八年級上學期期末考試物理試卷(附答案)

1011頁八年級上學期期末考試物理試卷〔附答案〕〔230〕站后，物質的質量〔〕A.變大 B.變小 C.不變 D.可能變大，也可能變小假設說神舟飛船是靜止的，則選擇的參照物是〔〕A.神舟飛船B.天和核心艙C.地球D.太陽是聲音的〔〕A.音調B.響度 C.頻率D.音色以下在人耳處減弱噪聲的是〔〕.在道路兩旁設置隔音板 B.工人戴上防噪聲耳罩C.上下樓梯要輕聲慢步 D.上課時關閉教室門窗中國自主研制C919飛機承受了極輕的型復合材料，極輕反映的是這種材料的〔 A.密度小 B.質量小 C.體積小 D.重力小去音樂廳聽一場音樂演奏會當她聽到美麗動聽的音樂時聯(lián)想到學習過的有關聲現(xiàn)象的學問，以下說法正確的選項是〔 〕出的聲音是由于琴弦的振動而產(chǎn)生的撥和用力撥動琴弦樂器發(fā)出聲音的音調不同D.現(xiàn)場制止大聲說話是在傳播過程中減弱噪聲7.如下圖，由于光的反射形成的是〔 〕空中彩虹 B.水中倒影 C.手影玩耍 杯中鉛筆一束光經(jīng)過甲乙兩透鏡后的折射光的情形如下圖關于兩透鏡的類型以下推斷正確的選項是〔 〕A.甲是凸透鏡，乙是凹透鏡 透鏡，乙是凸透鏡C.甲、乙都是凸透鏡 D.甲、乙都是凹透鏡〔第8題圖〕 〔第9題圖〕如圖，是曉光同學看遠處物體時眼球成像的示意圖，則曉光同學是〔〕A.遠視鏡，需要利用凸透鏡對光的會聚作用進展矯正如下圖是運發(fā)動競賽時場景，以下實例中屬于減小摩擦的是〔〕甲 乙 丙 A.足球競賽守門員戴有花紋的手套 B.單杠競賽過程中運發(fā)動握緊單杠體操運發(fā)動在手和器械上涂鎂粉 D.冰壺運發(fā)動用冰刷不斷地刷冰面樹上自動掉下的蘋果，會沿豎直方向加速下落，假設蘋果在空中加速下落中，受到的外力突然全部消逝，它將會〔 〕A.懸在空中不動 B.加速豎直下落 C.勻速豎直下落 D.減速豎直下落〔第11題圖〕 〔第12題圖〕 〔第15題圖〕〔〕以下是學習了慣性學問后，同學們對觀看到一些現(xiàn)象進展解釋，其中正確的選項是〔〕A.箭離開弓弦后，能在空中連續(xù)飛行，是由于箭有慣性D.火車進站關閉發(fā)動機后速度減小，火車的慣性減小關于托盤天平的使用方法，以下說法正確的選項是〔 〕B.稱量物體質量的過程中，在加減砝碼應當用手輕拿輕放砝碼C.稱量的時候，被測物體應放在左盤中，砝碼應放在右盤中D.稱量物體質量過程中，向右移動游碼，相當于向左盤中加砝碼、蠟燭和光屏安裝到光具座上，位置如下圖，此時間屏上得到清楚的像，此時間屏上所成的像是〔 〕A.倒立的實像 B.倒立的虛像 C.正立的實像 立的虛像二．多項選擇題〔每題3分，共15分〕物理就在我們身邊，以下關于身邊的物理數(shù)據(jù)的估量，符合實際的是〔 A.一層樓的高度大約是3m B.一瓶礦泉水的質量大約是500gC.托起兩個雞蛋力約1N 17.如下圖，關于四幅圖中聲現(xiàn)象的說法，正確的選項是〔 〕甲 乙 丙 A.甲：發(fā)聲的音叉能將乒乓球彈開，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生：能聽到水中音樂芯片發(fā)出的音樂聲，說明液體可以傳播聲音C.丙：轉變尺子伸出桌面的長度，是為了探究響度與振幅的關系：汽車的倒車雷達是利用超聲波傳遞信息避開與障礙物的相撞18.以下關于詩詞中物理學問的解釋正確的選項是〔 〕的示數(shù)，讀數(shù)正確的選項是〔〕甲 乙丙 A.該物體長度為2.70cm B.物體所受重力是3NC.金屬塊的體積是100cm3 D.所測物體質量是62.4g通過屢次測量查找規(guī)律，下面四個試驗中，通過屢次測量查找規(guī)律的是〔〕非選擇題55三.非選擇題。21〔4分〕在國際單位制中，力的單位是 〔填寫中文名稱，千/米3是 〔寫物理量名稱〕的單位.22.〔4〕如下圖，競賽時運發(fā)動奮力向后劃槳，皮劃艇向前加速運動，這既可以說明力的作用是的，還可以說明力可以轉變物體的.〔22〕〔24〕23.〔4分〕手機的攝像頭相當于〔選填平面鏡，凸透鏡或凹透鏡體時，所成像大小會〔選填變大，變小或不變〕跳遠運發(fā)動助跑后飛身一躍，靠在空中連續(xù)飛行，以提高成績，墻體的豎否豎直，這是利用重力的方向是.25.〔3〕如下圖，光從水中斜射入空氣時反射光的光路狀況，請在圖中畫出入射光線，折射光線的大致位置，并標出入射角度數(shù).時所受重力的示意圖.27.〔4〕下表是濟南西至北京南的高鐵運行時間表：請通過分析表格信息計算答復：該列車從濟南西至北京南大約需要多長時間？該列車從濟南西至北京南的平均速度大約是多少？28.〔8〕80dm372kg，則：蠟像受到的重力是多少？〔g=10N/kg〕制作蠟像的材料密度多大？假設蠟像換成金屬銅來澆鑄，需要銅的質量是多少？〔ρ=8.9×103kg/m3〕29.〔6〕小明用玻璃板、蠟燭、白紙、刻度尺、火柴等器材探究平面鏡成像的特點.首先，將點燃的蠟燭A放置在玻璃板前面〔如下圖，分別拿未點燃的蠟燭BC與A同粗等高直立著在玻璃板后面移動他覺察只有蠟燭D和蠟燭A的像完全一樣此時燭D的位置就是 的位置，在此位置做好標記.A的像，這說明平面鏡成的是像。屢次轉變蠟燭A位置并相應移動蠟燭D，蠟燭D均能與蠟燭A的像完全重合，這說明 .和測量，緣由是平面鏡能夠反射光但不透光，試驗時雖然看到清楚的物體的像，但不能 。結合生活常見的類似現(xiàn)象，他提出了如下猜測：物體的質量可能與物體有光，為了驗證猜測，他和試驗小組的同學們找來托盤天平、量筒、體積不同的銅塊，體積不同的鐵塊等器材進展試驗.用已經(jīng)調整平衡的天平稱金屬質量時，在右盤加了幾個砝碼后，指針始終偏左，將砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后，指針偏轉如圖甲所示，接下來他應當〔選填取下或不取下〕最小的砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右移，直至橫梁恢復平衡.cm3.表一和表二是試驗小組的同學們設計的試驗表格和收集的試驗數(shù)據(jù)。分析表一〔或表二〕中的數(shù)據(jù)，可以得出：物體的 體積越大 ，它的質量越大.進一步比照分析表一和表二的試驗數(shù)據(jù)得出初步結論同種物質組成的不同物體質量與積的比值是 ，而不同物質，質量和體積的比值 〔選填一樣或不一樣〕.為了使上述試驗結論具有普遍性，接下來他們應中選取 連續(xù)屢次進展試驗.31.〔7分〕試驗課上，同學們用正方體木塊，長木板，毛巾，砝碼和彈簧測力計和細線，通過試驗探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關，如下圖試驗中，將木塊置于水平放置的長木塊上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做運動，彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示，利用 知滑動摩擦力大小等于拉力大小.分析圖甲和圖乙的兩次試驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，可以得出結論：在其他條件一樣時，越大，滑動摩擦力越大。小明進一步探究滑動摩擦力與接觸面積粗糙程度的關系，進展了圖丙試驗，用彈簧測力計向右拉木塊的過程中當測力計示數(shù)到達最大值仍沒拉動木塊假設用現(xiàn)有試驗器材順當完成此試驗探究，需要進展的操作是： 拉動木塊勻速運動，測出滑動摩擦力大小，然后與圖 〔選填甲或乙〕試驗進展比較。參考答案1.C2.B3.D4.B5.A6.A7.B8.C9.D10.D11.D12.D13.A14.C15.A二．多項選擇題。ABCABD19.ABD20.ACD三.非選擇題。21.〔4分〕在國際單位制中，力的單位是 牛頓 〔填寫中文名稱，千克/米密度 〔填寫物理量名稱〕的單位.22.〔4分〕如下圖，競賽時運發(fā)動奮力向后劃槳，皮劃艇向前加速運動，這既可以說明力的作用是 相互 的，還可以說明力可以轉變物體的 運動狀態(tài) .〔22〕〔24〕23.〔4分〕手機的攝像頭相當于凸透鏡〔選填平面鏡，凸透鏡或凹透鏡靠近物體時，所成像大小會變大〔選填變大，變小或不變〕跳遠運發(fā)動助跑后飛身一躍，靠慣性在空中連續(xù)飛行，以提高成績，墻體體是否豎直，這是利用重力的方向是豎直向下.25.〔3〕如下圖，光從水中斜射入空氣時反射光的光路狀況，請在圖中畫出入射光線，折射光線的大致位置，并標出入射角度數(shù).時所受重力的示意圖.27.1〕1038842≈2h〔2〕S=406km t=2h，求平均速度v.v=??=406????≈200km/h?? 228.1〕m=72kg，g=10N/kg，GG=mg=72kg×10N/kg720N〔2〕m=72kg，v=80dm3=0.08m3 求ρ?? 72????Ρ== =900kg/m3?? 0.08??3〔3〕v=80dm3=0.08m3 ρ=8.9×103kg/m3 m=ρv=0.08m3×8.9×103kg/m3=712kg29.〔6〕小明用玻璃板、蠟燭、白紙、刻度尺、火柴等器材探究平面鏡成像的特點.首先，將點燃的蠟燭A〔如下圖，分別拿未點燃的蠟燭BCADADAA的像，這說明平面鏡成的是虛像。AD，DA像與物體的大小相等.此試驗小組使用玻璃板代替平面鏡進展試驗，假設用平面鏡來做，無法進展相關的操作定像的位置。結合生活常見的類似現(xiàn)象，他提出了如下猜測：物體的質量可能與物體體積有光，為了驗證猜測，他和試驗小組的同學們找來托盤天平、量筒、體積不同的銅塊，體積不同的鐵塊等器材進展試驗.用已經(jīng)調整平衡的天平稱金屬質量時，在右盤加了幾個砝碼后，指針始終偏左，將砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后，指針偏轉如圖甲所示，接下來他應當取下〔選填取下或不取下〕最小的砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右移，直至橫梁恢復平衡.圖乙是某一次測量銅塊體積時，觀看到的量筒中兩次液面所指的刻度，則銅塊的體積是20 cm3.表一和表二是試驗小組的同學們設計的試驗表格和收集的試驗數(shù)據(jù)。分析表一〔或表二〕中的數(shù)據(jù)，可以得出：物體的體積越大，它的質量越大.積的比值是一樣，而不同物質，質量和體積的比值不一樣〔選填一樣或不一樣〕.進展試驗.31.〔7〕試驗課上，同學們用正方體木塊，長木板，毛巾，砝碼和彈簧測力計和細線，通過試驗探究滑動摩擦力大小與哪些因素