀下列材料，寫出你探究的結(jié)果：材料一：潛水艇的發(fā)明者之一西蒙在自傳中的第一句話就是“凡爾納是我一生事業(yè)的總指導(dǎo)”；現(xiàn)代直升飛機(jī)發(fā)明者西科斯基的靈感源于年輕時(shí)讀了凡爾納的科幻小說《云的快船》，他經(jīng)常引用凡爾納的話“一個(gè)人可以想象任何東西，另一個(gè)人可以使之變成現(xiàn)實(shí)”。

材料二：1914年，威爾斯出版了一本名為《世界釋放》的科幻小說。該小說想象1933年出現(xiàn)“人造”原子能，接下來發(fā)生一場災(zāi)難性的世界大戰(zhàn)，最后出現(xiàn)一個(gè)全球性的和平政府。物理學(xué)家齊拉特于1932年閱讀了這部小說，該書啟發(fā)他于1933年解決了核鍵式反應(yīng)出現(xiàn)的一個(gè)問題，也啟發(fā)他在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)起了在國際上控制軍備、和平利用核能的運(yùn)動(dòng)。

策略寶典之材料探究第二步：細(xì)讀文字材料，找準(zhǔn)中心話題。第三步：思考材料之間的聯(lián)系，異中尋同，同中求異。

第一步：細(xì)審題干，明確要求。綜合性學(xué)習(xí)題型二策劃活動(dòng)擬定方案例4：九年級（2）班的同學(xué)要舉辦一次以“微笑著面對生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。假如你是策劃者，請完成下面的任務(wù)。1.請你為本次活動(dòng)寫一個(gè)宣傳標(biāo)語（至少用一種修辭手法，不超過20字）。①陽光撥開陰霾，微笑驅(qū)散憂愁。②把煩惱拋到腦后，讓微笑與你同行。

策略寶典之?dāng)M寫標(biāo)語扣住主題語言簡潔、優(yōu)美宣傳號召感染力

例4：九年級（2）班的同學(xué)要舉辦一次以“微笑著面對生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。假如你是策劃者，請完成下面的任務(wù)。2.請說出本次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)可以采用的三種形式。策略寶典之活動(dòng)方式①解決問題方式：A.親自體驗(yàn)B.上網(wǎng)、上圖書館查找資料C調(diào)查采訪D開展主題班會(huì)E討論會(huì)……②展示總結(jié)方式：A.演講比賽B.表演活動(dòng)C.辦手抄報(bào)。注：針對性可操作性例4：九年級（2）班的同學(xué)要舉辦一次以“微笑著面對生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。假如你是策劃者，請完成下面的任務(wù)。3.如果最終決定本次活動(dòng)是一次演講比賽，請你為比賽設(shè)計(jì)主持人的開場白。親愛的老師，同學(xué)們：大家好！如果說生命是湛藍(lán)的天空，那微笑就是片片云彩；如果說生命是一片浩瀚的大海，那微笑就是朵朵浪花；如果說生命是一座雄奇的山峰，那微笑就是層層翠綠；生命中多一點(diǎn)微笑，生活就會(huì)更加多姿多彩。給生命一個(gè)微笑，我們將收獲滿滿的溫馨與幸?！，F(xiàn)在我宣布，“微笑著面對生活”演講比賽現(xiàn)在開始！例4：九年級（2）班的同學(xué)要舉辦一次以“微笑著面對生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。假如你是策劃者，請完成下面的任務(wù)。3.如果最終確定本次活動(dòng)是一次演講比賽，請你為比賽設(shè)計(jì)主持人的