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文檔簡介
馬戲團小丑課程引導適合年齡:5~7歲教學目標:1、了解馬戲團小丑的工作2、通過課程了解小丑的造型3、提升畫面的構圖能力以及不同繪畫形式制作能力重難點:1、小丑的造型能力2、控筆能力準備材料:卡紙、馬克筆、勾線筆、高光筆、剪刀、雙面膠課程引導
馬戲團是充滿幽默,古怪,新奇的場所,讓孩子體驗不同的色彩視覺??!課程引導
看圖一起猜一猜馬戲團有哪些活動表演?課程引導
在馬戲團里最不能缺少就是小丑啦!小丑是喜劇演員之一,常見于舞臺、馬戲團、綜藝節(jié)目、嘉年華、兒童節(jié)目及生日會等。他們表演時,多穿著特大鞋子及奇裝異服,其臉部也經(jīng)涂裝,尤以鼻子部分較為突出。這些古怪、搞笑的裝束給觀眾帶來歡笑。通常小丑都會以自身出糗來娛樂觀眾。課程引導
小丑的絕活很多,可以給觀眾們表演話劇,表演雜技,變魔術!課程引導
多穿著特大鞋子及奇裝異服,其臉部也經(jīng)涂裝,尤以鼻子部分較為突出滑稽課程引導
小丑的道具特別多,有魔法帽(造型和色彩都特別豐富)課程引導
小丑的造型多種多樣,可以參考不同小丑服飾造型課程引導
參考不同小人色彩,不同服裝搭配,可以畫半身圖或是全身圖繪畫過程1、選擇自己喜歡的小丑造型,或者自己設計,畫出小丑半身圖2、用馬克筆涂色,選擇色彩飽和度高的色彩,突出主題,完成后剪下備用繪畫過程3、將小丑頭身剪下,準備要做活動的機關4、在頭部下方補一塊紙,圖上膚色繪畫過程5、準備兩腳釘,用兩腳頂重新與身子扣在一起,參考圖二6、機關可以選擇兩腳釘,也可以選擇不做,直接是拼接的繪畫過程7、背景用黃色的卡紙,將小丑貼上后,參考小丑的道具8、用丙烯筆或是馬克筆畫出豐富多彩的背景環(huán)境,增加文字,完成作品課程總結1、欣賞了解馬戲團的活動畫面,感受小丑工作的樂趣,課程中的圖片欣賞提高學生的審美和鑒賞能力,可以開拓藝術視野,提高審美修養(yǎng),在課中體驗樂園激發(fā)學生的學習興趣。2、通過課程的圖片,根據(jù)課程主題引導學生不同繪畫形式以及進一步學習構圖,參考實物,色彩等特征啟發(fā)靈感,并將剪貼和立體制作結合進行創(chuàng)作,用
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