世界讀書日中學(xué)老師國(guó)旗下講話發(fā)言稿2篇

世界讀書日中學(xué)老師國(guó)旗下講話發(fā)言稿2篇國(guó)旗下講話1：世界讀書日，赴一場(chǎng)與春天的約會(huì)春天伴著陣陣花香走來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)是適合讀書的好時(shí)光。一年一度的世界讀書日即將來(lái)臨，讓我們用書籍作伴，開啟閱讀之旅。

一、閱百年歷程，傳精神力量全體領(lǐng)導(dǎo)干部一起誦讀百年黨史、紅色經(jīng)典、英雄故事、抗疫事跡等作品與經(jīng)典詩(shī)篇，緬懷革命先烈，傳遞榜樣力量，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，感悟革命先輩的家國(guó)情懷，感受他們用青春芳華詮釋共產(chǎn)黨人的初心使命。二、為經(jīng)典傳聲，讓經(jīng)典詠流傳最美人間四月天，偉人故里春意濃。我們將以朗讀會(huì)的形式，慶祝第26個(gè)世界讀書日。讓師生愛上文學(xué)，愛上經(jīng)典，愛上原創(chuàng)，用朗誦釋放書籍里蘊(yùn)藏的力量，用朗朗書聲迎接世界讀書日的到來(lái)。三、屏讀屏寫，e讀e寫信息時(shí)代，屏讀屏寫、e讀e寫已經(jīng)成為人們交流新常態(tài)。與傳統(tǒng)紙筆時(shí)代讀寫形式、風(fēng)格、內(nèi)容明顯不同。師生將對(duì)自己影響最大的一段音樂、詩(shī)歌、電影、文章、一則微信、微視頻，親眼目睹的一個(gè)場(chǎng)景、印象深刻的一幢建筑，甚至一個(gè)流行語(yǔ)或時(shí)尚用品等屏讀、e讀內(nèi)容，通過屏寫、e寫元素呈現(xiàn)出來(lái)。四、全閱讀全寫作為豐富我區(qū)教師教學(xué)理論素養(yǎng)，提升教師專業(yè)化水平，區(qū)教育和體育局為全區(qū)每位中小學(xué)教師配備了一本學(xué)科書籍和一本通讀書籍。寒假伊始，教師“書香寒假”讀書活動(dòng)順利開展，教師全員閱讀工程就此拉開了序幕。專業(yè)閱讀造就幸福教師，我們將通過系列全閱讀全寫作活動(dòng)，構(gòu)建我校教師的“讀寫場(chǎng)”，讓讀寫真正成為激活教師專業(yè)發(fā)展的“生長(zhǎng)點(diǎn)”和“源動(dòng)力”。同學(xué)們一起加入到全閱讀全寫作的活動(dòng)中來(lái)，閱讀全區(qū)推薦的必讀書目，語(yǔ)文老師精選推薦書目，定時(shí)進(jìn)行推送，組織學(xué)生寫自己喜歡的主人公、進(jìn)行好書推介、交流讀書感悟，讓讀寫成為我校師生的獨(dú)有的文化印記。翁森有詩(shī)云：“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。讀書之樂樂何如？綠滿窗前草不除?！弊屛覀?cè)谶@春意盎然的四月，一起徜徉于書的花海，與智者交流，與大師對(duì)話，赴一場(chǎng)與春天的約會(huì)！

國(guó)旗下講話2：世界閱讀日話讀書老師們、同學(xué)們：

大家早上好！本周五（4月23日）是世界讀書日。世界讀書日設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作。

今天，利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)，我跟大家講一講讀書。1.為什么要讀書

我們的鄉(xiāng)賢曾國(guó)藩說(shuō)過：“人之氣質(zhì)，由于天生，很難改變，唯讀書則可以變其氣質(zhì)！

”他的意思是說(shuō)只要努力讀書豐富學(xué)識(shí)就可以改變自己的內(nèi)在，然后外化于形，從而成就自我。因此他告誡兒子說(shuō)：“凡人皆望子孫為大官，余不愿為大官，愿為讀書明理之君子”；他勸導(dǎo)他的弟弟曾國(guó)荃：“千秋邈矣獨(dú)留我，百戰(zhàn)歸來(lái)再讀書”。

“欲成大事者，必先讀書”，讀書是“奪天下人之心，為我所用”,讀書是站在前人的肩膀上認(rèn)識(shí)世界。同學(xué)們，我們生長(zhǎng)在這偏遠(yuǎn)的山區(qū)，我們都是草根，只有勤奮學(xué)習(xí)才能走向詩(shī)意的遠(yuǎn)方，才能成就自我改變家庭回報(bào)社會(huì)，才能在民族復(fù)興路上留下自己的足跡，才能不負(fù)這偉大的時(shí)代。2.讀什么書

讀書要讀經(jīng)典。曾國(guó)藩認(rèn)為：“修身不外讀經(jīng)，經(jīng)濟(jì)不外讀史”，讀經(jīng)是指讀傳統(tǒng)經(jīng)典，經(jīng)濟(jì)是經(jīng)世致用。意思是要在傳統(tǒng)經(jīng)典中吸取立德修身處事的方法，要在歷史中汲取管理社會(huì)治理國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)。他從借錢買《二十三史》開始，一直堅(jiān)持批閱。他還向弟弟們介紹過一個(gè)讀書的方法：剛?cè)兆x經(jīng)柔日讀史，在精神飽滿情緒激動(dòng)時(shí)（剛?cè)眨┚妥x一些經(jīng)典著作，修養(yǎng)自己的浩然正氣；人在情緒不振時(shí)（柔日），就讀讀史書靜思明志。

讀書要讀有益于身心發(fā)展的書，要讀增長(zhǎng)文化知識(shí)的書。大家都喜歡閱讀故事性趣味性強(qiáng)通俗易懂的書，這很正常。但是，我們要博覽群書，閱讀范圍不要局限于漫畫、故事、探險(xiǎn)記之類，自然知識(shí)、科學(xué)探索、歷史文化、哲學(xué)理論都應(yīng)該有所涉獵，甚至深研。我希望大家少讀玄幻空想的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，不讀低級(jí)趣味的淫穢反動(dòng)書刊。3.

怎樣讀書曾國(guó)藩說(shuō)：“蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。有志則不甘為下流；有識(shí)則知學(xué)問無(wú)盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無(wú)識(shí)者也；有恒則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可?！痹鴩?guó)藩的“三有”是讀書的要訣，也是我們立身處世的指導(dǎo)。有志氣者，有理想，有追求，就不會(huì)讓自己長(zhǎng)久處于碌碌無(wú)為瑣碎度日中。有識(shí)也就是說(shuō)要有見識(shí)，有自己的獨(dú)立思考判斷能力。有恒心則世上沒有不能辦成的事。我們校訓(xùn)中的“致遠(yuǎn)”就是我們的目標(biāo)，是學(xué)校對(duì)老師們同學(xué)們的期望?！昂V學(xué)”就是要腳踏實(shí)地持之以恒地潛心學(xué)習(xí)，“篤學(xué)”才能“致遠(yuǎn)”。曾國(guó)藩總結(jié)前人讀書的經(jīng)驗(yàn)得到一個(gè)精妙的比喻：“為學(xué)譬如煮肉，先須用猛火煮，然后用慢火溫?！泵突鹬缶褪遣W(xué)，在時(shí)間上集中精力猛讀。慢火溫就是反復(fù)溫習(xí)品味。我們要趁青春年華，集中精力學(xué)習(xí)，博聞強(qiáng)記，同時(shí)也要注意及時(shí)溫習(xí)整理消化所學(xué)的知識(shí)，學(xué)為己用。要做到“日知所亡”“月無(wú)亡所能”，每天記錄讀書心得，每月總結(jié)讀書的收獲和踐行的情況。明代理學(xué)大師朱熹提出讀書有三到，心到、眼到、口到。他強(qiáng)調(diào)讀書須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強(qiáng)暗記，反復(fù)誦讀，自然上口，久遠(yuǎn)不忘。曾國(guó)藩認(rèn)為讀書出金石之聲飄飄意