雙語幼兒園圣誕活動策劃方案

雙語幼兒園圣誕活動策劃方案_幼兒園圣誕活動方案策劃

1、小朋友和家長教師之間神奇的互贈禮物的活動，提前抽簽抽到另外的小朋友或者教師的名字，然后預(yù)備禮物，寫上名字在圣誕前夜掛在圣誕樹上，然后自己去找自己的禮物。

2、幼兒園進(jìn)行了別具一格的歡樂的總發(fā)動迎新年親子活動，真真實(shí)實(shí)地讓孩子感受到了迎新年的節(jié)日氣氛，在孩子心靈深處留下了美妙的回憶!

活動分兩大局部：第一大局部是集體表演活動，由身穿圣誕服裝的新年老爺爺和花枝招展的春姑娘主持節(jié)目，由幼兒教師扮成的斑點(diǎn)狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐一起帶著幼兒唱起了歡樂的歌、跳起了喜慶的舞。這讓幼兒們感到仿佛來到了一個童話王國。其次大局部是親子嬉戲，由家長帶著自己的孩子到教師們事先安排好的嬉戲場地進(jìn)展嬉戲。孩子們玩好一項(xiàng)嬉戲后，便有一份得意的小禮品。更讓孩子快樂的是，新年老爺爺還背著他的奇妙包來給小朋友送禮物，斑點(diǎn)狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐則處處給小朋友貼上漂亮的貼紙。孩子們離開幼兒園時，新年老爺爺還在門口給他們送上一盒盒精致的蛋糕。就這樣，孩子們度過了漂亮的、歡樂的、童話般的早晨。

3、結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)展嬉戲活動《MerryChristmas》，教師將活動室布置成慶祝新年的樣子，預(yù)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶著孩子很自然地在里面開展活動。嬉戲中進(jìn)展了問候語MerryChristmas的練習(xí);句子Iwant…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《Happynewyear》，活動很自然也很有意義。

4、在活動室的每一個角落都閃動著歡快的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開頭嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，

緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，立刻活動室中消失了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”

5、彩燈閃耀，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美妙的祝愿送給了自己的親人，當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的唱歌：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護(hù)伴我們成長，今日我要說一聲，感謝你們啦!”清楚看到家長眼中涌著的淚光，從前不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他們能沒有絲絲感動?

圣誕老人和圣誕小童的到來，平添了幾分圣誕的氣息，他們一曲《Jinglebells》的精彩表演吸引全場人的留意，當(dāng)孩子們看到希望已久的圣誕禮物時，更是歡呼雀躍、興奮不已，圣誕老人與孩子們親切的擁抱、握手，在濃濃地問候聲中，承受西方文化光澤而溫馨的洗禮。

接下來的親子嬉戲更是把活動推向了高潮，孩子與家長、家長與教師，在一個個童趣十足的嬉戲中增進(jìn)了感情，“水果蹲”、“搶椅子”、“眉目傳情”——他們忘乎所以的喊著、叫著、笑著、鬧著，淡忘了身份、淡忘了場合、淡忘了一切，全身心投入到活動之中……

1.活動目標(biāo)：

(1)通過活動讓孩子們了解中西方國家的文化的差異，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培育幼兒學(xué)英語的興趣，

(2)給幼兒敘述圣誕節(jié)的來歷，通過活動來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡快的氣氛。能夠和同伴共同共享節(jié)日的歡樂

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

(1)圣誕樹

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立即就顯現(xiàn)出來了。

樹頂星

樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的特別奪目。

布偶

在裝扮華美的圣誕樹的樹枝上掛上一個個美麗的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。

雪花片

在綠色的圣誕樹上掛滿了各種顏色的裝飾品后，你仍會感覺到似乎少點(diǎn)東西。對了，就是雪白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

活動一、將每個窗口裝扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng)，它把人帶進(jìn)一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶四周，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣。光明的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特殊的喜愛，孩子們很簡單被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語來也是特殊的感興趣。

活動二、可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有小雪人等.觀賞學(xué)唱英語歌曲：《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear)并學(xué)說祝愿語“MerryChristmas!”

活動三、請一名家長扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，給班里孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。孩子們一起表演并相互贈送禮物。

活動四、學(xué)習(xí)制作一個Christmasstar，每個幼兒制作卡片并寫上自己的名字，然后教師把它掛在墻壁上。

美麗的圣誕樹，神奇的禮物!讓孩子們布滿驚異!讓做爸爸媽媽的我們也回到了“童年”!

活動五、圣誕大聚餐，每個家庭預(yù)備一道拿手菜、10點(diǎn)半準(zhǔn)到達(dá)班級，大家歡快party!活動中讓孩子懂得班級是一個集體，更是一個溫馨的大家庭!活動中讓孩子們懂得關(guān)懷他人，學(xué)會共享!

幼兒園小班圣誕活動籌劃方案

活動名稱：圣誕狂歡--共享歡樂

活動時間：12月25日上午8:30-11:00

活動目的：

1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

2.通過活動體驗(yàn)圣誕節(jié)歡快的氣氛，并與同伴，教師，家長共同共享節(jié)日歡樂

人員邀請：本班全部幼兒家長，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人

活動預(yù)備：1.物品預(yù)備：(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個，圣誕老人拉花米，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個(小喇叭)，寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節(jié)來歷，麥克風(fēng)，大蠟燭壹支，紅色小許愿襪壹個，禮花2瓶(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個，玩具水桶壹個，要求家長幼兒穿運(yùn)動休閑服裝。

(自制)小碗10個，大許愿盒一個，碗底貼小月亮2.音樂預(yù)備：《小黃鴨》律動音樂，《happynewyear》《jinglebells》《wewishyouamerrychristmasandhappynewyear》

3.人員安排：邸教師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的治理和協(xié)調(diào)。李丹教師負(fù)責(zé)幫助邸教師，放音樂及活動物品的預(yù)備。伊教師負(fù)責(zé)幫助主副班治理幼兒的飲水如廁及為幼兒供應(yīng)充分的飲用水等。

活動流程：(A邸教師B李教師)

一、播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞。

開場詞(開場前背景音樂MerryChristmas!)A：各位家長B:各位小朋友們AB:大家上午好!

A：今日，我們在小三班共迎圣誕!

B：今日，我們在小三班團(tuán)聚一堂!

AB：讓我們把全部的祝愿送給您.感受圣誕給您帶來的快樂時刻。

A：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

(寶寶戴面具出場帶著家長隨音樂起跳)

A:剛剛的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)

B:觀看了圣誕影片后，有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡送!

請觀賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

(皓淋家庭表演)A:幸福是我們每個人憧憬并追求的抱負(fù)，請觀賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸福》

(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)B:流行始終是我們追求的時尚，寶寶們也不甘落后，請觀賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

(焦傲家庭表演)A:得意的小動物也想來參與我們的圣誕晚會，有請珍寶們帶來的兒歌串燒!

(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》)B：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身嬉戲《生生不息》

玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為成功者。

要求：家長不能代替寶寶踩到氣球

A:(頒獎)劇烈好玩的競賽將活動推向高潮，接下來我們有請公正美麗的評委邸教師來公布競賽結(jié)果有請成功的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎

B:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜愛的節(jié)日，圣誕老爺爺會將神奇禮物分發(fā)給每個得意懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個美妙的愿望，圣誕老人肯定會幫你實(shí)現(xiàn)的。來，我們一起許個愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進(jìn)愿盒。

~~~~~~~~噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡快的音樂和孩子們的歡樂，圣誕老人推著禮物消失在大家面前。

音樂起~~~~~~~~~~~A;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺細(xì)心為小朋友們預(yù)備的小禮物，有請珍寶家庭演唱《ABC》

(項(xiàng)浩原家庭表演)B:人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，請觀賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》

(李傲然家庭表演)A:外國的小朋友喜愛和中國的小朋友做好伙伴，請觀賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

幼兒園圣誕節(jié)活動籌劃方案

一、活動目的：

1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子游園的歡樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和力量的指導(dǎo)。

2、讓幼兒在嬉戲活動中學(xué)習(xí)英語，展現(xiàn)英語，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增加英語運(yùn)用的意識。

3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氣氛，體驗(yàn)參加活動的歡樂。

二、活動時間：XX年12月22日——24日

三、活動預(yù)備：

1、在英語活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容，各班教師共同學(xué)習(xí)英語歌曲集體舞蹈《jinhlebells》、《wewishyoumerryxmas》、《santaclausiscomingtotown》。

2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片，張貼到教室里)

3、12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場、門廳、走廊等)

4、各班布置教室環(huán)境，使其布滿圣誕氣氛。

5、提前教給幼兒一些簡潔的英語祝愿和自助餐食物英語名稱，句子ilike……，iwant……，thankyou。

6、請家長給自己的孩子預(yù)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子，供活動使用。

7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品，教師收集各種裝飾品。(活動當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對圣誕襪子進(jìn)展裝飾)

8、預(yù)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。

9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班教師)

四、活動要求

1、當(dāng)天回幼兒園的人都必需帶圣誕帽。

2、見人都必需說：merrychristmas。

五、狂歡、游園活動方案

時間：XX年12月25日

上午9：30——11：00(托小班)

下午13：30——15：00(中大班)

1、9：15——9：30

早晨幼兒間續(xù)來園，播送里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接幼兒的到來，與幼兒親切地?fù)肀А⑽帐?、說merrychristmas，讓幼兒在濃濃地問候聲中承受西方文化溫馨的洗禮。

2、9：30——10：00圣誕表演狂歡

1)教師組織幼兒到操場集合，分別站在指定圓圈上。

2)主持人致圣誕歡樂詞。

3)圣誕集體舞表演《jinhlebells》、《wewishyoumerryxmas》、《santaclausiscomingtotown》。

4)狂歡，隨著狂歡的音樂全場舞動起來，音樂快完畢時放禮花。

3、10：00——11：00游園活動

開展各種英語嬉戲和表演，英語嬉戲表達(dá)圣誕節(jié)的元素，引導(dǎo)幼兒盡可能的多說英語。

附幼兒園圣誕節(jié)活動方案

(名稱(中英)、嬉戲方法、嬉戲材料、參加人數(shù)、場地參加班級)

貼鼻子

pastethenose家長站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準(zhǔn)家長的鼻子為勝，在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲貼紙一張。(障礙物、鼻子6人/次、大a班)

釣魚

幼兒站在圈外用釣魚竿，釣圈里的詞卡，在指定的時間內(nèi)完成釣魚任務(wù)，每釣上來一條魚托小班要說出詞卡上的英語單詞，中大班要答復(fù)教師的英語問句。(吸鐵石釣魚竿、各種圖片[英語詞卡]、5人/次、大b班)

猜謎語

班級布置4-5棵圣誕樹，每棵圣誕樹上掛滿各種謎語，反面為謎底，比擬簡潔易懂，托小班和中大班要有難易的區(qū)分。(謎語卡、圣誕樹4人/次、小a班)

套圈

circlethewords幼兒站在起點(diǎn)，用圈套前方的若干張英語卡片，套中后說出英語者獲勝。

每套中一個并能說出英語者可獲勝貼紙一張。

小班：單詞;中大班：短句小圈12個(英語卡若干、6人/次、小b班)

占圈

gainyourhoop一名家長和幼兒為一組，邀請10組家庭，聽音樂圍圈跑，音樂停頓時家長和幼兒共同站到一個圈內(nèi)，占到圈的家庭可連續(xù)參與競賽，每次淘汰兩組，最終兩組到教師處讀出相應(yīng)年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得貼紙，玩到最終的一名得2張，其余得1張。(呼啦圈15個、音樂、10人/次、大b班)

圣誕老人回家

santaclausgoesbackhome6人同時參加，跳格子回家，途中設(shè)置一些障礙(單詞)，說出單詞直到終點(diǎn)，能按要求完成可獲得一張貼紙。

小班：看圖片說單詞。

中班：看圖片說1個句子。

大班：看圖片說2個句子。

(長木塊12塊、英語單詞若干、6人/次、中b班)

投小球

throwtheball幼兒和家長分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)，幼兒將手中的紙球投入到家長手上的筐里，投中超過3個以上者獲1張貼紙，未投中者無貼紙。(紙球若干、框10個、5人/次、功能廳)

掌上明珠

handletheball家長和幼兒分別將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走，走至終點(diǎn)，球未掉在地上可獲貼紙1張，桌子塑排3張，參賽者沿桌子繞一圈。(乒乓球、乒乓球拍若干，積木若干、桌子4張、5人/次、功能廳)

慶祝鑼鼓

設(shè)置障礙，到達(dá)終點(diǎn)處敲鑼示意，嬉戲完畢。(裝飾過的障礙、體育器械、2人/次、功能廳、中大班)

爬爬樂

鋪好地墊，負(fù)責(zé)教師發(fā)指令，幼兒一起向前爬，爬到終點(diǎn)嬉戲完畢。(地墊5米左右、5人/次、功能廳、托小班)

親子閱讀

每位幼兒進(jìn)閱讀室選擇一項(xiàng)閱讀任務(wù)，每完成一項(xiàng)任務(wù)獲得一枚印章。(豐富的閱讀材料，英語詞卡、英語短語、英語故事、英語圖書，供不同年齡段幼兒選擇。10人/次、閱讀室)

圣誕秀

每5個幼兒一組進(jìn)秀場裝扮并填好節(jié)目名字，在觀眾面前表演完一個節(jié)目可獲得一枚印章。(預(yù)備豐富的裝扮材料，供幼兒裝扮自己。1人/次、大a班)

美工制作

每位幼兒進(jìn)入美工制作室，選擇一種自己喜愛的圣誕物品進(jìn)展制作，完成一項(xiàng)后完畢任務(wù)獲得一枚印章。(圣誕襪、圣誕帽子、圣誕手套、圣誕樹的制作材料及裝飾幫助材料。20人/次、美勞室)

迷宮

每個幼兒從迷宮的入口開頭，勝利走出迷宮者獲得一枚印章。(班級用彩旗自制迷宮、5人/次、中a班)

圣誕餅

每個幼兒進(jìn)入生活勞作室，制作一塊自己喜愛的外形的餅干，完成任務(wù)的幼兒獲得一枚印章。(桃酥制作材料、8人/次、生活勞作室)

11：00——11：15圣誕禮物大派送

幼兒相互交換圣誕節(jié)禮物，班級發(fā)放圣誕新年禮物及食物，慶祝圣誕節(jié)。

11：15——11：30離園

圣誕節(jié)活動籌劃方案幼兒園

活動概況

2023年圣誕節(jié)親子活動，主題為親子才藝晚會。本籌劃以圣誕節(jié)晚會為主線，父母及小朋友共同才藝表演，各個親子報名參與，為了整臺晚會辦得有生有色，對主持及后臺支持工作有要求，所以贊助方要下功夫。固然，最主要協(xié)作親子們的要