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文檔簡(jiǎn)介

第班級(jí)月工作計(jì)劃班級(jí)月工作計(jì)劃1

第一,指導(dǎo)思想。

班級(jí)是學(xué)生們上課與課間活動(dòng)的重要場(chǎng)所,雖然班級(jí)環(huán)境很穩(wěn)定自然,但是同樣需要防微杜漸,加強(qiáng)班級(jí)安全工作刻不容緩。

第二,班級(jí)安全工作重點(diǎn)。

1,加強(qiáng)班級(jí)安全工作教育力度,強(qiáng)化班級(jí)安全工作意識(shí),提高每一名學(xué)生的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力。

2,經(jīng)常性開(kāi)展安全檢查工作,摸清問(wèn)題癥結(jié),消除安全隱患,防范于未然。

3,加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能促發(fā)危險(xiǎn)事故的'微笑舉動(dòng)。

第三,加強(qiáng)安全教育宣傳工作。

定期開(kāi)展班級(jí)安全教育主題班會(huì),告之學(xué)生安全知識(shí),做好安全教育宣傳工作。

以上就是本學(xué)期各班級(jí)安全的學(xué)期工作計(jì)劃!班級(jí)月工作計(jì)劃2

一、工作宗旨

明確目的,吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),銳意創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),依靠集體,服務(wù)同學(xué),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

二、工作總體計(jì)劃及實(shí)施辦法

1、在各個(gè)方面做好帶頭作用,帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),使之更加的了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)。定期召開(kāi)班會(huì),讓班級(jí)全體同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有更深入的認(rèn)知,使之學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。

2、針對(duì)上學(xué)期掛科的同學(xué),摒棄歧視,熱心幫助他們,端正他們的心態(tài),讓他們樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對(duì)他們的關(guān)心和集體的溫暖。

3、開(kāi)展與社會(huì)中接軌的活動(dòng),使大家更加融入社會(huì)之中,讓同學(xué)們體會(huì)下真實(shí)的社會(huì),這樣才能使他們更加努力發(fā)展自己,同時(shí)也會(huì)了解同學(xué)間的友誼是多么值得珍惜與難得!自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況,同時(shí)要要求其他的班委強(qiáng)化自己周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督。確實(shí)起好帶頭作用。

4、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè),努力營(yíng)造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍。

5、嚴(yán)格考勤制度,專(zhuān)人負(fù)責(zé),專(zhuān)人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。組建好班級(jí)操行分評(píng)定小組,做到公正、有依據(jù),提高同學(xué)們的積極性。

6、積極的調(diào)動(dòng)全體班委為班級(jí)服務(wù)的熱情,端正心態(tài),將工作任務(wù)更好的分配到各個(gè)職務(wù)上,充分的利用集體的力量,發(fā)揮各人所在職位的職能,更好更快的完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。不斷的向老師和長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí)管理的經(jīng)驗(yàn)和技巧,組織班委培訓(xùn),充分的完善自我,為班級(jí)服務(wù)。

三、各班委對(duì)本期工作進(jìn)行的.簡(jiǎn)要說(shuō)明:

1、團(tuán)支部書(shū)記:

工作計(jì)劃:

主管班上的文體活動(dòng)、班級(jí)宣傳及同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。認(rèn)真及時(shí)的傳達(dá)上級(jí)團(tuán)組織的決議和指示,結(jié)合支部的具體情況,研究安排團(tuán)支部的工作;了解同學(xué)們的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,作好經(jīng)常性的思想政治工作;抓好支委會(huì)的自身建設(shè),加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),督促和幫助各個(gè)委員作好分管工作,檢查支部工作計(jì)劃的執(zhí)行情況,并不斷總結(jié)、汲取教訓(xùn)。同時(shí)協(xié)助班里其他干部共同努力做好班級(jí)管理工作。

2、生活委員:

工作計(jì)劃:

主要負(fù)責(zé)管理班上的經(jīng)費(fèi)。班上開(kāi)展各種活動(dòng)時(shí),由生活委員負(fù)責(zé)后勤,購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的物品。每隔一定時(shí)間,將班費(fèi)支出明細(xì)發(fā)給大家查看。平時(shí)也去收發(fā)室查看是否有班上同學(xué)的信件。再者就是提醒大家注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)委員:

目的:掌握本學(xué)期的課程,提高本班的學(xué)習(xí)效率和同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力。

工作計(jì)劃:

(1),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好是因?yàn)閷?duì)本專(zhuān)業(yè)不感興趣,從而不愿意去深入學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)各種課程,所以提高他們的學(xué)習(xí)興趣是提高本班學(xué)習(xí)的根本。在課余時(shí)間讓他們接觸更多關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),這樣或多或少可心增加他們的興趣。

(2)、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,實(shí)行“一對(duì)一”的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),達(dá)到互助共利。班級(jí)月工作計(jì)劃3

本學(xué)期我承擔(dān)七年級(jí)心理健康課的教學(xué)工作,為努力完成好本職工作,圍繞學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃,特制定如下工作計(jì)劃:

一、教學(xué)工作方面

1、根據(jù)學(xué)校的工作要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,安排好本學(xué)期以下教學(xué)內(nèi)容:

第一章融入新環(huán)境,適應(yīng)新生活。

第一課一切從“新”開(kāi)始;

第二課結(jié)識(shí)新伙伴;

第三課走近新老師。

第二章學(xué)并快樂(lè)著。

第一課記憶攻略;

第二課專(zhuān)心必勝技;

第三課學(xué)習(xí)永動(dòng)機(jī)。

第三章與自我對(duì)話

第一課這就是我;

第二課做個(gè)最好的自己;

第三課學(xué)會(huì)整治自己的草地。

2、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,備好每一次課、上好每一節(jié)課。

在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實(shí)際情況和心理需求,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)保持的學(xué)習(xí)興趣。

在教學(xué)中要尊重學(xué)生的感受,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、測(cè)試、問(wèn)卷等教學(xué)形式,吸引學(xué)生的注意力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和和諧氣氛,讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),促進(jìn)自身心理的健康發(fā)展。

3、繼續(xù)做好心理健康知識(shí)的宣傳工作。

編輯心理小報(bào),不定期向師生發(fā)放,做好心理健康知識(shí)的宣傳工作,提供一個(gè)師生互動(dòng)交流的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源共享,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。初步擬定將心理小報(bào)分為教師專(zhuān)刊、學(xué)生專(zhuān)刊及家長(zhǎng)專(zhuān)刊三部分。學(xué)生專(zhuān)刊主要介紹一些心理健康知識(shí)、學(xué)生中存在的常見(jiàn)心理問(wèn)題及解決方法、學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心理體會(huì)、心理信箱中有共性問(wèn)題的解答等。教師專(zhuān)刊主要針對(duì)教師自身容易出現(xiàn)的心理問(wèn)題及在處理學(xué)生問(wèn)題中常出現(xiàn)的情況提供一些簡(jiǎn)單的.測(cè)試、應(yīng)對(duì)辦法,從而更好地服務(wù)學(xué)生、健康自我。家長(zhǎng)專(zhuān)刊主要針對(duì)家長(zhǎng)在子女教育方面存在的問(wèn)題提供一些建議,促進(jìn)家庭教育的良性發(fā)展。

4、開(kāi)設(shè)心理健康專(zhuān)題講座。

利用月末或考前時(shí)間,有針對(duì)性地進(jìn)行心理健康專(zhuān)題講座,讓盡量多的學(xué)生接受心理健康教育的大課資源,對(duì)心理健康小課形成補(bǔ)充和充分發(fā)揮師生互動(dòng)性,解決學(xué)生目前面臨的心理困惑與問(wèn)題。

5、進(jìn)一步建立健全學(xué)生心理檔案。

建立完整的學(xué)生心理檔案,無(wú)論對(duì)于學(xué)校的管理還是對(duì)于學(xué)生自身的發(fā)展來(lái)說(shuō),意義都十分重大。檔案主要包括學(xué)生基本情況,平時(shí)心理課的測(cè)試問(wèn)卷以及學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展綜合報(bào)告單等內(nèi)容。

6、進(jìn)一步完善心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)工作。

做好日常的心理咨詢(xún)工作,接待好來(lái)訪的每一位學(xué)生,努力解決其心理問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生心理的健康成長(zhǎng)。

二、其他方面

努力做好各種迎檢工作,輔助楊彤完成好各項(xiàng)工作,使我校的健康工作有長(zhǎng)足進(jìn)展。

以上只是對(duì)本學(xué)期工作的初步設(shè)想,還很不完善。在今后的工作中,我會(huì)努力完善,使自己的工作取得令領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事認(rèn)可的成績(jī)。班級(jí)月工作計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想

以貫徹宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治,積極創(chuàng)建“平安校園”,促進(jìn)我園保教質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展,提高全園師生的安全意識(shí)和安全防范技能。

二、工作目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)則,乘汽車(chē)、乘船、過(guò)橋時(shí)能注意安全,注意防止意外事故的發(fā)生。

2.學(xué)習(xí)并初步掌握遇到火災(zāi)、雷電、地震等險(xiǎn)情的自救方法;

3.懂得不玩火、不玩煤氣、不觸摸電器插座,能迅速識(shí)別學(xué)過(guò)的安全標(biāo)志并學(xué)習(xí)新的安全標(biāo)志并學(xué)習(xí)新的安全標(biāo)志,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

4.能夠在遇到危險(xiǎn)時(shí)盡快告訴別人,不輕信他人的話。

三、方法與措施

1.通過(guò)開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng),提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。如:不跟生人走,不吃陌生人的食物。

2.在常規(guī)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的隨機(jī)教育。(如散步時(shí),晨間活動(dòng)時(shí)教育幼兒不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,上下樓梯注意事項(xiàng),在家不玩火、水等)。

3.堅(jiān)持晨間檢查。對(duì)尖銳及不安全的事物及時(shí)查收,教育幼兒不帶危險(xiǎn)的東西進(jìn)入幼兒園,關(guān)心每個(gè)幼兒的身體狀況,遇到身體不舒服的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,不耽誤孩子的治療時(shí)間。

4.加強(qiáng)游戲活動(dòng)時(shí)的安全教育,尤其是體育游戲時(shí)應(yīng)避免:A、憋氣性的比賽活動(dòng),如仿拉擴(kuò)胸器,撥河比賽及類(lèi)似的耐力游戲。B、急驟性的靜止活動(dòng)。如疾跑中突然靜止。C、角力性活動(dòng)。如“斗?!标滞蟮取?/p>

5.將安全教育話題的討論納入晨間談話中,每周兩次進(jìn)行安全早談。

6.在幼兒午睡時(shí)間給幼兒講述自我保護(hù)內(nèi)容的小故事,以提高幼兒的'自我保護(hù)能力和意識(shí)。

四、主要環(huán)節(jié)方面

(一)日常安全教育

1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。

2、開(kāi)飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如看書(shū)。一定要看證放人,不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送證,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

7、戶外活動(dòng)時(shí),一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報(bào)告保衛(wèi)科,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

8、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況。

(二)一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)

1、教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。

3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或集體。

4、教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道

110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。班級(jí)月工作計(jì)劃5

為了切實(shí)通過(guò)考風(fēng)促學(xué)風(fēng),通過(guò)誠(chéng)信考試,反映真實(shí)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)結(jié)果;通過(guò)誠(chéng)信考試,特?cái)M定如下工作計(jì)劃:

1.堅(jiān)持“為學(xué)須篤行,為人重誠(chéng)信,為學(xué)如為人”,在考試中講誠(chéng)信,在誠(chéng)信中講考風(fēng),營(yíng)造出“誠(chéng)信者受尊重,不誠(chéng)信者遭鄙視”的校園氛圍。

2.公正、公平、公開(kāi)。在紀(jì)律面前,實(shí)行人人平等;凡作弊者一律報(bào)送學(xué)院處理;歡迎同學(xué)們監(jiān)督舉報(bào)。

3.監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),考前宣讀考場(chǎng)規(guī)則,嚴(yán)明考場(chǎng)紀(jì)律;每次考前應(yīng)合理安排學(xué)生座次,認(rèn)真組織收交教材、參考書(shū)籍、作業(yè)簿、復(fù)習(xí)資料等與考試有關(guān)的材料;學(xué)生應(yīng)積極配合,自覺(jué)將所有資料上交,若不全部交出,一經(jīng)在考試中查出,負(fù)責(zé)由其本人承擔(dān)。

4.為了維護(hù)誠(chéng)實(shí)守信、文明而有序的考場(chǎng)秩序,監(jiān)考教師將積極為同學(xué)們營(yíng)造出寬松而嚴(yán)格的`考試氛圍,若有人不遵守紀(jì)律而作弊,監(jiān)考教師將依據(jù)事實(shí)給予認(rèn)定,不再給予警示或警告。

5.對(duì)于誠(chéng)信考試成功的班級(jí)將給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生將給予嚴(yán)肅處理。班級(jí)月工作計(jì)劃6

一、指導(dǎo)思想:

充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用,團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全班學(xué)生家長(zhǎng)、協(xié)調(diào)社會(huì)公眾力量積極配合學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)和全面育人的服務(wù)工作,組織和吸引家長(zhǎng)朋友積極參與學(xué)校和班級(jí)的教育研究,促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作,提高家庭教育和班級(jí)管理的水平,為孩子營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境,進(jìn)而促使一5班的發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo):

創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長(zhǎng)參與、社會(huì)共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制,促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)青園小學(xué)“六年服務(wù)一生”的育人目標(biāo)。

三、服務(wù)宗旨

(一)貼近孩子

1、蹲下身子,傾聽(tīng)孩子的心聲,誠(chéng)懇交流,袒露孩子彼此的.心跡,收集和整理孩子的煩惱和期望,為孩子科學(xué)地豎起遮風(fēng)避雨的傘,尋求陽(yáng)光心理塑造的方法,找準(zhǔn)家委會(huì)工作的切入點(diǎn);

2、深入孩子中間,仔細(xì)觀察研究孩子在校內(nèi)外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律,為家校工作提供更好的依據(jù),找準(zhǔn)家委會(huì)深入工作的突破點(diǎn)。

(二)走近家長(zhǎng)

1、在班級(jí)博客中開(kāi)辟“家委會(huì)專(zhuān)欄”,讓家委會(huì)工作的目的、意義、指導(dǎo)思想、服務(wù)宗旨和具體舉措等信息及時(shí)地深入家長(zhǎng)朋友的心;

2、總結(jié)、傳遞、學(xué)習(xí)、鞏固和提升其他家委會(huì)工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),收集、整理、反映和反饋家長(zhǎng)朋友的集中意見(jiàn)和建議,形成“人人參與家委會(huì),個(gè)個(gè)支持家委會(huì)的”良好氛圍和家委會(huì)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力;

3、搭建平臺(tái),開(kāi)展活動(dòng),指導(dǎo)、交流、共享青園小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗(yàn),互幫互助,使家委會(huì)成為家長(zhǎng)信任和親睞的“研究家庭教育俱樂(lè)部“、”教育接力研究加油站”。

四、具體安排(略)

五、需要改進(jìn)的幾點(diǎn)建議:

1、家委會(huì)的成員與其他家長(zhǎng)、老師之間需要加強(qiáng)聯(lián)系。

2、積極主動(dòng)為班級(jí)建設(shè)出謀劃策、為教師工作提出可行性的建議。

3、多組織有意義的活動(dòng)。比如:家庭教育交流、戶外活動(dòng)等

4、家委會(huì)成員的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)要加強(qiáng),不做損壞班級(jí)利益的事,不說(shuō)、不傳破壞班級(jí)團(tuán)結(jié)的話。班級(jí)月工作計(jì)劃7

一、加強(qiáng)安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作順利進(jìn)行的前提,“安全無(wú)小事”。本月將繼續(xù)開(kāi)展好每周日的班團(tuán)會(huì),在學(xué)生中抓美德教育,讓學(xué)生得到應(yīng)有的德育教育。繼續(xù)把安全工作放在班級(jí)工作的首位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校、班級(jí)相關(guān)安全紀(jì)律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強(qiáng)安全逃生演練,向?qū)W生講解一些安全自救自護(hù)知識(shí)、提高學(xué)生安全防范意識(shí)。對(duì)有可能出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排查化解,對(duì)違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅教育處理并且及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,反映學(xué)生在校情況。特別是要加強(qiáng)查寢力度,及時(shí)收繳管制工具,排除安全隱患,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假制度和周末去向追蹤問(wèn)詢(xún),確保學(xué)生安全無(wú)事故發(fā)生。

二、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍

教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,本月要狠抓課堂紀(jì)律教育,召開(kāi)班干、團(tuán)干會(huì)議,引導(dǎo)更多的同學(xué)參與班級(jí)管理,自覺(jué)地形成自我約束能力。認(rèn)真填寫(xiě)班級(jí)日志,加大晚自習(xí)紀(jì)律的檢查力度,對(duì)班級(jí)學(xué)生出勤、違紀(jì)情況進(jìn)行查詢(xún)記錄。對(duì)上課無(wú)故缺曠、不守紀(jì)律、打瞌睡、玩手機(jī)、隨意走動(dòng),吃東西等現(xiàn)

象進(jìn)行嚴(yán)肅教育,督促學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)作業(yè),促使學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作

在教室、清潔區(qū)、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面,班干部要做好帶頭作用,每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員、室長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作,必要時(shí)向班主任匯報(bào)。對(duì)于及時(shí)主動(dòng)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。教育學(xué)生不吃零食、不亂扔垃圾,注意保持清潔。對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的勞動(dòng)觀和個(gè)人文明衛(wèi)生習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。團(tuán)支部書(shū)記、勞動(dòng)委員要安排好每周四義務(wù)勞動(dòng)。各組值日生、各寢室長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任,開(kāi)展文明寢室活動(dòng),做好宿舍內(nèi)務(wù)整理和宿舍文化建設(shè)。

四、積極開(kāi)展班團(tuán)活動(dòng)

本月擬開(kāi)展“我是文明中職生”、“緬懷先烈、報(bào)效祖國(guó)”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、快樂(lè)成長(zhǎng)”、“青春期知識(shí)教育”等主題班會(huì)。同時(shí),要抓好“學(xué)生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練。組織委員,文藝委員等班委成員要利用課外活動(dòng)時(shí)間,負(fù)責(zé)對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行布置,開(kāi)展好周二晨跑、“籃球友誼賽”、“網(wǎng)上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),一方面鍛煉學(xué)生體能,豐富課余生活;另一方面增強(qiáng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展示出新時(shí)代中職生的蓬勃朝氣和活力。

以上為我班五月份的工作計(jì)劃。希望全班同學(xué)擰成一股繩,勁往一處使,心往一處想,為15級(jí)電子5班增光添彩!班級(jí)月工作計(jì)劃8

一、教學(xué)工作:

繼續(xù)進(jìn)行《下雨的日子》主題的延伸活動(dòng)——水,萌發(fā)幼兒對(duì)生活中水的觀察興趣,來(lái)了解更多水的知識(shí)。

《冷和熱》主題中,帶領(lǐng)幼兒一方面體驗(yàn)夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過(guò)程;在日常生活中,來(lái)關(guān)注“冷和熱”食物,對(duì)自然現(xiàn)象中物體的`“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗(yàn)冷熱變化的同時(shí),滿足探索的欲望,提高自身的感受能力。同時(shí)學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法,如:游泳、乘涼、空調(diào)、電扇等,知道幾種簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的方法,做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。

二、保育工作:

1.天氣炎熱,教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護(hù)膚品,養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,在樹(shù)蔭下進(jìn)行活動(dòng)、出汗了及時(shí)休息。

3.日常生活中,督促幼兒洗手時(shí)良好的洗手習(xí)慣,不玩水,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

4.午睡時(shí),做好午睡室的通風(fēng)工作、提醒幼兒午睡時(shí)把手伸到被子外面。

5.提醒家長(zhǎng)及時(shí)給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

三、家長(zhǎng)工作:

1.請(qǐng)家長(zhǎng)“6.1”帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛,并且送給孩子一件有意義的禮物。

2.利用晚上時(shí)間多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

3.教育孩子注意夏季個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不多吃冷飲、冷凍食物等。

4.請(qǐng)家長(zhǎng)有意識(shí)地告訴孩子夏季人們的活動(dòng),合理安排好孩子的生活起居。

5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺(jué)冰箱里取出來(lái)的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會(huì)引起腸胃的不適。

6.做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長(zhǎng)檔案、家校路路通、上門(mén)家訪等形式,與家長(zhǎng)交流幼兒在園、在家情況,使孩子在各方面逐步提高。

四、其他方面:

1.六一節(jié)日之后,組織幼兒交流:兒童節(jié)怎么過(guò)的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。

2.評(píng)選幼兒好孩子、進(jìn)步獎(jiǎng)與好家長(zhǎng),做好期末結(jié)束整理工作。班級(jí)月工作計(jì)劃9

一、興趣教學(xué)

大班的小朋友都是非常調(diào)皮可愛(ài)的一群小孩子,想要教好他們,我們不能夠一味的灌輸他們知識(shí),更應(yīng)該讓他們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,他們都是一群不知道怎么去學(xué)習(xí)的小朋友,不知道約束自己的人,還要我們老師細(xì)心引導(dǎo),愛(ài)心呵護(hù),因?yàn)樗麄冞€非常幼小,不知道的太多了。我們身為老師要教導(dǎo)他們知識(shí),想要他們學(xué)習(xí),就要順著他們的脾氣,用有趣的事情,有趣的娛樂(lè)等吸引他們的注意,勾住他們的.眼神。在工作的時(shí)候,教他們認(rèn)字要用一些好玩的故事,有趣的工具輔導(dǎo)教學(xué),讓學(xué)生們感興趣,愿意去學(xué)習(xí)、去吸收,這樣教學(xué)效果就見(jiàn)效快,才能夠讓他們學(xué)到東西,用他們感興趣的事情吸引他們,他們好奇就用新奇的事物吸引他們,他們愛(ài)玩就通過(guò)玩樂(lè)傳遞知識(shí),不是只有在講臺(tái)上才可以教授知識(shí)的。

二、舉行活動(dòng)

小朋友非常喜歡玩,非常愛(ài)玩,因此舉行活動(dòng)可以讓他們開(kāi)開(kāi)心心的呆在幼兒園,可以讓他們遠(yuǎn)離離開(kāi)父母的煩惱,讓他們露出微笑讓他們?nèi)谌氲酱蟀嗌钪衼?lái),用有效的活動(dòng)使得學(xué)生們努力學(xué)習(xí)、努力奮斗,讓他們可以不斷進(jìn)步不斷學(xué)習(xí),淡然這一切都需要我們的引導(dǎo),舉行活動(dòng)是讓小朋友開(kāi)心的好辦法,也是取得他們信任的手段,通過(guò)活動(dòng)拉近與老師的關(guān)系,讓小朋友愿意聽(tīng)老師的話,愿意學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí);通過(guò)互動(dòng)誘導(dǎo)他們學(xué)習(xí),教導(dǎo)他們知識(shí),活動(dòng)還可以培養(yǎng)小朋友興趣愛(ài)好,讓他們的興趣愛(ài)好得以反戰(zhàn),讓小朋友不斷健康的成長(zhǎng)。

三、對(duì)孩子進(jìn)行德育教育

這些小朋友還小不知道對(duì)錯(cuò),不知道好壞,更不知道禮貌和謙讓?zhuān)谒麄冞€小的時(shí)候培養(yǎng)他們,讓他們樹(shù)立正常的價(jià)值觀,讓他們有一個(gè)良好的品德習(xí)慣,教導(dǎo)他們知道尊重老師,敬愛(ài)父母,尊老愛(ài)幼,明辨是非對(duì)錯(cuò),讓他們知道哪些事情是可以做的,哪些事情是不能夠做的。從小教育才能培養(yǎng)出一個(gè)好習(xí)慣、好品德,通過(guò)老師一次次教導(dǎo)、引導(dǎo),使得孩子有一個(gè)好的品德。

四、注意班級(jí)衛(wèi)生,培養(yǎng)孩子還衛(wèi)生

班級(jí)是小朋友生活的場(chǎng)所,是學(xué)習(xí)的地點(diǎn),因此班級(jí)衛(wèi)生非常重要,每天都要打掃,每周都要做好清潔工作,保證小朋友有一個(gè)好的生活地方,讓家長(zhǎng)放心。在班級(jí)里老師教導(dǎo)小朋友,不亂扔垃圾,不隨意亂坐,教導(dǎo)他們愛(ài)干凈,每次活動(dòng)結(jié)束后都要他們學(xué)會(huì)自己做清潔,勤洗手、愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)干凈,讓小朋友知道干凈的好處,讓他們養(yǎng)成愛(ài)干凈的好習(xí)慣。班級(jí)月工作計(jì)劃10

一、語(yǔ)言

1、體驗(yàn)散文活潑歡快的情趣,理解散文中的語(yǔ)言美和形象美。

2、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成注意傾聽(tīng)他人說(shuō)話的習(xí)慣,能較正確地理解他人說(shuō)話的主要內(nèi)容,并做出合適的反應(yīng),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用輪流的方法和適合的角色語(yǔ)言圍繞一定的話題談話,鼓勵(lì)幼兒充分表達(dá)個(gè)人的見(jiàn)解和想法。

二、數(shù)學(xué)

1、認(rèn)識(shí)不同形態(tài)的梯形,豐富梯形的認(rèn)識(shí)。

2、觀察,確認(rèn)部份物體的數(shù)量,學(xué)習(xí)接數(shù)的方法。

三、藝術(shù)

1、能感受音樂(lè)作品的`基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的感受和體驗(yàn)。

2、學(xué)習(xí)用溫柔連貫的聲音演唱三拍子歌曲。

四、健康

1、幫助經(jīng)幼兒練習(xí)系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉的動(dòng)作,尤其是手指的捏拿能力,發(fā)展手指的靈活性。

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)警告標(biāo)志和禁令標(biāo)志,學(xué)習(xí)觀察馬路上的危險(xiǎn)信號(hào)標(biāo)志,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

五、科學(xué)

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)常見(jiàn)的動(dòng)物成長(zhǎng)變化的關(guān)注興趣,能?chē)L試解答或提出自己的問(wèn)題。

2、通過(guò)比較觀察知道不同質(zhì)地的紙各有其用。

六、社會(huì)

1、知道禮貌侍人,也會(huì)得到別人的幫助。

2、學(xué)習(xí)體察別人的需要。班級(jí)月工作計(jì)劃11

時(shí)光荏苒,歲月如梭,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們就要進(jìn)入大三下了。面對(duì)新的一學(xué)期,我作為班長(zhǎng),對(duì)于班級(jí)的大小事務(wù)都應(yīng)有一個(gè)周密的安排和計(jì)劃。為加強(qiáng)我班建設(shè),促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示,借鑒以往的成功經(jīng)驗(yàn),再結(jié)合我班的實(shí)際情況,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃:

一、學(xué)習(xí)方面

1、在剩下的`一年半的學(xué)習(xí)生活中,我們對(duì)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)要有所轉(zhuǎn)變,公共基礎(chǔ)課逐漸減少,專(zhuān)業(yè)主干課占大部分,我們應(yīng)該重視專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)。保證上課出勤率,如有上課缺勤因查明原因。

2、本班還有部分英語(yǔ)過(guò)級(jí)未合格的同學(xué),要予以高度重視。要求同學(xué)們保持良好心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)(晨讀),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題。

3、從大一到現(xiàn)在,本班掛科的同學(xué)比較多。組織大家開(kāi)一個(gè)主題班會(huì),鼓勵(lì)動(dòng)員同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保證補(bǔ)考、重考合格,盡早修滿學(xué)分。開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。

4、大三不僅是專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)的重要階段,更是決定未來(lái)去向的階段。就業(yè)、考研或是考公務(wù)員,都應(yīng)及早做好動(dòng)員。

二、活動(dòng)方面

在大三以前,本班的活動(dòng)主要以?shī)蕵?lè)性為主,注重同學(xué)之間良好關(guān)系的形成、加強(qiáng)、鞏固。而大三及其以后大四的活動(dòng),應(yīng)該要更注重與

社會(huì)現(xiàn)實(shí)掛鉤。

1、開(kāi)學(xué)第一周的班會(huì):

(1)、交流怎樣學(xué)好本學(xué)期課本知識(shí);

(2)、在平時(shí)學(xué)習(xí)中應(yīng)怎樣提高應(yīng)具備的各項(xiàng)技能;

(3)、分享各自新學(xué)期計(jì)劃;

(4)、針對(duì)全班同學(xué)的未來(lái)規(guī)劃,成立“創(chuàng)業(yè)和就業(yè)小組”、“考研小組”、“公務(wù)員小組”。

2、組織一次外出秋游活動(dòng)或班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì);

3、邀請(qǐng)實(shí)習(xí)歸來(lái)的本專(zhuān)業(yè)09級(jí)畢業(yè)生,開(kāi)展“經(jīng)驗(yàn)共享,溝通共進(jìn)”交流會(huì);

4、關(guān)注、收集長(zhǎng)沙各人才市場(chǎng)和本科院校的人才招聘會(huì)情況,及時(shí)組織同學(xué)去感受招聘現(xiàn)場(chǎng)氛圍,為即將來(lái)臨的正式招聘積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

三、常規(guī)管理方面

1、考勤方面采取班長(zhǎng)——副班長(zhǎng)——寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,副班長(zhǎng)只與寢室長(zhǎng)聯(lián)系交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。如遇特殊情況需提前半天向輔導(dǎo)員請(qǐng)假,班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)均不受里任何請(qǐng)假,未遵守者一律按曠課處理;

2、配合生活部和女生部搞好寢室衛(wèi)生,搞好衛(wèi)生檢查評(píng)比工作,創(chuàng)建文明寢室;

3、公正、公開(kāi)、透明的組織好獎(jiǎng)學(xué)金、生活困難補(bǔ)助、助學(xué)金等評(píng)定與發(fā)放工作;

4、心理委員繼續(xù)作好“班級(jí)心理健康情況工作報(bào)表”的定期報(bào)告工作,從多個(gè)維度關(guān)注班上同學(xué)心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告上級(jí);針對(duì)本班同學(xué)現(xiàn)狀,適當(dāng)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。班級(jí)月工作計(jì)劃12

為了切實(shí)通過(guò)考風(fēng)促學(xué)風(fēng),通過(guò)誠(chéng)信考試,反映真實(shí)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)結(jié)果;通過(guò)誠(chéng)信考試,對(duì)同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信的思想品德教育。教育系本學(xué)期期末考試?yán)^續(xù)開(kāi)展以“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),誠(chéng)信為人”為主題的“誠(chéng)信考試教育活動(dòng)”。

其次為了加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)采取了一系列措施,主要有以下幾個(gè)方面:

1、廣泛動(dòng)員。堅(jiān)持“為學(xué)須篤行,為人重誠(chéng)信,為學(xué)如為人”,在考試中講誠(chéng)信,在誠(chéng)信中講考風(fēng),營(yíng)造出“誠(chéng)信者受尊重,不誠(chéng)信者遭鄙視”的'校園氛圍。

各班級(jí)在輔導(dǎo)員、班主任老師組織下召開(kāi)主題班會(huì),認(rèn)真組織學(xué)習(xí),進(jìn)一步開(kāi)展紀(jì)律制度學(xué)習(xí),端正考試態(tài)度;“誠(chéng)信考試,以?xún)?yōu)良成績(jī)向家長(zhǎng)報(bào)喜。

2、公正、公平、公開(kāi)。在紀(jì)律面前,實(shí)行人人平等;凡作弊者一律報(bào)送學(xué)院處理;歡迎同學(xué)們監(jiān)督舉報(bào)。

3、考前清場(chǎng)。監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),考前宣讀考場(chǎng)規(guī)則,嚴(yán)明考場(chǎng)紀(jì)律;每次考前應(yīng)合理安排學(xué)生座次,認(rèn)真組織收交教材、參考書(shū)籍、作業(yè)簿、復(fù)習(xí)資料等與考試有關(guān)的材料;學(xué)生應(yīng)積極配合,自覺(jué)將所有資料上交,若不全部交出,一經(jīng)在考試中查出,負(fù)責(zé)由其本人承擔(dān)。

4、考中不警示。為了維護(hù)誠(chéng)實(shí)守信、文明而有序的考場(chǎng)秩序,監(jiān)考教師將積極為同學(xué)們營(yíng)造出寬松而嚴(yán)格的考試氛圍,若有人不遵守紀(jì)律而作弊,監(jiān)考教師將依據(jù)事實(shí)給予認(rèn)定,不再給予警示或警告。

5、考后獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。對(duì)于誠(chéng)信考試成功的班級(jí)將給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生將給予嚴(yán)肅處理。班級(jí)月工作計(jì)劃13

一個(gè)優(yōu)秀的班集體,必定有一個(gè)優(yōu)秀的班主任在領(lǐng)導(dǎo),作為中班的班主任,即使光榮的,但需要有強(qiáng)大的抗壓能力。因此,21世紀(jì)教育網(wǎng)在新學(xué)期來(lái)臨前,準(zhǔn)備了一篇中班班主任工作計(jì)劃,希望您能喜歡。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校和中班組的工作計(jì)劃為指南,認(rèn)清形勢(shì),鼓足勇氣,乘勝前進(jìn),堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革,全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,探索新教法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向中班的過(guò)渡。

二、全班情況分析

本班現(xiàn)人,男生人,女生人。

三、奮斗目標(biāo)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣讓4班成為一面旗幟

四、工作重點(diǎn)和措施

(一)熟悉班級(jí)每一位學(xué)生,掌握詳細(xì)的第一手材料,為計(jì)劃提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。利用各種機(jī)會(huì),從不同的渠道了解每個(gè)學(xué)生的情況,特別是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài),與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。

(二)、加強(qiáng)班風(fēng)(制度)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一個(gè)嶄新的班級(jí)的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。我計(jì)劃主要從以下幾個(gè)方面入手:(1)制定班規(guī)班約等,讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。(2)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。(3)通過(guò)讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長(zhǎng),讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的'機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

(二)、指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,培養(yǎng)他們的管理能力。

班團(tuán)干部是班主任的左右手,而且中班階段許多學(xué)生的管理組織能力開(kāi)始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級(jí)建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團(tuán)干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(三)、積極配合各門(mén)學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。中班階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來(lái),打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),考上理想

的院校。而中班階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以,作為班主任,我會(huì)積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,使整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

(四)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體。

1、加強(qiáng)安全和法制教育。

2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、組織學(xué)生參加各種考試和競(jìng)賽,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際情況,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心

理和考試焦慮心理問(wèn)題,切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,保證學(xué)生順利過(guò)度。

4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣。

5、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專(zhuān)題召開(kāi)主題班會(huì),加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級(jí)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

五、班級(jí)建設(shè)時(shí)間安排

1、三月份:班委競(jìng)選、組建班委,重點(diǎn)培養(yǎng)班委的工作能力,完善班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)班委進(jìn)行具體分工,責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班委;同時(shí)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)

習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、四月份:各項(xiàng)規(guī)章制度強(qiáng)化教育。為月考做準(zhǔn)備,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試。

3、五月份:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),為迎接期末考做準(zhǔn)備。2018學(xué)年中班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃中班階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期,不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,靈活的教學(xué)方式,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,實(shí)現(xiàn)高一向高二的順利過(guò)度。引導(dǎo)正確的集體輿論,加強(qiáng)前途理想教育,及時(shí)提供心理輔導(dǎo)和幫助,多做學(xué)法指導(dǎo),多培養(yǎng)良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績(jī),為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。班級(jí)月工作計(jì)劃14

安全工作關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體學(xué)生的安全意識(shí)為主旨,以避免各類(lèi)事故的發(fā)生為目標(biāo)。為切實(shí)搞好這一工作,特

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