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文檔簡介

6滑輪組滑輪組第1頁一、認識滑輪組不論是在城市還是在農(nóng)村，都有許許多多建筑工地?，F(xiàn)在去“參觀”一下建筑工地，我們有什么發(fā)覺第2頁塔式起重機第3頁定滑輪動滑輪把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就組成了滑輪組。塔式起重機第4頁再看看汽車起重機，你有什么發(fā)覺？第5頁定滑輪動滑輪滑輪組第6頁定滑輪：不能省力，但改變了用力方向。動滑輪：能省力，但不能改變用力方向。能否把定滑輪和動滑輪優(yōu)點組合起來，使它們既省力又能改變用方向呢？第7頁二、研究滑輪組作用1.組裝一個滑輪組2.這三個滑輪組有什么不一樣？123第8頁各種組裝方法繩子自由端最終必經(jīng)過每一個滑輪。第9頁實驗要求1、組員分工。2、確定試驗計劃。3、進行試驗并作好試驗統(tǒng)計。4、交流：說說有一個動滑輪滑輪組作用。第10頁探究1任選一個連接方法，用一個定滑輪和一個動滑輪組裝一個簡單滑輪組，研究滑輪組作用。第11頁直接提升物體力（N）用滑輪組提升物體力（N）我們發(fā)覺1234研究滑輪組作用試驗統(tǒng)計表（一）滑輪組能改變力方向，而且能省力。探究1第12頁假如增加滑輪組滑輪數(shù)量，用力大小會怎么改變呢？

探究2第13頁直接提升物體力（N）用滑輪組提升物體力（N）我們發(fā)覺1234滑輪組作用試驗統(tǒng)計表（二）探究2滑輪組組數(shù)越多，就越能省力。第14頁生活中滑輪第15頁生活中滑輪第16頁電梯中滑輪組第17頁有趣游戲我們發(fā)覺了什么有趣現(xiàn)象？怎樣解釋這種現(xiàn)象？第18頁科學概念定滑輪和動滑輪組合在一起組成滑輪組，滑輪組能夠改變力方向，而且能夠成倍地省力。第19頁一、填空1、把動滑輪和定滑輪組合起來使用，就組成了（）?；喗M2、滑輪組合結(jié)合了動滑輪和定滑輪優(yōu)點，既能（），又能（）。省力改變力方向3、滑輪按組裝方式不一樣，可分為（）、（）、（）?；喗M定滑輪動滑輪4、滑輪組動滑輪越多，就越（）。省力搶答題第20頁二、選擇題1、把定滑輪和動滑輪組合在一起使用，就組成了（）。A.定輪組B.動輪組C.滑輪組2、滑輪組由()等幾部分組成。A.定滑輪、動滑輪和繩子B.幾個動滑輪和繩子C.幾個定滑輪和繩子

3、起重機用（）吊起重物。A.定滑輪B.動滑輪C.滑輪組4、滑輪組滑輪個數(shù)是（

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