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文檔簡介
5.1潔凈的燃料-氫氣你知道嗎?化學(xué)之最:
自然界中最輕的氣體——?dú)錃狻緦嶒?-1】項目觀察到的現(xiàn)象性質(zhì)推斷用氫氣流蘸肥皂液吹氣泡氣泡上升密度小于空氣密度練習(xí)
國慶時,天安門廣場群眾游行的數(shù)千名少先隊員持幾萬只彩色氣球走向主席臺前接受檢閱,使慶?;顒舆_(dá)到了高潮。用你所學(xué)的下列氣體的性質(zhì)及下表提供的數(shù)據(jù)分析充灌氣球最好選用的氣體是
_______理由是
。氫氣氦氣密度小于空氣密度.氣體名稱氫氣H2氦氣He氮?dú)釴2氧氣O2空氣密度(g/L)0.0890.1791.2501.4291.293具有可燃性項目觀察到的現(xiàn)象性質(zhì)推斷用氫氣流蘸肥皂液吹氣泡用燃著的木條點(diǎn)燃?xì)馀輾馀萆仙龤馀萦龌稹紵芏刃∮诳諝饷芏取緦嶒?-1】【實驗5-2】
實驗現(xiàn)象化學(xué)方程式注點(diǎn)燃純凈氫氣
火焰為
色,罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁有
,手觸燒杯感覺
.
藍(lán)水珠出現(xiàn)燙反應(yīng)放熱產(chǎn)物是水
清潔
燃料【實驗5-3】
現(xiàn)象化學(xué)方程式注點(diǎn)燃純凈氫氣火焰為
色,罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁有
,手觸燒杯感覺
.
藍(lán)水珠燙用途:清潔燃料點(diǎn)燃時
發(fā)生爆炸
氫氣不純?討論:
為什么純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒而氫氣不純時會發(fā)生爆炸呢?開始打開儲氫筒上的小孔,氫氣分子十分擁擠的從小孔處擴(kuò)散出來,與空氣中的氧氣、氮?dú)夥肿优鲎?,用燃著的火柴移近小孔,氫氣達(dá)到著火點(diǎn)與氮?dú)獍l(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生的熱量及時散發(fā),所以安靜的燃燒;與此同時,空氣中的氮?dú)夥肿雍脱鯕夥肿訌耐蚕驴陉懤m(xù)補(bǔ)充進(jìn)去,在筒內(nèi)從開始的不均勻混合直到頂部的氫氣中也混有了適量的空氣,造成了氫氣、氧氣、火源同時存在的條件,使氫氣與氧氣充分反應(yīng),瞬間產(chǎn)生大量的熱,氣體體積在一個受限制的空間內(nèi)急劇膨脹,頓時發(fā)生了爆炸?!緦嶒?-3】
現(xiàn)象化學(xué)方程式注點(diǎn)燃純凈氫氣點(diǎn)燃不純氫氣火焰為
色,罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁有
,手觸燒杯感覺
.
藍(lán)水珠燙?用途:清潔燃料發(fā)生爆炸
使用前
必須檢
驗純度思考:
1.通過所給材料分析,是不是氫氣不純,點(diǎn)燃就會發(fā)生爆炸?
2.當(dāng)氫氣在混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)約為_________時,點(diǎn)燃會發(fā)生爆炸。氫氣的爆炸極限:4%—74.2%5%—70%氫氣的體積分?jǐn)?shù)在一定范圍內(nèi)點(diǎn)燃時才會發(fā)生爆炸測定氫氣和空氣混合氣體爆炸范圍實驗數(shù)據(jù)如下:氫氣的體積分?jǐn)?shù)%9080706050空氣的體積分?jǐn)?shù)%1020304050點(diǎn)燃現(xiàn)象安靜燃燒強(qiáng)烈爆炸微弱爆炸強(qiáng)烈爆炸強(qiáng)烈爆炸氫氣的體積分?jǐn)?shù)%403020105空氣的體積分?jǐn)?shù)%6070809095點(diǎn)燃現(xiàn)象強(qiáng)烈爆炸強(qiáng)烈爆炸強(qiáng)烈爆炸強(qiáng)烈爆炸不爆炸練習(xí)實驗證明,氫氣還能夠在一種叫做氯氣的氣體中燃燒,根據(jù)學(xué)過的知識回答:在點(diǎn)燃?xì)渑c氯氣的混合氣體是否會發(fā)生爆炸?
答:可能會,主要看是不是達(dá)到了相應(yīng)的爆炸極限。猜想:將氫氣收集在試管中管口向下移近火焰,如果試管中的氫氣是純凈的,應(yīng)該有什么樣的現(xiàn)象,不純,又會有什么樣的現(xiàn)象?操作要領(lǐng)用排水法或向下排空氣法收集一試管氫氣用拇指堵住試管口,移近火焰,松開拇指點(diǎn)火現(xiàn)象聽到尖銳的爆鳴聲聽到輕微的“噗”聲結(jié)論不純純凈【實驗5-4】氫氣驗純的操作練習(xí):兩位同學(xué)做氫氣驗純實驗。甲同學(xué)用小試管收集氫氣并管口向下移近酒精燈火焰,結(jié)果聽到尖銳的爆鳴聲,他未經(jīng)任何操作便馬上用同一只試管去收集氫氣,準(zhǔn)備再一次驗純;乙同學(xué)將收集了氫氣的試管管口向上移近酒精燈火焰,沒有聽到爆鳴聲,他判決氫氣已純。兩位同學(xué)的
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