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第第頁小學(xué)體育課外活動總結(jié)
學(xué)校體育課外活動總結(jié)1
我校著重同學(xué)全面進(jìn)展,培育同學(xué)健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)制造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推動素教育,培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐技能,進(jìn)展同學(xué)的性格特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的。成立個愛好小組,我有幸擔(dān)負(fù)了健美操和籃球愛好小組的老師,通過一學(xué)期的教學(xué),現(xiàn)將我校的愛好小組工作總結(jié)如下:
1、我們依據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、同學(xué)狀況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,制造性地進(jìn)行訓(xùn)練。
經(jīng)過一學(xué)期的努力同學(xué)在健美操基本步,一些簡約動作,上肢動作都有了很好的基礎(chǔ);籃球方面:同學(xué)的運球技術(shù),投籃動作及命中率都有了較高的提升,花樣動作也能掌控一些。
2、為同學(xué)制造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性、積極性。
加強同學(xué)學(xué)法的指導(dǎo),提高同學(xué)自學(xué)自練技能,讓同學(xué)自主練習(xí)。培育同學(xué)正確的體育立場、情感和價值觀。每次課都以探究式教學(xué)模式,讓同學(xué)充分發(fā)揮自己的想象力,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
3、抓好心理健康教育工作,培育同學(xué)健全的人格。
無論是什么樣子的同學(xué),都有自己的優(yōu)點,我不會由于任何事情否認(rèn)同學(xué)的優(yōu)點,也不會由于同學(xué)有短處而渺視他。這樣同學(xué)對愛好小組產(chǎn)生了積極的愛好。
總之,同學(xué)的愛好是可以激發(fā)和培育起來的,但需要我們在教學(xué)實踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷試驗總結(jié),用更多更好的方法培育同學(xué)的體育愛好,讓每個同學(xué)都擁有一個健康的身體。
學(xué)校體育課外活動總結(jié)2
11月22日,**世紀(jì)星試驗學(xué)校操場上傳出了歡樂而強勁的旋律。一眼望去,只見孩子們排著整齊的方隊,隨著好聽的音樂做著體操,這就是我校學(xué)校部乒乓球操競賽現(xiàn)場。
為有效推動體藝2+1活動,學(xué)校部在政教處的組織下,由體藝組老師自編自創(chuàng)了這套乒乓球操。體操的音樂是采納旋律精美、節(jié)奏鮮亮的《紅星歌》為背景音樂,再由老師喊口令,后期制作而成乒乓球操的成品音樂。體操的`動作是將乒乓球運動的各種動作進(jìn)行改編整合而成,充分表達(dá)了我校體藝?yán)蠋煹募w聰慧。
這次競賽本著加強同學(xué)體質(zhì),提高學(xué)校部大課間活動質(zhì)量,培育同學(xué)良好的身體姿態(tài)的宗旨,得到了全體師生的支持。賽前,班主任們和體育老師一起,帶領(lǐng)孩子們積極操練。
競賽8:00正式開始。孩子們個個精神飽滿,喊著響亮的班級口號,邁著整齊的步伐進(jìn)入賽場。班級小小指揮員更是英姿颯爽,精神煥發(fā),那鏗鏘有力的`口令聲讓觀眾們贊揚不已。開始做操了???!每個孩子都特別投入,動作規(guī)范,隊列整齊,很多精彩的鏡頭映入評委及觀眾的眼簾……
每天熬煉一小時,健康生活一輩子。我們不僅僅要讓孩子們學(xué)好各門文化知識,更要讓他們學(xué)會健康生活。教孩子一時,想孩子一世。我們的學(xué)校,是孩子們展示自我的大舞臺。在這里,他們歡樂學(xué)習(xí),健康成長!
學(xué)校體育課外活動總結(jié)3
一學(xué)期的時間又過去了,這一學(xué)期我們的體育課外愛好小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動。體育課外愛好小組活動給同學(xué)們帶來了快樂,帶來了喜悅,同學(xué)們在活動中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的狀況總結(jié)如下:
一、同學(xué)狀況分析:
同學(xué)們天真、活潑好動,很喜愛體育課外愛好小組活動。要利用體育課外愛好小組活動的有利時機,為同學(xué)身心的進(jìn)展打好基礎(chǔ)。通過體育課外愛好小組活動,熬煉同學(xué)的體力,開發(fā)智力,提高文化素養(yǎng),促進(jìn)同學(xué)性格進(jìn)展,培育優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成狀況
本學(xué)期的體育課外愛好小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外愛好小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、詳細(xì),老師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌控較快,每次都達(dá)到了較好效果。同學(xué)不僅掌控了更多的知識,而且思維技能、動手技能大大提高,自學(xué)技能也有肯定進(jìn)展。
三、主要閱歷和體會
1、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動型,老師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)同學(xué)的探究問題技能,集體活動型可以集中全組同學(xué)的聰慧,使問題的解決更敏捷、更全面。
2、針對性教育?;顒訒r要依據(jù)每個同學(xué)的特點和特長安排不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的優(yōu)點,補足他們的短處,老師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。
四、存在的問題及改進(jìn)方法。
活動有時比較缺少目的性,同學(xué)不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定詳細(xì)、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要
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