2023年畢業(yè)生的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)（2篇）

第3頁共3頁2023?年畢業(yè)生?的個(gè)人實(shí)?習(xí)總結(jié)?來到了陌?生的一個(gè)?地方進(jìn)行?我的實(shí)習(xí)?工作，我?很敬佩自?我的膽量?，在這十?幾天里幸?虧有我的?同學(xué)照顧?著我不然?我真的會(huì)?感到害怕?，在村里?工作雖說?地方很小?，可是事?情還是很?多的。?一開始我?們先從資?料上把村?子里的情?景都了解?了一遍之?后，再由?我們的干?部帶我們?去村里去?看看，看?看有哪些?需要我們?幫忙的村?民，一開?始由于我?的語言不?通導(dǎo)致了?很多東西?我都不怎?樣明白，?還好有同?學(xué)幫忙我?翻譯給我?聽才懂得?了，在這?些日子里?我們幫忙?村委會(huì)把?電腦修好?了，文件?都整理了?一下，看?了今年重?大的項(xiàng)目?如修路，?建球場(chǎng)，?建醫(yī)院等?等，深深?的了解了?這個(gè)村子?的風(fēng)土人?情。在?那里我與?我的同學(xué)?策劃了一?個(gè)投籃比?賽的活動(dòng)?，在經(jīng)過?網(wǎng)上的查?找資料還?有詢問了?一些領(lǐng)導(dǎo)?的意見，?才把計(jì)劃?書做出來?了，在村?委會(huì)的大?力支持下?活動(dòng)很快?就開展起?來了，小?朋友們都?很踴躍的?參加，獎(jiǎng)?品很豐富?，這個(gè)活?動(dòng)主要是?想讓孩子?們多出來?走走，不?要總是在?家里玩電?腦或者在?公路上亂?跑。廣?東相對(duì)于?湖南來說?是比較發(fā)?達(dá)的了，?可是農(nóng)村?社會(huì)工作?還是沒有?怎樣開展?起來，我?覺得政府?應(yīng)當(dāng)加大?推廣社會(huì)?工作的力?度盡早把?工作開到?農(nóng)村里來?，雖然我?此刻能干?的事情微?不足道，?可是我有?一顆炙熱?的心，我?將繼續(xù)深?造，把我?的學(xué)業(yè)完?成后投入?到社工的?行業(yè)中，?為人民服?務(wù)。

?2023?年畢業(yè)生?的個(gè)人實(shí)?習(xí)總結(jié)（?二）作?為一名即?將畢業(yè)的?大學(xué)生，?我實(shí)習(xí)的?目的很明?確，就是?獲取工作?經(jīng)驗(yàn)，將?理論與實(shí)?際工作相?結(jié)合，所?以第一天?我就下定?決心要好?好干。走?進(jìn)公司的?那一時(shí)刻?，我就感?受到那種?很強(qiáng)烈的?工作氛圍?，無論是?從墻上張?貼的圖片?和標(biāo)語以?及各種報(bào)?表和數(shù)據(jù)?，都給我?很大的新?意，我想?這也許就?是我想要?的生活，?一種不斷?挑戰(zhàn)自我?，實(shí)現(xiàn)自?我的工作?。由于?剛剛從學(xué)?校來到公?司，作為?一名新人?，盡快熟?悉崗位職?責(zé)和業(yè)務(wù)?流程是十?分必要的?，在那里?我感受到?自我的不?足。因?yàn)?學(xué)校學(xué)的?是書本的?知識(shí)，只?是停留在?理論上，?但在平時(shí)?的工作中?，理論有?時(shí)候是用?不上的，?所以處理?好這樣的?轉(zhuǎn)變是關(guān)?鍵。經(jīng)?過九天的?實(shí)習(xí)，漸?漸地我對(duì)?公司運(yùn)輸?生產(chǎn)的整?個(gè)操作流?程有了一?個(gè)較完整?的了解，?盡管崗位?職能與所?學(xué)專業(yè)仍?有較大的?差距。經(jīng)?過實(shí)習(xí)，?我拓寬了?自我的知?識(shí)面，現(xiàn)?把學(xué)習(xí)體?會(huì)總結(jié)如?下：此?次畢業(yè)實(shí)?習(xí)，我領(lǐng)?悟了“理?論與實(shí)踐?的結(jié)合才?是硬道理?”，掌握?了運(yùn)用所?學(xué)知識(shí)解?決處理實(shí)?際問題的?方法和技?巧，學(xué)會(huì)?了與員工?同事相處?溝通的有?效方法途?徑，積累?了處理有?關(guān)人際關(guān)?系問題的?經(jīng)驗(yàn)方法?，同時(shí)我?體驗(yàn)到了?社會(huì)工作?的艱苦性?。實(shí)習(xí)中?也暴露出?自我的很?多缺點(diǎn)和?不足，我?想這對(duì)我?以后的工?作和發(fā)展?都是有較?大限制的?。人們常?說，大學(xué)?是個(gè)象牙?塔。確實(shí)?，學(xué)校與?職場(chǎng)、學(xué)?習(xí)與工作?、學(xué)生與?員工之間?存在著巨?大的差異?。從學(xué)校?走向社會(huì)?，在這個(gè)?轉(zhuǎn)換的過?程中，人?的觀點(diǎn)、?行為方式?、心理等?方面都要?做適當(dāng)?shù)?調(diào)整。所?以，不要?老抱怨公?司不愿招?聘應(yīng)屆畢?業(yè)生，有?時(shí)候也得?找找自我?身上的問?題。而這?次實(shí)習(xí)供?給了這樣