2022-2023學(xué)年高三數(shù)學(xué)新高考一輪復(fù)習(xí)專題空間幾何中的平行和垂直強(qiáng)化訓(xùn)練強(qiáng)化訓(xùn)練含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年高三數(shù)學(xué)新高考一輪復(fù)習(xí)專題空間幾何中的平行和垂直強(qiáng)化訓(xùn)練強(qiáng)化訓(xùn)練含解析_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年高三數(shù)學(xué)新高考一輪復(fù)習(xí)專題空間幾何中的平行和垂直強(qiáng)化訓(xùn)練強(qiáng)化訓(xùn)練含解析_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年高三數(shù)學(xué)新高考一輪復(fù)習(xí)專題空間幾何中的平行和垂直強(qiáng)化訓(xùn)練強(qiáng)化訓(xùn)練含解析_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年高三數(shù)學(xué)新高考一輪復(fù)習(xí)專題空間幾何中的平行和垂直強(qiáng)化訓(xùn)練強(qiáng)化訓(xùn)練含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Page1空間幾何中的平行和垂直學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題(本大題共3小題,共15.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))在正方體中,E,F(xiàn)分別為AB,BC的中點(diǎn),則(

)A.平面平面 B.平面平面

C.平面平面 D.平面平面如圖所示,在三棱錐中,且,,,則下列命題不正確的是(

)

A.平面平面PBC

B.平面平面ABC

C.平面平面PBC

D.平面平面ABC如圖,已知點(diǎn)E是正方形ABCD的邊AD上一動(dòng)點(diǎn)端點(diǎn)除外,現(xiàn)將沿BE所在直線翻折成,并連接,,記二面角的大小為,則(

)A.存在,使得平面 B.存在,使得平面

C.存在,使得平面 D.存在,使得平面二、多選題(本大題共1小題,共5.0分。在每小題有多項(xiàng)符合題目要求)如圖,在直角梯形ABCD中,,,且E為CD的中點(diǎn),M,N分別是AD,BE的中點(diǎn),將三角形ADE沿AE折起,則下列說(shuō)法正確的是(

)A.不論D折至何位置不在平面ABC內(nèi),都有平面DEC

B.不論D折至何位置不在平面ABC內(nèi),都有

C.不論D折至何位置不在平面ABC內(nèi),都有

D.在折起過(guò)程中,一定存在某個(gè)位置,使三、填空題(本大題共4小題,共20.0分)如圖,四棱臺(tái)的底面為菱形,P、Q分別為,的中點(diǎn).若平面BPQD,則此棱臺(tái)上、下底面邊長(zhǎng)的比值為__________.

如圖,在長(zhǎng)方體中,,,E,F(xiàn),G分別為AB,BC,的中點(diǎn).點(diǎn)P在平面ABCD內(nèi),若直線平面EFG,則線段長(zhǎng)度的最小值是__________.

正方體的棱長(zhǎng)為2,點(diǎn)E為平面內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),,則AE長(zhǎng)度的最小值為__________.

如圖,在三棱錐中,能證明的條件是__________.①,;②,;③平面平面PAC,;④,四、解答題(本大題共8小題,共96.0分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟)本小題分如圖,在四面體ABCD中,與AC,BD都平行的截面與AB,BC,CD,DA分別交于點(diǎn)E,F(xiàn),G,

求證:四邊形EFGH為平行四邊形;

若,求證:四邊形EFGH的周長(zhǎng)為定值.

本小題分

如圖,在斜三棱柱中,側(cè)面是菱形,且垂直于底面ABC,,E,F(xiàn)分別是,BC的中點(diǎn).

求證:直線平面;在線段AB上確定一點(diǎn)G,使平面平面ABC,并給出證明.本小題分如圖,在四棱錐中,底面ABCD為正方形,底面ABCD,過(guò)點(diǎn)A的平面與棱PB,PC,PD分別交于點(diǎn)E,F(xiàn),三點(diǎn)均不在棱的端點(diǎn)處求證:平面平面PBC;若平面AEFG,求的值;直線AE是否可能與平面PCD平行?證明你的結(jié)論.本小題分

如圖,在四棱錐中,底面ABCD為矩形,平面平面ABE,,,F(xiàn)為CE的中點(diǎn).

求證:平面BDF;

求證:平面平面本小題分如圖,在三棱錐中,為正三角形,O為的重心,,,求證:平面平面ABC;在棱BC上是否存在點(diǎn)D,使得直線平面若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.本小題分如圖,四棱錐的底面ABCD為菱形,,E,F(xiàn)分別為AB和PD的中點(diǎn).求證:平面PBC;求證:平面平面本小題分如圖所示,在中,,分別以邊AB和BC為一邊向外側(cè)作矩形ABDE和菱形如圖,滿足,再將其沿AB,BC折起使得BD與BG重合,連結(jié)如圖判斷圖2中的A,C,F(xiàn),E四點(diǎn)是否共面?并說(shuō)明理由;圖2中,,,設(shè)M是線段FC上一點(diǎn),連結(jié)EM與判斷平面EDM與平面BCFD是否垂直?并求三棱柱的側(cè)面積.本小題分如圖所示,已知長(zhǎng)方體,點(diǎn)為的中點(diǎn).求證:平面若,在線段上是否存在點(diǎn)E使得?若存在,求出;若不存在,說(shuō)明理由.

答案和解析1.【答案】A

【解析】【分析】本題考查了面面垂直的判斷,面面垂直的性質(zhì),屬于中檔題.【解答】解:對(duì)于A選項(xiàng):在正方體中,因?yàn)镋F分別為AB,BC的中點(diǎn),易知

,從而平面,又因?yàn)槠矫?,所以平面平面?/p>

所以A選項(xiàng)正確;

對(duì)于B選項(xiàng):因?yàn)槠矫嫫矫?,由上述過(guò)程易知平面平面

不成立;

對(duì)于C選項(xiàng)的直線與直線必相交,故平面面有公共

點(diǎn),從而C的錯(cuò)誤;

對(duì)于D選項(xiàng):連接AC,,,易知平面平面,

又因?yàn)槠矫媾c平面有公共點(diǎn),故平面與平面

不平行,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤.

2.【答案】C

【解析】【分析】

本題考查空間中線線、線面和面面的位置關(guān)系,主要是垂直的判定和性質(zhì),考查轉(zhuǎn)化思想和推理能力,屬于中檔題.

由線面垂直的判定和性質(zhì),以及面面垂直的性質(zhì)和判定,對(duì)選項(xiàng)一一判斷,即可得到結(jié)論.

【解答】

解:由,,,

即,可得,又,

,,所以平面ABC,

平面PAB,所以平面平面ABC,故B正確;

平面PAC,所以平面平面ABC,故D正確;

由平面ABC,可得,而,,所以,

又,,所以,即,

由平面ABC,可得,,

則平面PAB,又平面PBC,所以平面平面PAB,故A正確;

若平面平面PBC,過(guò)A作,垂足為H,,可得平面PBC,

則,又,,所以平面PAC,則,與矛盾,故C錯(cuò)誤.

故選

3.【答案】D

【解析】【分析】本題考查二面角的有關(guān)問(wèn)題,折疊問(wèn)題,涉及線面垂直的判定,屬于中檔題.

沿所在直線翻折成,然后利用已知條件進(jìn)行推理證明結(jié)論.【解答】解:過(guò)A作于F,交DC于G,當(dāng)折疊時(shí),的投影在FG上,

設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為1,則,,

,

,故A和B錯(cuò)誤;

假設(shè)存在,使得平面

過(guò)E作于M,連接

則易知

所以

易知,

,

所以

所以三角形≌

所以可得

所以

,,平面,

所以平面

由前述A可知不可能成立,

不可能存在,使得面,故C錯(cuò)誤;

因?yàn)?/p>

所以只要,即即可

而可取,故D正確.

故選:

4.【答案】ABD

【解析】【分析】本題考查空間中直線與直線的位置關(guān)系,線面平行的判定,線面垂直的判定與性質(zhì),考查邏輯推理能力和空間想象能力,屬于中檔題.

由題意,根據(jù)線面平行,線面垂直的判定與性質(zhì)對(duì)選項(xiàng)逐一判斷即可.【解答】解:對(duì)于A,如圖,連接AC,

由題意,四邊形ABCE是矩形,則N是AC的中點(diǎn),又M是AD的中點(diǎn),,

又因?yàn)槠矫鍰EC,平面DEC,由線面平行的判定定理可得平面DEC,

故A正確;

對(duì)于B,取AE的中點(diǎn)F,連接MF,NF,

由題意,,,而,

,,

又,平面MNF,平面MNF,

平面MNF,又平面MNF,

,故B正確;

對(duì)于C,,,

不平行MN,故C錯(cuò)誤;

對(duì)于D,在折起過(guò)程中,當(dāng)時(shí),

,,平面ADE,平面ADE,

平面ADE,

又平面ADE,

,故D正確.

故選

5.【答案】

【解析】【分析】本題考查線面平行的性質(zhì)定理,棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征,相似比的求法,屬于中檔題.【解答】解:連接AC,,則,即A,C,,四點(diǎn)共面,設(shè)平面與PQ和DB分別交于M,N點(diǎn),連接MN,如圖所示:

若平面BPQD,則,則為平行四邊形,即,

即,,即棱臺(tái)上、下底面邊長(zhǎng)的比值為

6.【答案】

【解析】【分析】本題考查了線面平行,面面平行的判定定理,考查空間想象能力與思維能力,是中檔題.

連接,AC,,根據(jù)題意可證平面,平面,繼而得證平面平面EFG,即可知點(diǎn)P在直線AC上,求出,當(dāng)時(shí),線段的長(zhǎng)度最小,進(jìn)而求解.【解答】解:如圖,連接,AC,,

因?yàn)镋,F(xiàn),G分別為AB,BC,的中點(diǎn),

所以,

又平面,平面,

則平面

因?yàn)椋?/p>

所以同理得平面,

又,EF、平面EFG,

得平面平面

因?yàn)橹本€平面EFG,

所以點(diǎn)P在直線AC上.

在中,,,,

,

故當(dāng)時(shí),線段的長(zhǎng)度最小,最小值為

故答案為

7.【答案】

【解析】【分析】本題考查兩點(diǎn)間的距離的最大值的求法,解題的關(guān)鍵是求出動(dòng)點(diǎn)的軌跡,考查了空間想象能力與邏輯推理能力,屬于中檔題.

根據(jù)所給的條件,分析出動(dòng)點(diǎn)E的軌跡,再利用圖形的幾何意義即可求解.【解答】解:在正方體中,連結(jié)交于點(diǎn)O,

則,而平面,又平面,

所以,如圖所示,

所以平面,連結(jié)OE,

在中,,而,則,

所以點(diǎn)E在平面內(nèi)的以O(shè)為圓心,為半徑的矩形內(nèi)的半圓上,

而點(diǎn)A及半圓弧在半圓O的直徑的同側(cè),且點(diǎn)A在半圓弧外,

則有

故答案為:

8.【答案】①③④

【解析】【分析】本題考查線面垂直的判定與性質(zhì),考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.

分別根據(jù)線面垂直的判定與性質(zhì)逐一判斷.【解答】解:對(duì)于①,,,,PB、平面PBC,則平面PBC,

又平面PBC,

,合題意;

對(duì)于②,,,不能證明,不合題意;

對(duì)于③,平面平面APC,平面平面,,平面PBC,

平面PAC,又平面PAC,,合題意;

對(duì)于④,取BC的中點(diǎn)D,連接AD、PD,,D為BC的中點(diǎn),故,同理可得,因?yàn)?,AD、平面PAD,平面PAD,平面PAD,,合題意.故答案為①③④.

9.【答案】證明:平面EFGH,平面平面,且平面ACD,

同理可證,,,,四邊形EFGH為平行四邊形.

設(shè),,

,,即,

同理可得,

平行四邊形EFGH的周長(zhǎng),為定值.

【解析】本題考查線面平行的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題,

10.【答案】解:連接,

側(cè)面是菱形,E是的中點(diǎn),

是的中點(diǎn),

又F是BC的中點(diǎn),

,

平面,平面

直線平面;

時(shí),平面平面ABC,

證明:當(dāng)時(shí),

連接EG,,

是直角三角形,且,即,

側(cè)面底面ABC,側(cè)面底面,側(cè)面,

平面ABC,

平面EFG,

平面平面

【解析】本題主要考查線面平行的判定及面面垂直的判定,屬于立體幾何的一般題目,需要借助線面垂直及面面垂直的性質(zhì)及判定定理證明面面垂直.

根據(jù)三角形中位線可得,即可證明直線平面;

先借助面面垂直證明平面ABC,證明平面平面

11.【答案】

解:證明:在四棱錐中,底面ABCD為正方形,PA丄底面ABCD,面ABCD,

,,又因?yàn)?,PA,面PAB,面PAB,

面PBC,平面PAB丄平面

解:若PC丄平面AEFG,平面AEFG,則有PC丄AF,

又因?yàn)椋瑸镻C中點(diǎn),

,

解:直線AE是不可能與平面PCD平行.

假設(shè)面PCD,因?yàn)?,面PCD,面PCD,

所以面PCD,且,AE,面PAB,面面PDC,與面PAB與面PDC相交矛盾.假設(shè)不成立,直線AE是不可能與平面PCD平行.

【解析】本題考查了空間線線、線面、面面位置關(guān)系,屬于中檔題.

在四棱錐中,可得面PAB,即平面PAB丄平面

若PC丄平面AEFG,則有PC丄AF,又因?yàn)椋碏為PC中點(diǎn),可得,假設(shè)面PCD,又因?yàn)槊鍼CD,可得面面PDC,與已知矛盾.

12.【答案】證明:

設(shè)AC交BD于G點(diǎn),則G是AC的中點(diǎn),連接FG,是EC中點(diǎn).

在中,,平面BFD,平面BFD,平面平面平面ABE,,平面平面,平面ABCD,平面ABE,又平面ABE,,又,,BC,平面BCE,

平面平面BCE,,在中,為CE的中點(diǎn),,,AE,平面ACE,

平面ACE,又平面BDF,

得平面平面

【解析】本題考查面面垂直的判定,線面平行的判定,涉及到線面垂直的判定及性質(zhì)定理及面面垂直的性質(zhì)定理,屬于中檔題.

根據(jù)線面平行的判定定理證明即可;

根據(jù)面面垂直的性質(zhì)定理證明平面ABE,結(jié)合線面垂直的判定及性質(zhì)定理證明,再由面面垂直的判定定理證明即可.

13.【答案】證明:設(shè),則,

在中,由余弦定理,得,

因?yàn)椋?/p>

所以,

又,,,

所以平面

因?yàn)槠矫鍭BC,

所以平面平面ABC,

解:方法取PA的中點(diǎn)E,連接BE,CE,則點(diǎn)O在BE上,

在平面BCE內(nèi)過(guò)點(diǎn)O作CE平行線交BC于點(diǎn)D,

平面PAC,平面PAC,所以平面PAC,

因?yàn)镺為的重心,所以BO::1,又BD::

所以,

所以在棱BC上存在點(diǎn)D,使得直線平面

且此時(shí)

方法

過(guò)O作,交AB于點(diǎn)E,過(guò)E作交BC于點(diǎn)D,連接OD,則平面PAC

證明如下:平面PAC,

平面PAC,所以平面PAC,同理,平面PAC

因?yàn)?,OE,平面所以平面平面PAC,

因?yàn)槠矫鍻DE,所以平面PAC,連接BO并延長(zhǎng)交PA于F,

因?yàn)镺為的重心,所以

所以

所以在棱BC上存在點(diǎn)D,使得平面

且此時(shí)

【解析】本題考查了面面垂直的判定和線面平行的判定和性質(zhì),是一般題.

由已知證得平面PAB,再根據(jù)面面垂直的判定定理進(jìn)行證明;

方法一,根據(jù)線面平行的判定可以得出平面PAC,再根據(jù)O為的重心,又BD::OE,可得;

方法二:根據(jù)面面平行的判定定理證明平面平面PAC,然后再證明平面PAC,以下同方法一.

14.【答案】解:

取PC中點(diǎn)為G,連接FG,BG,

在中,F(xiàn)是PD中點(diǎn),G是PC中點(diǎn),

,且,

又底面ABCD是菱形,

,

是AB中點(diǎn),

,且,

,且,

四邊形BEFG是平行四邊形,

,

又平面PBC,平面PBC,

平面

設(shè),則O是BD中點(diǎn),

底面ABCD是菱形,

,

又,O是BD中點(diǎn),

,

又,AC,平面PAC,

平面

又平面PBD,

所以平面平面

【解析】本題主要考查了線面平行的判定定理,面面垂直的判定定理的應(yīng)用,考查了數(shù)形結(jié)合思想,屬于中檔題.

取PC中點(diǎn)為G,可得四邊形BEFG是平行四邊形,可得,利用線面平行的判定定理即可證明平面

利用線面垂直的判定定理得平面

15.【答案】解:圖2中的A,C,F(xiàn),E四點(diǎn)共面,證明如下:

,,又因?yàn)镈,G重合,,

故A,C,F(xiàn),E四點(diǎn)共面;

因?yàn)?,且,BD,平面BCFD,則平面BCFD,

又,則平面

因?yàn)镸是線段FC上一點(diǎn),則E,D,M三點(diǎn)共面,

又面EDM,所以面面

又平面BCFD,平面BCFD,,

當(dāng)時(shí),由于,ED,平面EDM,故平面EDM,

又平面EDM,則

在菱形BDFC中,,,則,

又,則

故三棱柱的側(cè)面積為

【解析】本題主要考查了空間中的共面問(wèn)題,面面垂直的判定,求棱柱的側(cè)面積,屬于中檔題.

由已知可證,可得A,C,F(xiàn),E四點(diǎn)共面;

先證明平面BCFD可得面面BCFD,由三棱柱側(cè)面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論