以友情題目(七篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——以友情題目(七篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

以友情題目篇一

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、探討文。相信大量人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是我收集整理的友情的作文題目，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

1、《30g的友情》(陳艷紅)

2、《延伸向大洋對(duì)岸的情義》(詹帥)

3、《友情無止境》(王燕龍)

4、《隔著一道門的友情》(董繼文)

5、《傳遞友情》(許光剛)

6、《朋友，力量的源泉》(鄭耿生)

7、《患難見真情》(李思華)

8、《心靈的溝通》(謝小翠)

9、《原諒那傷過你的友情》(駱宗杰)

10、《這是我的友情嗎?》(陳勇)

11、《友情如鞭》(鄭曉)

12、《珍藏友情》(黃恒艷)

13、《繁星滾動(dòng)，和你同路》(楊智豪)

14、《假使明天沒有朋友》(張鈞天)

15、《品味友情》(楊華卿)

16、《友情，陽光般溫暖》(鄧錦浩)

17、《咖啡般的友情》(潘文)

18、《朋友，你還好嗎?》(顏藍(lán))

20、《友情車票》(陳曉斌)：有時(shí)友情的列車會(huì)來得很遲，但你千萬不要撕毀你手中的友情車票，請(qǐng)相信你那真誠的友情，友情作文題目。

(一)題目：童心依舊

要求：

1.除詩歌外，文體不限。不少于600字。

2.文中不得出現(xiàn)真名，一律用“x〞代替。

(二)題目：我的開心與煩擾

要求：

1.寫記敘文，適當(dāng)穿插抒情和探討。

2.注意運(yùn)用過渡句或者過渡段。

3.不少于600字。

(三)按下面題目和要求作文

題目：

l.我終究笑了

2.我終究哭了

(四)以“我終究解決了這個(gè)難題〞為題寫一篇記敘文。

要求：

1.在記敘中適當(dāng)運(yùn)用探討和抒情。

2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

3.字?jǐn)?shù)不少于500個(gè)。

(五)十五歲，道別了嬌艷的紅領(lǐng)巾，在記憶的寶庫里，

1.既有師長無微不至的關(guān)心，也有自主意識(shí)的覺醒;

2.既有同學(xué)間真誠的友情，也有偶爾發(fā)生的“摩擦〞;

3.既有無憂無慮的開心，也有難以排解的煩擾。

從上述內(nèi)容中選取一條，以“那年我十五歲〞為題，寫一篇文章。

(1997年XXXX市中考作文題)

(六)青少年富于想象，對(duì)自己的未來，常有無限的憧憬。請(qǐng)根據(jù)你自己的實(shí)際和你所接觸的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，展開合理的想象，以“這就是未來的我〞為題，為未來的自己畫像，寫一篇600字左右的記敘文。

(七)題目：難忘的一位小學(xué)同學(xué)

要求：

l.寫記敘文。

2.文中涉及到的人名、地名、學(xué)校名一律用x代替。

3.不少于600字。

(八)題目：放學(xué)路上

要求：

1.思想感情健康，有真情實(shí)感;中心明確，材料具體。

2.以記敘為主，適當(dāng)運(yùn)用探討、抒情等表達(dá)方式。

3.文中需出現(xiàn)的人名、校名，必需用“x〞代替。

4.寫一篇不少于500字的記敘文。(提醒：可以寫在放學(xué)路上自己看到的一件事，或自己參與的一件事。)

(九)題目：初中生活的苦與樂

要求：

1.文章要反映自己初中生活的實(shí)際。

2.以記敘為主，可以適當(dāng)采用其他表達(dá)方式。

3.文中不得暴露自己所在的地區(qū)和學(xué)校，否則得零分。

4.不少于600字。

5.書寫工整，卷面整齊。

(十)題目：心愿

要求：寫一篇不少于以600字的記敘文。

(十一)題目：我最喜歡做的一件事

要求：不少于500字，字跡工整;文中不得出現(xiàn)學(xué)校、班級(jí)名稱和有關(guān)人名(包括本人、家長、親屬、老師、同學(xué)等)。

(十二)題目：在我成長的道路上

要求：

1.寫出你是怎樣嚴(yán)格要求自己的，或者是怎樣在老師、家長、同學(xué)的幫助下成長的。

2.在記敘中要有適當(dāng)?shù)氖闱楹吞接憽?/p>

3.不少于600字。

要求：

1.寫一篇記敘文，不少于500字。

2.文中如需出現(xiàn)校名、人名，一律用“x〞代替，否則扣分。

(十四)題目：在即將畢業(yè)的日子里(寫作時(shí)不必重抄題目)

要求：選擇兩三個(gè)典型的事例，有詳有略地記敘下來，寫成一篇600字左右的文章。要有明確的中心，明白的思路，完整的結(jié)構(gòu)?？蛇m當(dāng)?shù)剡\(yùn)用抒情、探討等表達(dá)方式。不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。

(十五)家庭生活有苦有樂，家中人物你最熟悉，請(qǐng)以“家庭生活二三事〞為題，寫篇記敘文。

要求：

1.不要寫真實(shí)的人名、地名和真實(shí)單位。

2.適當(dāng)運(yùn)用抒情、探討等表達(dá)方式。3.不低于600字。

(十六)題目：給我一天時(shí)間

要求：

2.文中若出現(xiàn)同學(xué)、老師姓名或?qū)W校校名時(shí)，可用“xx〞代替。

(十七)題目：難忘的一天

要求：

1.根據(jù)題目要求，適當(dāng)運(yùn)用多種表達(dá)方式。

2.文面整齊，不寫不規(guī)范的字。

3.不少于600字。

(十八)題目：雨夜，我一個(gè)人在家

要求：

1.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名；

2.字?jǐn)?shù)不少于600字。

(十九)每個(gè)人都有過成功的經(jīng)歷。不管這成功是大是小，被人承認(rèn)還是不為人知，都會(huì)使人感受喜悅，得到鼓舞。請(qǐng)以“一次成功的喜悅〞為題，寫一篇文章，記錄下來你的一次成功的經(jīng)歷，寫出自己的心理體驗(yàn)。不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名。

(二十)你度過了初中的美好時(shí)光，此時(shí)，你可曾想到，自己幫助過父母，料理家庭事務(wù);自己協(xié)助過老師，做好班級(jí)工作;自己輔導(dǎo)過同學(xué)，大家一起攜手前進(jìn);自己照料過老弱病殘，為社會(huì)排憂解難;自己捐助過錢物，向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛心……在幫助別人的過程中，你體會(huì)到了無比的欣慰和開心。請(qǐng)結(jié)合親身經(jīng)歷，以“助人的開心〞為題，寫一篇記敘文。

要求：

敘事要具體。

2.可以綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式。

3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則扣分。

4.不少于600字。

5.書寫工整，卷面整齊。

(二十一)作文題：新鮮事

要求：

1.寫自己周邊發(fā)生的新鮮事。

2.寫成600字左右的記敘文。

3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，一律用英語字母代替。

(二十二)以“我真幸運(yùn)〞構(gòu)思一個(gè)有顯明主題的生活故事，寫一篇記敘文。

要求：

1.可以“我真幸運(yùn)〞為標(biāo)題，也可另擬標(biāo)題，但故事一定要以“我真幸運(yùn)〞構(gòu)思。

2.綜合運(yùn)用記敘、探討、抒情等表達(dá)方式。

3.字?jǐn)?shù)在600字左右。

4.文中遇有地名、校名、姓名等一律用“x〞代替。

以友情題目篇二

2、《延伸向大洋對(duì)岸的情義》

3、《友情無止境》

4、《隔著一道門的友情》

5、《傳遞友情》

6、《朋友，力量的源泉》

7、《患難見真情》

8、《心靈的溝通》

9、《原諒那傷過你的友情》

10、《這是我的友情嗎？》

11、《友情如鞭》

12、《珍藏友情》

13、《繁星滾動(dòng)，和你同路》

14、《假使明天沒有朋友》

15、《品味友情》

16、《友情，陽光般溫暖》

17、《咖啡般的友情》

18、《朋友，你還好嗎？》

20、《友情車票》：有時(shí)友情的列車會(huì)來得很遲，但你千萬不要撕毀你手中的友情車票，請(qǐng)相信你那真誠的友情，友情作文題目。

以友情題目篇三

友情，是一把刀，將我心中的石塊敲碎,和我一起來看看下文關(guān)于友情的高考作文吧，歡迎借鑒！

“友情是一種溫靜與冷靜的愛，為理智所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生，沒有嫉妒，也沒有畏懼，友情作文題目。〞真正的友情就像磷火——在你最黑暗的時(shí)刻讓你感受到溫暖。

原來我并不知道真正的友情是指什么，但讀完《夏洛的網(wǎng)》之后，我卻思緒萬千，深有感想。這本書向我們敘說了一個(gè)故事：在朱克曼的谷倉里，開心地生活著一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最寶貴的友情。當(dāng)威爾伯將要被送進(jìn)屠宰場(chǎng)，最凄愴絕望的時(shí)候，夏洛用蜘蛛絲編織出被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，完全地扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓威爾伯得到一個(gè)安享天命的未來。但這時(shí)，夏洛由于竭盡全力去編織這些蛛網(wǎng)，它花費(fèi)了全部精力，生命走向了終點(diǎn)。這張愛的大網(wǎng)，激起了我心中無盡的感動(dòng)與溫情。

當(dāng)我看到威爾伯用凄愴絕望的眼神靜靜地向生命垂危的夏洛作最終的道別，夏洛竭盡全力舉起前腳向威爾伯揮舞這感人的一幕時(shí)，眼淚也不由自主地滑過了臉頰。夏洛對(duì)朋友的忠誠，威爾伯的知恩圖報(bào)，它們之間的默契與情感是無人能比的。在朋友頻臨死亡的時(shí)候，威爾伯想方設(shè)法地挽救朋友的生命；在生命的最終時(shí)刻，夏洛也要竭盡全身的力氣向朋友道別。它們之間那深厚的友情讓人感動(dòng)萬分；它們的故事就是一部友情，愛與忠誠的贊歌！

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中，也有大量這樣感人的友情故事。其中這個(gè)故事同樣令人深思與感動(dòng)：越南大戰(zhàn)時(shí)期，由于飛機(jī)的狂轟濫炸，一顆炸彈被扔進(jìn)了一個(gè)孤兒院，一個(gè)小女孩被炸傷了，傷勢(shì)很重。令人慶幸的是，一個(gè)醫(yī)療小組來到這里進(jìn)行急救，但小女孩由于失血過多，急需要輸血，但醫(yī)生帶來的醫(yī)療用品中沒有可供使用的血漿。于是，醫(yī)生就地取材，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型和女孩是一樣的。但是沒有一個(gè)孩子表示愿意獻(xiàn)血！醫(yī)生正慌張的時(shí)候，一只小手漸漸地舉了起來。醫(yī)生喜出望外，馬上把那個(gè)舉手的小男孩帶到手術(shù)室。小男孩僵直著躺在床上，呆呆地望著針管插入自己的胳膊，看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)的被抽走，眼淚不知不覺的就順著臉頰流了下來。醫(yī)生慌了，忙問男孩是不是弄疼了他。男孩搖搖頭，絕望地望著醫(yī)生。醫(yī)生情急之下把狀況告訴了一個(gè)越南護(hù)士。護(hù)士和床上的孩子交談了一下，孩子竟然破涕為笑。原來，男孩誤會(huì)了女醫(yī)生的話，以為抽血會(huì)死的。但是醫(yī)生迷茫地問小男孩：“你既然認(rèn)為抽血會(huì)死的`，為什么還要捐血給小女孩呢？〞小男孩不假思考地說：“由于她是我最好的朋友！〞無知的男孩認(rèn)為抽血會(huì)失去生命，但他在面對(duì)生死與友情之間的選擇，他選擇了友情。小男孩的舉動(dòng)，令我驚奇之余油然而生起無盡的佩服。小男孩對(duì)朋友的愛甚至好過自己，他寧愿犧牲自己的生命來挽救朋友的生命，在他眼中，朋友比生命更重要。我相信，再也沒有人會(huì)比這個(gè)孩子更懂得友情的含義了。

看過這么一個(gè)感人的故事后，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)行深刻的反省。在日常生活中，我們多少次由于一些雞毛蒜皮的小事和朋友鬧翻了臉，甚至與一段美好的友情擦肩而過，初中作文《友情作文題目》。其實(shí)，我們只要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)去珍惜友情，那么，就會(huì)感受到友情給你帶來的無限溫暖與開心。

友情在人間被賦予了靈魂與生命，它獲得了人們給予的地位。友情，給人間帶來思念與牽掛；友情，讓生命情感得到閃爍和升華……確鑿地說，友情，其實(shí)就是一首友情，愛與忠誠的贊歌！

友情，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；

友情，是一個(gè)巨大無比的箱子，收獲開心，也共享開心。

可能，友情就是這樣，來得意想不到，當(dāng)然，我也不例外。

時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn)，回到那得到第一份真正友情的那一天。

當(dāng)然，友情不止一份。四年級(jí)時(shí)，全班大調(diào)座位，一個(gè)叫王坤的男生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒有想到他的名字會(huì)進(jìn)入我“好朋友〞的列表中。由于座位的起因，我們的感情一每日增加，直升到我知心朋友的地位。

就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來自朋友的開心——特別是那個(gè)雨天。

哪個(gè)雨天，是一個(gè)讓人措手不及的雨天。

就這樣，我們四個(gè)說說笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。

那一刻，有遠(yuǎn)保存在我的心靈深處，由于那一刻，讓我明白了什么才是真正的友情——在朋友時(shí)伸出援助之手，在你需要幫助時(shí)，朋友也會(huì)讓你重新振作，但不管怎么樣，在最終時(shí)刻，也不要拋棄朋友，拋棄友情。

小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝而即將道別。與朋友在一起的時(shí)間只剩下短短級(jí)個(gè)月里，畢業(yè)之后，可能老天讓我們的緣分繼續(xù)，但可能不會(huì)。我認(rèn)為，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的友情，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友情得到真正的友情吧！

友情，是使我開心的天使；

友情，是比櫻桃更甜的幸福；

友情，是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件！

莫非，友情不值得珍惜嗎？

以友情題目篇四

友情，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖；友情，是哭泣時(shí)的一張紙巾，為你拂淚；友情，是凄愴時(shí)的一張創(chuàng)口貼，為你療傷。

友情，就在我們的身邊。它看似平常不過，但是，卻又是你生活中的一部分。當(dāng)你擁有時(shí)感覺沒有什么大不了，但是，當(dāng)你失去了和朋友一起制造回憶友情的機(jī)遇時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來友情是那么的重要。

曾經(jīng)，我以為，朋友只不過是你人生的漫漫長路中，陪你走過一段時(shí)間的人。或許，這的確是。但是，在朋友陪你走過的這段路里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你人生中最低潮，內(nèi)心中最凄愴的這段時(shí)間里，是他，靜靜地給你安慰；而在你最開心的時(shí)候，他又會(huì)陪著你一起共享開心，陪著你一起留下一道開心的風(fēng)景線。

友情，友情畢竟是什么？友情其實(shí)很簡單，它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾，可是最終卻依舊能夠和好如初，多么穩(wěn)固的情?。凰褪钱?dāng)你的朋友做錯(cuò)了某件事情，你依舊能夠?yàn)槟愕呐笥阎赋鏊e(cuò)的地方，而他不但不生氣，反而感謝你，多么美好的情?。凰褪钱?dāng)你取得了很好的成績后，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一起競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步，多么美好的情啊！

友情啊友情，你多么像一個(gè)魅力無限的姑娘，那么吸引我們。于是，我們一直在追著你，追啊追，追啊追，可又突然發(fā)現(xiàn)，我們?cè)瓉碓缇蛽碛辛四?。你讓我們開心，你讓我們幸福，你甚至讓我們驕傲！但是，你卻又從來不讓我們小氣，不讓我們自滿，甚至不讓我們沖動(dòng)！

友情，你真美好！

記得去年，我得到了一件既寶貴，又令我難忘的禮物。

這是我童年中得到的最寶貴、最有意義的禮物那就是友情。我們這段光陰時(shí)光奔馳,童年馬上就要終止了,我的風(fēng)箏掉到球門上,還可以弄下來,但是,童年卻一去不復(fù)返。所以我們要珍惜這件友情。禮物是一塊巧克力,吃了就沒有了禮物是一瓶果汁,喝了也沒了,但是,友情、愛心、幫助,他們倆的品格,卻不會(huì)溜走,由于他們已經(jīng)深深刻在了我的腦海里,使我永遠(yuǎn)不能失去這件寶貴的禮物,也不會(huì)忘掉李潤沛和劉成禹這兩個(gè)名字,更忘不了這份寶貴的友情!

“喂！把你的筆借我一下，我的沒水了。〞我說。同桌吵我頑皮地笑了笑：“喏！拿去。〞每次寫作業(yè)的時(shí)候，只要我們其中一個(gè)沒有筆了毫不客氣地向?qū)Ψ浇韫P。

有時(shí)候她身體擔(dān)心逸，爬在桌上睡覺，就會(huì)很自然地對(duì)我說：“老師來了叫我??！〞而我也總會(huì)時(shí)刻警惕著，幫她“站崗〞，直到下課為止。

我們就像兩姐妹一樣：當(dāng)我受到挫折時(shí)就會(huì)相互勉勵(lì)，相互幫助，有什么難題就會(huì)相互提點(diǎn)。我們總是那樣親近，形影不離，放學(xué)了就手拖著手哼著謳歌著回家，旁人會(huì)覺得我們像瘋子，對(duì)我們指指示點(diǎn)地，但每當(dāng)這時(shí)候我們都不會(huì)在意別人的目光，反而不約而同地對(duì)著對(duì)方大笑，仿佛有一種“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿〞的感覺。

我們的友情就是這樣，沒有虛偽，沒有修飾，和她說話不需要講禮貌，不需要客套，也不需要把自己偽裝起來，相互幫助，相互勉勵(lì)，相互共享，就算吵架了也還是會(huì)為對(duì)方著想?？赡茉趧e人眼里，她很強(qiáng)勢(shì)，可在我眼里，她就像一道光，照進(jìn)了我的生命，讓我的生命更絢麗奪目！

曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)不善言辭，內(nèi)向的女生，但自從遇到了你——“于兔子〞，你讓我變得開朗起來，活潑起來，更讓我明白了，友情的難得！

初一時(shí)，我和你都被分在了6班，一開始我和你并沒有什么交集，可能是命運(yùn)的安排，一次調(diào)位子讓你坐在了我前面，我們也就開始相互認(rèn)識(shí)。

記不清，我們何時(shí)成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行；只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無人的大談特談；只記得，每次考試后，你我總是不過問對(duì)方的狀況，靜靜地走在去廁所的路上；只記得，每次考試分?jǐn)?shù)出來后，你我總是笑著說，’就算這次考不好，也要笑著面對(duì)未來，下次一定會(huì)考好。

和你相處時(shí)間久了，才發(fā)覺我的生活已經(jīng)離不開你了，你的歡聲笑語會(huì)感染我讓我變得樂觀向上。現(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少〞和你在一起，時(shí)間就好像白駒過隙一般流水快速！

體育課時(shí)，我們會(huì)在休息時(shí)間談名偵探柯南，會(huì)為了青山剛昌不寫結(jié)局而憤怒。下課時(shí)，我們會(huì)談各自的小說，而我總會(huì)被你鄙視，由于我經(jīng)常拖稿。吃午飯時(shí)，我們會(huì)談日漫，會(huì)為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。

現(xiàn)在，我們就……我們上初二了，我和你不在一個(gè)班了，我才認(rèn)識(shí)到“我們的友情比愛情還要刻骨銘心〞但我們依舊是最好的朋友，依舊會(huì)每天笑著面對(duì)未來。

新的一學(xué)期，讓我們共同面對(duì)，mybestfriend——于杏蓉。

朋友，這個(gè)詞在每個(gè)人的心中有著不同的意義。小學(xué)，手拉手，你沒有東西，我借給你，這，便是小學(xué)時(shí)朋友的理解，考試上，需要畫圖，沒有帶尺子，像同桌借，于是，互不相識(shí)的兩個(gè)人，變這樣做起了朋友。但是，這樣的關(guān)系是美好的，同時(shí)又是脆弱的，它很易碎，只要你輕輕一碰，它變啪的一聲，碎了。

漸漸的長大，以前對(duì)別人的看法不一樣了，對(duì)同一事件的做法不一樣，當(dāng)然，友情，也不一樣了?，F(xiàn)在的友情，需要呵護(hù)，需要保護(hù)，需要一個(gè)人去為它做些什么。我不知道我有沒有做到，雖說我這個(gè)人的人緣很好，社交能力也很強(qiáng)，但是，在我心目中，朋友的地位，卻只有那一兩個(gè)。我跟她的友情出現(xiàn)過破碎，不過，可能是由于這樣，我們的情義又在次變回原來的樣子，每日黏在一塊。

到頭看來，原來真正的朋友是那原來最好的朋友，就哪一個(gè)，或許，也只有哪一個(gè)朋友才值得我付出那么多吧！

我有個(gè)朋友，小學(xué)三年，我們是同學(xué)。

我有個(gè)朋友，初中三年，我們是同桌。

我有個(gè)朋友，我們六年，形影不離。

我希望就像這樣，一直走下去。

我們是很好朋友，我們的感情很好，但是我們也爭(zhēng)過，也吵過，甚至我們還冷戰(zhàn)過，但是，我們?nèi)耘f是好朋友，在我看來，這些爭(zhēng)，這些吵，更是能夠加深我們彼此之間的友情。

小學(xué)三年的時(shí)候，我們無知，我們不知道友情來之不易，我們時(shí)不時(shí)就要吵上幾句。正是由于這樣，我們的友情也就更加深厚了。

小學(xué)的時(shí)候我記得有一次，我們不知道吵了一架，此后，我們便開始了冷戰(zhàn)。為什么而吵？我也記不明白了。（不開心是事情就要忘掉)

我的心在顫抖，我的心頭在滴血，我的腦袋是胡思亂想。

我呆住了，我也不知道為什么，莫非你認(rèn)為我不想和你和好么？

一會(huì)后，我變醒過來了，說“嗯，和好吧！〞

此后，我們的友情又更上一層樓了。

初一，我們的友情，變的更好了。

初二，我們的友情，變的更好了。

初三，我們的友情，變的更加的淳厚，更加的長遠(yuǎn)了。

我希望，10年后，20年后，30年后……我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)改變，就這樣一直走。

友情，美麗動(dòng)人，而我卻身在其中，淚如雨下?！}記

友情，就是那一聲祈福，如陽光一般，溫暖我心。

“今天是什么日子？〞我滿臉欣喜地問道。他若無其事地回復(fù)：“今天不是什么日子。〞我落寞地?zé)o言，那一刻我深切地感受到被好友忽視的心酸：“連這，他都能忘掉？〞對(duì)我來說，男人的不快都應(yīng)當(dāng)化成球場(chǎng)上的汗水。這一場(chǎng)球，我像一個(gè)瘋子，不想停下來?；氐郊业奈?，精疲力盡。敲開門，“生日開心！〞只聽見熟悉的聲音齊聲歡唱，迎向我的竟是一盒寫著“兄弟，生日開心〞的大蛋糕，看向客廳里那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，我竟無語?！澳悴粫?huì)真以為我們忘了你的生日吧？〞他笑著說道。我的眼睛模糊了，分不清那是球場(chǎng)上的汗水，還是那不爭(zhēng)氣的淚水。

友情，就是那一場(chǎng)賽跑，如雨露一般，滋潤我心。

記得小學(xué)的那一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和他作為班里跑步能手參與800米。在比賽中，我們倆信心十足，一直保持著第一和其次的位置。突然，我的腳像是被什么東西絆到了，只覺得重心向前，摔倒在地上，從腿上傳來的刺骨疼痛讓我不能再堅(jiān)持。令我意外的是，他毅然放棄繼續(xù)奔跑，和其他同學(xué)一起，用擔(dān)架將我抬進(jìn)醫(yī)務(wù)室。我忍著痛問道：“為什么不跑完比賽？為什么放棄第一？〞他面無表情地回復(fù)：“我的兄弟傷成這樣，拿了冠軍又有什么意義？〞雖然回復(fù)的漫不經(jīng)心，但從他頑強(qiáng)的毫無悔意的眼神中，我看到了友情之花正絢麗綻放。那天晚上，我不知道哭了許久，為痛失冠軍，還是友情一場(chǎng)，我也不懂。

友情，就是那一本筆記，如清風(fēng)一般，拂過我心。

那一次大病，足足躺了三天?！岸！曢T鈴響了，母親幫忙開啟房門，他進(jìn)來走到我的身邊，將一本精致的筆記本放在我的床邊，說：“這是這三天的筆記，病好了之后記得看看。〞我拿起那本還帶有他手溫的筆記本，仿佛看到他連夜替我抄筆記的情景。那畫面，仿佛辛勤的蜜蜂不辭辛勤的嗡嗡釀蜜般，令我感動(dòng)。翻開筆記本，里面寫滿了工整的筆記，還用不同顏色的筆標(biāo)注著。鼻子一酸，好兄弟。清風(fēng)拂過筆記本，露出最終一面那“祝早日康復(fù)〞的五個(gè)大字，不禁潸然淚下。

我不是一個(gè)愛哭的男孩，但我簡單被感動(dòng)。

在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！

轉(zhuǎn)瞬間，又度過了三個(gè)春夏秋冬?；厥淄?，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^沖動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關(guān)心。

“茫茫人海，知音難覓〞，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。

翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁慨嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是簡單失去的，由于前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。

純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祈福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。

友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)理我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，大膽的去面對(duì)。這可能對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光可能會(huì)早一點(diǎn)到來。

讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。

有一種朋友，我想那是一種介乎于愛情與友情之間的感情，你會(huì)在偶爾的一時(shí)間靜靜地想念他，想起他時(shí)，心里暖暖的，有一份美好，有一份感動(dòng)。在憂愁和煩擾的時(shí)候，你會(huì)想起他，你很希望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒有向他傾訴，你怕屬于自己的那份憂傷會(huì)阻礙他恬靜的生活。

你會(huì)由于一首歌曲，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執(zhí)著，想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。由于有了這樣一個(gè)朋友，你會(huì)更加珍惜自己的生命，熱愛自己的生活，由于你知道他希望你過的很好，他希望你能好好的照料自己，再見面時(shí)，他希望你能告訴他你很幸福。

那些世俗的觀念，在你的心中，由于他的存在而變的蒼白無力，你只是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間，靜靜地固守著那份美好的回憶，從一開始你就知道，在你們之間不會(huì)有什么愛情，似乎談起愛情就褻瀆了這份情感，這只能是一種友情。這終究是怎么一回事呢？你想了大量年，卻始終沒有頭緒。

你們很少聯(lián)絡(luò)，在這長長的一生中，你門相聚的時(shí)光可能只有幾萬分之一，但是在彼此的心中都保存了一份惦念，一份交代，就算他去到天涯海角，就算過了大量大量年，就算再見面時(shí)，早已是人非物亦非了，你依舊回那樣深刻的記著這樣一個(gè)人，這已經(jīng)足夠了。

生活有時(shí)候恬靜的會(huì)向一口枯井，可能你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去，可能你沒有什么天荒地老、?？菔癄€的愛情，可能華發(fā)早生、滿鬢蒼白，但是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會(huì)有些許漣漪，些許色調(diào)，你想著他。靜靜的記起他，可能此生此世都不會(huì)忘掉了。

以友情題目篇五

像墨一樣黑的夜，殘?jiān)峦钢咨暮猓掖舸糁箍?，想著被攪拌得渾濁不堪的友情，腦海里一片混亂，亂得想讓我大聲尖叫。

“為什么？讓我絕望？你們真的好狠??！拿我付出的感情當(dāng)猴耍，我的感情就這么不值錢？還是你們根本就是沒人性，根本就沒有當(dāng)我是朋友。〞我對(duì)著月亮怒吼。

漸漸地，恬靜下來。我盯著月亮看，它在發(fā)光，淡白色的，溫柔中隱隱透著冷漠、殘酷。良久，眼中的迷茫變成了一束刺骨的寒光，臉上表情不再是呆滯、傻傻的，而是一臉陌生的冷漠。

這是覺悟也是絕望，我不再相信友情，我不希望擁有，它帶給我太多的傷痛、無奈、憎恨。友情的存在不過是背叛，一旦擁有就是背叛與欺騙。我無數(shù)次地被騙、被耍，到現(xiàn)在才知道，原以為我們都是一直是形影不離的死黨，擁有人人羨慕的友情，到現(xiàn)在才知道，那原來不過是一場(chǎng)游戲罷了，他們一直再把我當(dāng)玩偶耍，從中找到樂趣，卻不知道我不過是他們拿來開心，消遣的工具。一切都是我自作多情，一廂情愿讓我有了今天的下場(chǎng)。

友情是什么？不