2024屆湖北省黃石市富川中學(xué)化學(xué)九上期中監(jiān)測模擬試題含答案解析

2024屆湖北省黃石市富川中學(xué)化學(xué)九上期中監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，加熱過程中涉及的相關(guān)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的圖象正確的是（）A． B．C． D．2．我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)并運(yùn)用于醫(yī)學(xué)治療，為人類醫(yī)學(xué)作出重大貢獻(xiàn)，因而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，關(guān)于青蒿素說法正確的是()A．青蒿素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的B．青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282gC．青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15：22：5D．青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大3．下列物質(zhì)或描述中的“碳”，主要不是指碳單質(zhì)的是A．碳素墨水 B．低碳經(jīng)濟(jì) C．打印碳粉 D．干電池碳棒4．在配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的過程中，導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的原因可能是：①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗，③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)，④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗，⑤氯化鈉晶體不純A．①②③④⑤ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①②③5．歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列推理正確的是（）A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定都是由分子構(gòu)成的B．單質(zhì)只含有一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)C．化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化D．稀有氣體可做保護(hù)氣，則可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體6．2006年度世界十大科技進(jìn)展新聞之一是合成118號(hào)超重元素，全球?qū)W生所熟悉的元素周期表將需要作出更新．已知該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為293，核電荷數(shù)為118，其核內(nèi)中子數(shù)和核外電子數(shù)分別為A．118175 B．118118 C．193118 D．1751187．正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A．傾倒液體 B．過濾C．給液體加熱 D．氧氣的驗(yàn)滿8．只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是A．高錳酸鉀和氯酸鉀（觀察顏色）B．硬水和軟水（加肥皂水，振蕩，觀察泡沫產(chǎn)生情況）C．過氧化氫溶液和純水（加硫酸銅溶液，觀察有無氣泡產(chǎn)生）D．空氣和二氧化碳（帶火星的木條）9．2007年4月26日晚，北京2008年第29界奧運(yùn)會(huì)火炬及火炬接力傳遞計(jì)劃線路在中華世紀(jì)壇隆重發(fā)布。此次火炬使用的燃料是丙烷(C3H8)，其燃燒的化學(xué)方程式為：C3H8+5O2xCO2+yH2O其中x，y分別為（）A．13 B．15 C．38 D．3410．關(guān)于水的凈化過程描述錯(cuò)誤的是A．加入明礬使小顆粒凝聚 B．通入氯氣殺菌消毒C．通過沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì) D．通過活性炭吸附部分有害物質(zhì)11．空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是A．氧氣 B．氫氣 C．氮?dú)?D．二氧化碳12．空氣是人類的寶貴資源，下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是()A．空氣的成分按體積計(jì)算，含量最多的氣體是氮?dú)?B．空氣是混合物C．氧氣具有可燃性 D．稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑13．保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（）A．氧分子 B．碳原子 C．碳原子和氧原子 D．二氧化碳分子14．用微觀粒子知識(shí)對(duì)下列一些事實(shí)的解釋正確的是（）事實(shí)解釋A氧氣加壓可變成液氧加壓可使分子體積變小B1杯黃豆與1杯小米混合體積小于2杯分子間有間隔C濕衣服在陽光下容易干溫度升高分子間間隔變大D香水、汽油要密封保存分子是不斷運(yùn)動(dòng)的A．A B．B C．C D．D15．下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是A．HB．NeC．ND．H2O二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．在學(xué)習(xí)中我們了解到常用的制取氧氣的方法有如圖所示的四種：請回答問題：（1）工業(yè)上常采用途徑丁來制取氧氣，這種方法制取氧氣的過程中發(fā)生的是______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。用綠色化學(xué)的理念，你認(rèn)為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，______（填“甲”“乙”或“丙”）途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。（2）下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置，請回答有關(guān)問題：①寫出a、b儀器的名稱：a______，b_______。②實(shí)驗(yàn)室采用途徑甲制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填編號(hào)），試管口要_________，目的是_________，用E裝置收集氧氣，當(dāng)氣泡______冒出時(shí)開始收集，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是______。③采用途徑乙制取氧氣，如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用______（填儀器編號(hào)），如用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是______。④F裝置中充滿水時(shí)，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從______（填“c”或“d”）端通入。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）維生素是人體必備的營養(yǎng)物質(zhì)，某種維生素D2的化學(xué)式為CxH44O，相對(duì)分子質(zhì)量為396.（1）求x的值________（2）求碳元素和氫元素質(zhì)量比________（3）求7.92g維生素D2中含碳元素質(zhì)量________18．（8分）尿素[CO(NH2)2]是氮肥中最主要的一種，其含氮量高，在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)，長期施用沒有不良影響。計(jì)算：⑴CO(NH2)2中共含有_________種元素；⑵若一定質(zhì)量的CO(NH2)2中含有28g氮元素，則該CO(NH2)2的質(zhì)量為________g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）請你結(jié)合下列裝置圖回答問題。(提示：以下所選裝置均填裝置代號(hào))

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：②______________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置(發(fā)生裝置和收集裝置)是______________；裝藥品前一定要先______________；實(shí)驗(yàn)時(shí)要在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是______________。(3)若用B發(fā)生裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。(4)某氣體是無色有味的氣體，密度比空氣小，易溶于水。則收集該氣體的裝置是______________。(5)中國登山協(xié)會(huì)為紀(jì)念首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年，組織攀登珠穆朗瑪峰活動(dòng)。阿旺扎西等一行登山運(yùn)動(dòng)員成功登頂。假如每位運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶的氧氣4.8kg。求：①若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣，需要多少千克的高錳酸鉀？_________；②用這種方法給登山運(yùn)動(dòng)員供氧，是否可行？簡述理由_________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解題分析】

氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣?！绢}目詳解】A.反應(yīng)后固體的質(zhì)量應(yīng)不斷減少，直至完全反應(yīng)，圖象不符合變化過程，故A不正確；B、氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)后氧氣逸出，氧氣質(zhì)量從零開始，故B不正確；C、氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)后氧氣逸出，固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，至完全反應(yīng)，不再發(fā)生改變，但氯酸鉀中含有鉀元素，鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能從0開始，圖象不符合變化過程，故C不正確；D、氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)后氧氣逸出，固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，至完全反應(yīng)，不再發(fā)生改變，且氯酸鉀中含有氧元素，圖象符合變化過程，故D正確。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】二氧化錳是催化劑，在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。2、D【解題分析】

A、青蒿素是有機(jī)物，是由分子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；B、相對(duì)分子質(zhì)量的單位是1，不是g，故不能帶g，故錯(cuò)誤；C、由化學(xué)式可知，青蒿素中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為15：22：5，故質(zhì)量比不可能是15：22：5，故錯(cuò)誤；D、青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×15）：22：16×5）=180：22：80，故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故正確。故選D。3、B【解題分析】試題分析：低碳經(jīng)濟(jì)低碳經(jīng)濟(jì)是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體(二氧化碳)排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)，故選B考點(diǎn)：碳的單質(zhì)及化合物4、C【解題分析】

①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，測量的水的實(shí)際體積偏小，故溶液的濃度偏大，故錯(cuò)誤；②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗，相當(dāng)于溶液中水的質(zhì)量偏大，故濃度偏小，故正確；③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)，稱量所得氯化鈉的質(zhì)量偏小，故濃度偏小，故正確；④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗，相當(dāng)于溶液中水的質(zhì)量偏大，濃度偏小，故正確；⑤氯化鈉晶體不純相當(dāng)于溶液中的氯化鈉的質(zhì)量偏小，故濃度偏??；故選C。5、C【解題分析】

A、物質(zhì)不一定都是由分子構(gòu)成的，例如鐵是由原子構(gòu)成的，氯化鈉由離子構(gòu)成，故A錯(cuò)誤；B、由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)，含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如紅磷和白磷組成的混合物中只含有磷元素，屬于混合物，故B錯(cuò)誤；C、化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化，故C正確；D、可做保護(hù)氣的不一定是稀有氣體，例如氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可以用作保護(hù)氣，故D錯(cuò)誤。故選：C。6、D【解題分析】因?yàn)樵谠又校汉穗姾蓴?shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，由題意該原子的核電荷數(shù)為118，故其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為118；根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，由題意該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為293，則中子數(shù)=293﹣118=175，分析題給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)D符合題意．故選D．【點(diǎn)評(píng)】掌握原子中的兩個(gè)等量關(guān)系：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，并能夠熟練的應(yīng)用．7、D【解題分析】

A.傾倒液體時(shí)，瓶口緊挨試管口，瓶塞倒放，標(biāo)簽朝向手心，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.過濾時(shí)，要用玻璃棒引流，漏斗末端緊貼燒杯內(nèi)壁，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.給試管中的液體加熱，液體體積不能超過試管容積的，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.氣體的驗(yàn)滿在瓶口，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，此選項(xiàng)正確。故選D。8、D【解題分析】

A.高錳酸鉀是紫色固體，氯酸鉀是白色固體，此選項(xiàng)正確；B.鑒別硬水和軟水用肥皂水，產(chǎn)生泡沫多，浮渣少的是軟水此選項(xiàng)正確；C.取樣品，加入硫酸銅溶液，有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫溶液，沒有明顯現(xiàn)象的是純水，此選項(xiàng)正確；D.空氣和二氧化碳都不能使帶火星的木條復(fù)燃，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】選擇的鑒別方法與被鑒別的物質(zhì)應(yīng)該出現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行鑒別。9、D【解題分析】

化學(xué)方程式配平：在式子左右兩邊的化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)，使得每一種元素的原子總數(shù)相等，故該化學(xué)方程式配平后為：。故x為3，y為4。故選D。10、C【解題分析】

A、明礬可以產(chǎn)生絮狀沉淀，可以凝聚吸附小顆粒，故A正確；B、氯氣有強(qiáng)氧化性，可以使蛋白質(zhì)變性，從而殺菌消毒，故B正確；C、過濾能只能除掉水中難溶性固體雜質(zhì)，所以C錯(cuò)誤；D、活性炭可以吸附有毒的甲醛等有害物質(zhì)，故D正確。11、C【解題分析】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)是氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%。故選C。12、C【解題分析】A．空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)庹?8%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，B．由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；空氣是混合物C．氧氣具有助燃性；D．稀有氣體的構(gòu)成原子都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易發(fā)生電子得失，因而化學(xué)性質(zhì)不活潑，選C13、D【解題分析】

能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有三種：分子、原子、離子，物質(zhì)是由什么粒子直接構(gòu)成的，它的化學(xué)性質(zhì)就是由誰來保持的，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，所以保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子。

故選D。14、D【解題分析】

利用分子的特性質(zhì)進(jìn)行分析解答，選擇正確的?！绢}目詳解】A、氧氣加壓可變成液氧，是氧分子間的間隔變小，不符合題意；B、1杯黃豆與1杯小米混合體積小于2杯，是宏觀物質(zhì)間有空隙造成的，不符合題意；C、濕衣服在陽光下容易干，是因?yàn)樵陉柟庀?，濕的衣服溫度升高較快，水分子運(yùn)動(dòng)加快，更容易運(yùn)動(dòng)到空氣中，不符合題意；D、香水、汽油要密封保存，因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)，防止香水、汽油等分子擴(kuò)散，符合題意。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】分子的基本特性有：分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；分子間存在有間隔；分子是有體積有質(zhì)量的，且體積、質(zhì)量都很小。15、B【解題分析】

元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義?！绢}目詳解】A、H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、Ne屬于稀有氣體元素，可表示氖元素，表示一個(gè)氖原子，還能表示氖氣這一純凈物，故B正確；C、N可表示氮元素，表示一個(gè)氮原子，但不能表示一種物質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、該符號(hào)是水的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、物理乙試管錐形瓶A略向下傾斜防止冷凝水回流，試管炸裂連續(xù)并均勻高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣B將帶火星的木條放在瓶口處，若木條復(fù)燃，則收集滿d【解題分析】

1）工業(yè)上常采降溫加壓空氣的方法制氧氣，這種方法制取氧氣的過程中沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；用綠色化學(xué)的理念，乙途徑過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣時(shí)不需要加熱，更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。（2）①a是試管，b是錐形瓶；②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣選用固體加熱裝置A，試管口略微向下，防止水蒸氣冷凝回流，造成試管炸裂；用排水法收集氧氣時(shí)，待玻璃導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生時(shí)，開始收集氣體；高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)原理：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；③用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣，選擇隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品的固液發(fā)生裝置B；如用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是：將帶火星的木條放在瓶口處，若木條復(fù)燃，則收集滿；④F裝置中充滿水時(shí)，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從”“短管d進(jìn)、長管c出”。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、2884:11【解題分析】

解：（1）CxH44O的相對(duì)分子質(zhì)量為：12x+1×44+16=396，x=28；（2）維生素D2中的碳、氫元素的質(zhì)量比為：（12×28）：44=84：11；（