教師招聘之中學教師招聘題庫綜合模擬卷帶答案打印

?教師招聘之中學教師招聘題庫綜合模擬卷帶答案打印

單選題（共50題）1、根據(jù)韋納的成敗歸因理論，以下哪類成敗責任歸因，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在的不可控歸因?（）A.運氣好壞B.能力高低C.身體狀況D.外界環(huán)境【答案】B2、根據(jù)以下材料，回答題A.processB.wayC.matterD.experience【答案】D3、長期償債能力是指企業(yè)償還長期負債的能力。評價指標包括（）。A.資產(chǎn)負債率B.股東權益比率C.權益乘數(shù)D.產(chǎn)權比率E.速動比率【答案】A4、下列關于醋酸桿菌的說法正確的是（）。A.單細胞的真核生物B.能將乙醇氧化成乙酸C.沒有核糖體等細胞器D.只能進行無氧呼吸【答案】B5、把教育隱喻為“園藝”，把學生比作“祖國花朵”，稱教師為“園丁”。持這種觀點的人在人的身心發(fā)展影響因素問題上傾向于(??)。A.遺傳決定論B.成熟論C.環(huán)境決定論D.內(nèi)因與外因交互作用論【答案】C6、在蘇德戰(zhàn)爭關鍵的一場戰(zhàn)役中，斯大林發(fā)表講話：“今天是我們在嚴峻條件下來慶祝十月革命24周年……我們暫時失去了一些區(qū)域，敵人已經(jīng)進犯到了門前”。隨后戰(zhàn)場形勢使德國進攻轉向南方，這次戰(zhàn)役是()。A.莫斯科戰(zhàn)役B.庫爾斯克戰(zhàn)役C.斯大林格勒戰(zhàn)役D.列寧格勒戰(zhàn)役【答案】A7、Willitsnowtomorrow?____.Thenwecanmakeasnowman.A.IhateitB.IhopesoC.No,itwontD.Idon'tthinkso【答案】B8、教學是由（）兩方面活動組成的。A.聽課和考試B.講和背C.教和學D.記和練【答案】C9、下列表述與現(xiàn)代意義的“課程”含義最不接近的是()。A.維護課程。必君子監(jiān)之，乃得依法制B.寬著期限.緊著課程C.一切的課程內(nèi)容應當從學術(學問)中引申出來D.課程是學習者在學校指導下的一切經(jīng)驗【答案】A10、下列屬于混合拍子的是()。A.6／8B.7／8C.12／8D.9／8【答案】B11、各種不同的武術動作的遷移屬于（）。A.同化性遷移B.順應性遷移C.重組性遷移D.特殊性遷移【答案】C12、我國心理學家通常將12歲至14、15歲的年齡時期，稱做（）。A.童年期B.少年期C.青年期D.中學生期【答案】B13、某老師講授圓的周長時，還介紹了我國古代數(shù)學家祖沖之的突出貢獻。同學們不僅學會了知識，也增強了民族自豪感。該老師遵循的教學原則是（）。A.啟發(fā)性原則B.科學性與思想性統(tǒng)一原則C.因材施教原則D.知行統(tǒng)一原則【答案】B14、“人生就像象牙塔，你可以把它看成杯具(悲劇)，也可以把它看成洗具(喜劇)。”這句幽默的流行語體現(xiàn)了（）。A.意識是客觀存在的主觀映像B.意識不依賴與物質(zhì)并能反映客觀存在C.不同事物的矛盾各有其特點D.真理是具體的、有條件的，具有不確定性【答案】A15、Irecentlywenttoacharityparty.AttheendofthevisitourhosttoldusthatthefollowingMondaywashisbirthday.Heasked21,asagifttohim,wewoulddosomethingkindforsomeoneelseonthatday.Ithoughtthatwasaterriblebirthday22!A.planB.ideaC.cakeD.party【答案】B16、為切實改進工作作風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，某政府決定在2017年開展政府機關政風建設民主評議工作，同時對部分公共服務行業(yè)行風建設進行網(wǎng)上民主評議。這有利于（）。A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】B17、被稱為“鋼琴詩人”的是（）。A.老約翰?施特勞斯B.小約翰?施特勞斯C.肖邦D.李斯特【答案】C18、1912年2月，宣統(tǒng)帝下詔退位，清王朝260多年的統(tǒng)治宣告結束。與這一事件相聯(lián)系，下列說法正確的是()。A.袁世凱在北京正式就任臨時大總統(tǒng)B.辛亥革命取得了徹底勝利C.為南京臨時政府的成立創(chuàng)造了條件D.中國從此結束了封建制度【答案】A19、1848年英格蘭劍橋5所中學的學生制定了一本10條運動項目規(guī)則，史稱劍橋規(guī)則該項目是（）A.籃球B.田徑C.排球D.足球【答案】D20、桑代克提出的學習遷移理論是（）。A.形式訓練說B.經(jīng)驗泛化說C.共同要素說D.關系轉換說【答案】C21、師將自我的教育觀念轉變及教學能力提升的過程寫成自傳，通過積極的自我反思，從而明確專業(yè)發(fā)展方向的教育研究方法是()。A.教育敘事B.樣本比較C.教育實驗D.抽樣調(diào)查【答案】A22、關于古代教育說法錯誤的是()。A.古代斯巴達軍事體育訓練的基本項目是“五項競技”——賽跑、跳躍、角力、投標槍、擲鐵餅B.印度“古儒”學校課程滲透著婆羅門教神學思想C.古代雅典在西方最早形成體育、德育、智育、美育和諧發(fā)展的教育D.古代埃及的文士學校主要目的是培養(yǎng)雄辯家【答案】D23、拉丁美洲獨立運動主要打擊的對象()。A.英國和美國B.西班牙和葡萄牙C.英國和法國D.法國和日本【答案】B24、Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A.purifiedB.qualifiedC.reviewedD.tested【答案】D25、下列哪一個音是bB自然大調(diào)的不穩(wěn)定音級的音?()A.DB.bBC.FD.G【答案】D26、交互式教學模式主要是幫助成績差的學生閱讀領會，是由教師和一組學生一起進行的，旨在教學生四種策略：總結、提問、（）和預測。A.反思B.遷移C.背誦D.析疑【答案】D27、下列屬于趙元任創(chuàng)作的合唱作品是（）。A.問B.教我如何不想他C.海韻D.賣布謠【答案】C28、子曰：“溫故而知新，可以為師矣”這體現(xiàn)了在教學中應遵循()。A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.循序漸進原則D.鞏固性原則【答案】D29、在乳糖操縱子模型中，調(diào)節(jié)基因的產(chǎn)物是（）。A.誘導物B.阻遏物C.操縱子D.調(diào)節(jié)物【答案】B30、EncounterEnvironmentalToursofferstripstosomeofthemostbeautifulandisolatedwildernessesintheworld___________allthecomfortsoffive-staraccommodations.A.bothB.plusC.thoughD.together【答案】B31、在思想品德課上，教師組織學生討論“情緒”一詞的理解，四位同學分別談了自己的觀點，這些觀點中正確的是（）。A.中學生的情緒豐富，起伏不大且穩(wěn)定B.我們可以通過改變態(tài)度。調(diào)控自己的情緒C.一個人的情緒很難影響周圍人的情緒D.對同一事物的感受，人們的情緒不同【答案】B32、按認知與期待理論，()。A.動機力量=效價X期待B.動機力量=抱負X期待C.動機力量=效價X目標D.動機力量=抱負X目標【答案】A33、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.pageB.copyC.chapterD.edition【答案】A34、魏晉南北朝期間出現(xiàn)的新樂種()是在相和歌音調(diào)的基礎上，吸收民間音樂“吳聲”“西曲”發(fā)展起來的。A.鼓吹樂B.相和大曲C.清商樂D.清官調(diào)【答案】C35、某服裝廠賣了兩件進價不同短袖，其中一件短袖盈利60%，另外一件虧本20%，已知這兩件短袖售價都為64元，在此次買賣中，該服裝廠盈利情況如何？A.賠了16元B.賠了8元C.賺了8元D.賺了16元【答案】C36、2017年4月，中共中央、國務院決定設立河北雄安新區(qū)。疏解北京非首都功能，這是繼深圳經(jīng)濟特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū)。據(jù)此完成題。A.京包線、寶蘭線B.京廣線、蘭新線C.京九線、京滬線D.滬杭線、浙贛線【答案】C37、蘇州彈詞的主要伴奏樂器是琵琶和()。A.古箏B.小三弦C.中阮D.揚琴【答案】B38、在教育心理學的成熟時期，逐漸關注理論與教育實際的結合，注重為學校教育服務，這時（）思潮掀起了一場教育改革運動。A.行為主義B.認知主義C.人本主義D.建構主義【答案】C39、教育具有政治功能、經(jīng)濟功能、（）和科學技術發(fā)展功能。A.理性功能B.意識功能C.文化功能D.精神功能【答案】C40、Becomingamillionairehaschangedhislife,butthewinhasalsobroughthimstressandtroubles.Sometimeshewisheshe_____themoney.A.hadneverwonB.hasneverwonC.wouldneverwinD.willneverwin【答案】A41、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.impatienceB.misunderstandingC.disappointmentD.disagreement【答案】A42、毛澤東說：“無論何人要認識什么事物，除了同那個事物接觸，即生活于(實踐于)那個事物的環(huán)境中，是沒有法子解決的?！边@一論斷著重說明（）。A.實踐是認識的來源B.實踐是認識發(fā)展的動力C.實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準D.實踐是認識的目的【答案】A43、--WhatareyoureadingA.writtenB.iswrittenC.waswrittenD.hasbeenwritten【答案】A44、使用Word軟件處理文檔，（）A.段落開始處按兩次空格鍵B.文檔中設置的字體種類越多越好C.段落之間按回車鍵添加空行D.用樣式給文檔各級標題排版【答案】D45、中國歌劇自五四運動以來逐漸發(fā)展形成，1945年延安誕生了大型歌劇()，是中國新歌劇成型的標志。A.《揚子江暴風雨》B.《小二黑結婚》C.《江姐》D.《白毛女》【答案】D46、某學者評論義和團運動時寫道：“他們站在新舊交替的世紀轉折點，對已然逝去的時光作出了深情的回望，不愿意也不屑于看一眼面前金發(fā)碧眼的西洋?！边@一觀點基于以下哪種史觀()A.文明史觀B.唯物史觀C.整體史觀D.唯心史觀【答案】B47、公民積極參與無償獻血，醫(yī)生在給他們抽血時，針置人的血管是()．A.主動脈B.毛細血管C.靜脈D.淋巴管【答案】C48、某市財政局堅持“市場挑梁”和“財政引路”相結合，狠抓供給側結構性改革。市財政出資50億元，設立產(chǎn)業(yè)引導股權投資基金，重點圍繞該市十大千億產(chǎn)業(yè)、重點新興產(chǎn)業(yè)等方面與銀行、企業(yè)、社會資本聯(lián)合設立子基金投資相關項目。根據(jù)材料回答題。A.①②B.②③C.①④D.②④【答案】C49、由于一名學生進步明顯，老師取消了對他的處分，這屬于（）。A.正強化B.懲罰C.負強化D.消退【答案】C50、為幫助學生理解中國書畫藝術,可以（）入手。A.明暗表現(xiàn)性B.線條表現(xiàn)性C.色彩表現(xiàn)性D.墨色表現(xiàn)性【答案】B多選題（共25題）1、[單選題]在心理咨詢過程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是（）。A.公眾距離B.個人距離C.社交距離D.親密距離【答案】C2、民歌是勞動人民自發(fā)的一種口頭創(chuàng)作。這種口頭創(chuàng)作形式從原始社會起一直貫穿整個中國古代社會。民歌的音樂語言簡明，音樂形象鮮明生動，表現(xiàn)手法豐富多彩。體裁分別為()。A.勞動號子B.山歌C.小調(diào)D.搖滾【答案】ABC3、依據(jù)教育法規(guī)的效力等級和內(nèi)容重要程度的不同，可以分為（）。A.普通法B.f根本法C.實體法D.程序法【答案】AB4、你從這個故事中得到什么啟發(fā)（）A.平等公正地對待每一個學生，尊重、理解和信任每一個學生，使其主動接受教育B.好孩子、優(yōu)等生需要關愛，壞孩子、差等生更需要教育者的呵護C.一分為二地看待壞孩子、差學生，找出教育的切入點D.給差學生以高尚的教育和愛，使他們成為國家的棟梁之才也是完全可以做到的E.如果把所謂的壞孩子和差學生教育好了，則可以把原來的“負值”轉化為“正值”【答案】ABCD5、科學技術對教育的作用表現(xiàn)在以下哪些方面（）(易錯)A.科學技術能夠改變教育者的觀念B.科學技術能夠影響受教育者的數(shù)量C.科學技術可以影響教育的內(nèi)容D.科學技術能夠影響受教育者的教育質(zhì)量E.科學技術可以影響教育的方法和手段【答案】ABCD6、《中小學教育質(zhì)量綜合評價指標框架（試行）》中的“品德發(fā)展水平”的關鍵指標包括（）A.行為習慣B.理想信念C.公民素養(yǎng)D.人格品質(zhì)【答案】ABCD7、在常用的等調(diào)中，其調(diào)號關系為()。A.五升等于六降B.六升等于六降C.七降等于五升D.七升等于五降【答案】BCD8、當前，我國學校德育內(nèi)容主要有（）A.政治教育B.道德教育C.心理健康教育D.思想教育【答案】ABCD9、下列屬于銅管樂器組的有()。A.圓號B.小號C.長笛D.雙簧管【答案】AB10、自我效能感的功能包括()。A.決定人們對活動的堅持性B.影響人們在困難面前的堅持性C.影響人們新行為的獲得D.對人們在活動時的情緒表現(xiàn)基本無影響【答案】ABC11、教育制度的功能包括()。A.提供價值導向B.節(jié)約教育費用C.規(guī)范教育行為D.形成教育秩序【答案】ABCD12、學前兒童身心發(fā)展處于一個特殊時期，幼兒園教學要貫徹保育和教育相結合的原則，實施體育、智育、德育和美育，促使學前兒童的全面發(fā)展。在學前兒童智育方面，要實現(xiàn)的目標主要有（）A.培養(yǎng)正確運用感官認知和初步的動手能力B.培養(yǎng)有益的興趣和求知欲C.培養(yǎng)基本知識和基本技能D.培養(yǎng)運用語言交往的基本能力【答案】ABD13、我國考試招生模式的改革目標是()。A.分類考試B.綜合評價C.多元錄取D.國家統(tǒng)考【答案】ABC14、現(xiàn)代教育的主要特征有（）。A.公共性和生產(chǎn)性B.公益性和免費性C.科學性D.國際性E.終身性和未來性【答案】ACD15、下列屬于自我防御機制的是（）A.宣泄B.過度補償C.酸葡萄心理D.對痛苦經(jīng)驗的選擇性遺忘【答案】ABCD16、鋼琴三重奏是由()樂器組成。A.鋼琴B.小提琴C.大提琴D.豎笛【答案】ABC17、下列關于教育目的的表述，不正確的有（）A.教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求B.教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿C.教育目的等同于教育方針D.教育目的不具有階級性【答案】CD18、布魯納認為“學習一門學科，看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”，即（）。A.新知識的獲得B.知識的轉化C.技能的形成D.知識的評價【答案】ABD19、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A.先進的教育理念B.良好的教育能力C.一定的研究能力D.優(yōu)良的個性品質(zhì)【答案】ABC20、教育法的正式解釋又可稱為（）。A.法定解釋B.司法解釋C.有權解釋D.學理解釋【答案】AB21、如今的孩子很小就接受了各種各樣的新生事物，腦子里千奇百怪的東西很多。A.學生思維奇怪B.社會發(fā)展太快C.教育思想觀念落后D.學校制度不健全E.對當今時代社會的新生事物、新鮮詞的不理解【答案】C22、[單選題]EPQ成人問卷的適用范圍是（）。A.用于小學以上文化程度B.用于l8歲以上的成人C.用于初中以上文化程度D.用于l6歲以上的成人【答案】D23、《沂蒙山小調(diào)》《嘎達梅林》《對鳥》分別屬于我國()地區(qū)的民歌。A.河南B.山東C.內(nèi)蒙古D.浙江【答案】BCD24、近代社會引起了教育的巨大變化，其變化包括（）。A.公立教育系統(tǒng)的建立B.教育的世俗化C.初等義務教育的實施D.教育的終身化E.教育的象征性功能占主導地位【答案】ABC25、根據(jù)下面資料，作答題。A.更加嚴厲地管教學生B.調(diào)節(jié)情緒，克服職業(yè)倦怠C.了解學生，關愛每一位學生D.建設好班集體，發(fā)揮班干部的作用E.用實際行動達到年級組長的分數(shù)要求【答案】BCD大題（共10題）一、混合所有制經(jīng)濟作為一種富有效率和活力的資本組織形式，是當前深化國企改革新的有效載體和動力。材料一：一直以來，國有企業(yè)改革雖然在兼并重組等方面取得了一些成功，但受困于嚴格的改革紅線，國有企業(yè)的“混改”并未取得實質(zhì)性突破，一些行業(yè)如電力、石油、天然氣、電信等行政壟斷并未真正打破，國有資本運營效率低下、治理機制不健全和經(jīng)營投資責任機制不完善等問題依然存在。“混改”作為推進國有企業(yè)市場化的有效路徑，是深化國企改革的重中之重。2017年4月5日晚間，中國聯(lián)通發(fā)布公告披露，聯(lián)通集團正在籌劃并推進開展與混合所有制改革的重大事項,打響了2017年“混改”第一槍。材料二：很多壟斷行業(yè)的改革，出于國家安全考慮會設置國有資本的持股下限。民營資本進入后普遍缺乏話語權，大幅挫傷了民營資本參與“混改”的意愿，使得“混改”對國有企業(yè)提升市場競爭力的作用也大打折扣。說到底，還是企業(yè)與政府之間關系的確定存在問題。因而，未來混合所有制改革任重而道遠：一方面，出臺相關的法規(guī)和配套政策，理順企業(yè)與政府間的利益關系，進一步簡政放權，減化審批手續(xù)，完善好公共服務，創(chuàng)造良好的“混改”條件；另一方面，進一步完善國有資產(chǎn)監(jiān)管體制和國有資本運營機制，對改革中出現(xiàn)的違法轉讓和侵吞國有資產(chǎn)等行為，要依法嚴肅處理，嚴防國有資產(chǎn)流失。(1)結合材料一，運用經(jīng)濟制度的知識，分析我國深化國企混合所有制改革的經(jīng)濟意義。(6分)(2)結合材料二和所學政治知識，分析說明政府在“混改”過程中如何處理好與企業(yè)的關系。(8分)【答案】(1)①混合所有制經(jīng)濟是我國基本經(jīng)濟制度的重要實現(xiàn)形式，深化國企混合所有制改革，有利于實現(xiàn)各種所有制資本交叉持股、取長補短、相互促進、共同發(fā)展。②有助于推動國有企業(yè)完善現(xiàn)代企業(yè)制度，健全企業(yè)法人治理結構，從而提高國有資本的配置和運行效率。③有利于擴大國有資本功能，增強國有經(jīng)濟活力、控制力、影響力，更好地發(fā)揮國有經(jīng)濟的主導和支柱作用。④有利于打破壟斷，完善社會主義市場經(jīng)濟體制，激發(fā)社會資本活力，促進生產(chǎn)力發(fā)展。(2)①切實履行經(jīng)濟職能，進行科學的宏觀調(diào)控和市場監(jiān)管，為國企“混改”營造良好的市場環(huán)境。②完善群眾參與、專家咨詢和政府決策相結合的決策機制，為企業(yè)的混合所有制改革提供科學的政策和法規(guī)支持。③堅持依法行政，做到法定職責必須為，法無授權不可為，建立健全制約和監(jiān)督機制，自覺接受人民監(jiān)督。④進一步簡政放權，轉變政府職能，不斷完善公共服務體系，提高為國企“混改”的服務能力和水平。二、求助者：我是家里的老二，有一個姐姐一個妹妹。我跟父母的感情非常好，一直和他們住在一起……母親去世后，姐姐每天都……心理咨詢師：您剛才說，母親去世后，為了讓父親吃的順口，您姐姐每天到家里給父親做飯；您每天晚上陪老人，直到他晚上入睡……實際上，如果不再有其他意外情況，老人有你們的精心照料，身體和精神能夠慢慢恢復，而以我的觀察，您現(xiàn)在是非常焦慮的，您的手一直在抖，雙腿也不時顫抖。您愿意跟我說說您的情況嗎？求助者：（沉默）心理咨詢師：沒關系，那您看看關于您父親還有什么需要補充的嗎？求助者：基本沒有了，您覺得我和我姐姐的做法很好，我們就接著這樣照顧父親就是了。……心理咨詢師：今天的時間不多了，我想教您幾個簡單的放松方法，您回去后自己練一練，也能幫您父親做做放松，不知道您愿不愿學？求助者：那太謝謝您了?。ㄐ睦碜稍儙熐笾潘删毩暎┬睦碜稍儙煟航裉炀偷竭@兒。有什么問題咱們再聯(lián)系。謝謝！求助者：謝謝您！您讓我對心理咨詢師有了新的認識，我回去再想想，是不是把我的情況也跟您說一說。多選：呼吸放松法包括（）【答案】呼吸放松法包括：①鼻腔呼吸放松法。②腹式呼吸放松法。③控制呼吸放松法。參見：三級技能（2015版）121頁三級技能（2017版）114頁三、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jung′snewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsychologyandliterarycriticism.SECTIONB:Writing(25marks)第44處答案是_______________.【答案】driven改為drive?？疾樵~性辨析。driven是drive的過去分詞，為形容詞性；drive可作動詞和名詞，在此處用作名詞表示“(人的)強烈欲望”，sexualdrive意為“性欲”。四、閱讀下面的教學案例，對教師的備課和上課環(huán)節(jié)進行評析。(6分)以下是一位老師在執(zhí)教《楚辭》中的《漁父》時，備課和上課的主要環(huán)節(jié)：備課時，教師先讀了一遍課文，然后從網(wǎng)上下載了35個課件、8篇教學設計和2位名家的教學實錄。上課時，他先用l0個PPT分別展示了儒家、道家思想有關知識，然后重點講解屈原和漁父的儒道思想之爭，并提醒學生及時記錄。在講解到某些陌生名言時，還會不時翻看備課筆記?！敬鸢浮績?yōu)點：備課時。教師有搜集資料、豐富課堂教學內(nèi)容與教學方案的意識；授課時，利用多媒體教學來幫助學生理解課文相關知識，更易吸引學生注意力。缺點：備課過程中．教師未能明確教學目標，僅依靠大量的課件填充課堂，欠缺實際教學意義。授課時，未事先熟悉備課內(nèi)容，對教案講義依賴性強，無法獨立完成授課；全程采用講授法，忽略了學生的主體地位；授課缺乏啟發(fā)性、趣味性，以大量的儒道思想等知識來分析屈原的儒家思想，偏離本文教學重點。五、與心理咨詢師A的第二次咨詢：心理咨詢師A：感覺你情緒很不好，發(fā)生了什么事情？求助者：我前幾天向他表白...他跟我說我們是最好的朋友，但實際上是拒絕我了心理咨詢師A：咱們上次不是說好的僅限再演練一次，找合適的機會再去表白嗎？求助者：我在家演練了好多回了...那天時機也很好，是不是您教的方法不太實用...心理咨詢師A：我這個方法是經(jīng)過了多次實踐檢驗的，而且是有充分的理論依據(jù)的，這些理論是...您在說說那天的情況吧！求助者：（沉默）?單選題：對話過程中該求助者出現(xiàn)的沉默最可能是(??)查看材料【答案】六、求助者：幾個月了一直煩躁擔憂。本以為母親去世后我會慢慢恢復過來，但現(xiàn)在感覺越來越嚴重了。心理咨詢師：為了明確診斷，我想給您做幾個心理測驗，不知道您愿不愿意。求助者：我也想盡快解決自己的問題，我聽您的安排。（求助者進行心理測驗）心理咨詢師：我上一次就發(fā)現(xiàn)您的手有些顫抖，這次好像更嚴重了，您到醫(yī)院去檢查過嗎？求助者：您觀察真敏銳！我不僅手抖，而且胸悶、氣短、呼吸發(fā)堵、心悸、頭暈……………母親去世以后，我到醫(yī)院做了全面檢查，上個月單位又組織體檢，可都沒發(fā)現(xiàn)身體上有什么問題。心理咨詢師：這些癥狀持續(xù)多長時間了？求助者：將近有四、五個月了。心理咨詢師：那你能回憶一下出現(xiàn)癥狀之前發(fā)生過什么事情嗎？求助者：我能想到的就是當時我們部門主管馬上要退休了，我是最有希望繼任的人選。但就在這關鍵的時候我母親病情加重了……我也不知道是不是因為我請假太多，有一些重要的工作耽誤了，所以最后提拔的是另一位同事。心理咨詢師：這兩件事是在同一時期嗎？求助者：差不多吧，母親喪事期間，也就是同事被任命前的公示期間。心理咨詢師：我能理解您的感受?！敬鸢浮坷碚撋?，健康心理咨詢的主要對象是一般心理問題、嚴重心理問題和部分神經(jīng)癥性心理問題，但心理咨詢師不可避免的為某些神經(jīng)癥求助者提供服務。參見：三級技能（2015版）28頁三級技能（2017版）27頁七、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jung′snewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsychologyandliterarycriticism.SECTIONB:Writing(25marks)第37處答案是_______________.【答案】seven—years改為seven—year?？疾閿?shù)詞。seven-year為形容詞性，意為“七年的”，可用于修飾名詞和代詞。八、材料：某教師正在進行八年級《與友同行》的教學，該教學內(nèi)容主要是引導學生學會與同學朋友的交往。課堂上，教師先進行了一個“寫一寫”的教學環(huán)節(jié)：每個學生發(fā)了一張課前準備好的桃形“愛心卡”，告訴學生如果你曾經(jīng)得到過本班學生的關心和幫助，請在卡片上寫一句表示感謝的話，并寫上收卡片同學的名字，把這張“愛心卡”當場送給那個同學。送完卡片以后，課堂上出現(xiàn)了戲劇性的場面，有的同學收到了很多愛心卡，有的一張也沒有收到。接著老師又進行了“比一比”的教學環(huán)節(jié)：看誰收到的愛心卡多。最后，教師對這個活動進行了總結：愛心卡是你們關心幫助別人的見證，是同學之間關系的體現(xiàn)，收到多張愛心卡的同學，你們是好樣的(為這些同學鼓掌)；沒有收到愛心卡的同學，你們的思想素質(zhì)存在問題，老師不想看到這種情況。問題：請運用思想品德新課程教學評價的理念和方法，針對材料中教師對學生評價的不當之處談談自己的看法?！敬鸢浮克枷肫返抡n程評價是促進學生思想品德健康發(fā)展的重要手段，在對學生進行評價時。要體現(xiàn)學科評價的特點，搜集學生的完整信息，客觀評價學生的思想道德狀況。材料中老師對學生評價的不妥之處主要體現(xiàn)在：(1)評價主觀、片面。思想品德課程的評價實施要求評價要客觀、公正，要準確記錄和描述學生的學習狀況和思想品德發(fā)展狀況，調(diào)動學生道德學習的積極性。材料當中的教師僅僅因為有的學生沒有收到“愛心卡”這一件事，就片面地對學生進行道德素質(zhì)的評價，傷害到這些同學的自尊心，是不可取的。(2)評價否定了學生的發(fā)展。思想品德課程的評價理念要求評價的根本目的在于促進學生的發(fā)展，是為了促進學生德智體美勞全面、和諧的發(fā)展，并使學生的個性得到發(fā)展。材料當中的老師，當著全班學生的面，對沒有收到“愛心卡”學生的評價并沒有看到學生的發(fā)展，而是一次活動就否定了學生的其他方面的發(fā)展，認為這樣的學生在思想素質(zhì)方面存在問題，打擊了學生的積極性，是不可取的。(3)評價方式單一。思想品德課程的評價理念要求評價方式多樣化。新課改要求教師評價學生的方式要多