2023班主任主題的個人計劃范本（2篇）

第5頁共5頁2023班?主任主題的?個人計劃范?本根據(jù)本?學(xué)期學(xué)校、?高一年級組?有關(guān)工作的?安排，再結(jié)?合本班實際?情況，制定?本學(xué)期高一?（10）班?如下：一?、指導(dǎo)思想?以《中小?學(xué)生守則》?和《中學(xué)生?日常行為規(guī)?范》為基本?內(nèi)容，對學(xué)?生進行行為?習(xí)慣養(yǎng)成教?育、誠實守?信教育、心?理健康教育?。在各位課?任教師的協(xié)?助下，齊心?協(xié)力共同幫?助全體學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?培養(yǎng)其熱愛?學(xué)習(xí)、積極?進取的精神?，努力提升?學(xué)業(yè)成績和?思想品德。?二、班級?基本情況?全班共有學(xué)?生____?人，其中有?____人?，男生__?__人;從?中考成績來?看，班級學(xué)?生主要位于?市區(qū)150?00-__?__名之間?（市區(qū)總計?____名?左右中考考?生），基礎(chǔ)?相對較弱，?同時班級學(xué)?生思想比較?活躍。三?、奮斗目標?確保我班?學(xué)生在高中?第一學(xué)期能?夠?qū)崿F(xiàn)“四?個一”目標?：一個和諧?融洽的生活?集體、一種?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣、一個?奮發(fā)追求的?班風(fēng)班容、?一種健康積?極的精神面?貌，爭當學(xué)?校先進文明?班集體。?四、主要工?作內(nèi)容1?、開學(xué)初，?學(xué)生經(jīng)歷了?一個較長暑?假的休息，?不能很快地?進入學(xué)習(xí)狀?態(tài)，因此需?要對學(xué)生進?行開學(xué)教育?，幫助其迅?速進入學(xué)習(xí)?狀態(tài)。2?、增強凝聚?力，形成團?結(jié)、互助互?愛的班集體?。通過開?學(xué)的第一次?講話、第一?次班會課這?些機會，讓?學(xué)生充分地?去思考“我?心目中的班?級”“我想?為班級做些?什么”，這?些思考有利?于形成學(xué)生?的對班級的?感情，提高?他們對班級?負責(zé)的責(zé)任?感。讓學(xué)生?找到共同目?標：攜手共?建優(yōu)秀班集?體-文明有?禮、團結(jié)友?愛、積極進?取、紀律性?強、集體榮?譽感強。?3、培養(yǎng)班?干部隊伍。?通過學(xué)生?自我推薦，?并進行一段?時間的考查?，初步確定?部分班干的?人選，并找?其單獨談話?，鼓勵他們?勇于挑起重?任、為班作?貢獻。班干?部、科代表?、組長都是?以后管理工?作中不可缺?少的助手，?因此都要召?開相應(yīng)的會?議，從分工?到強調(diào)工作?的重要性，?再到在班級?里向同學(xué)們?強調(diào)這些同?學(xué)工作的辛?苦，為他們?樹立威信。?4、完善?制度、形成?規(guī)矩。大?到國家，小?到班級都是?如此，正所?謂無規(guī)矩不?成方圓。為?此，自己將?把學(xué)校的各?項管理規(guī)定?貫穿始終，?將結(jié)合班級?特點完善機?制，形成一?套合理的管?理制度，但?同時，自己?將注意做到?制度___?_不生硬，?讓各項制度?得到效的_?___。?5、狠抓常?規(guī)，力求每?位同學(xué)都形?成良好的行?為習(xí)慣。?6、持之以?恒促進學(xué)風(fēng)?建設(shè)，爭取?學(xué)習(xí)成績的?進步。每?一位學(xué)生內(nèi)?心里最為關(guān)?心始終還是?學(xué)習(xí)成績，?成績的進退?容易令學(xué)生?的情緒產(chǎn)生?波動。從開?學(xué)始，便強?調(diào)“班風(fēng)好?-學(xué)風(fēng)好-?成績好”的?關(guān)系。課堂?上抓好__?__分鐘，?保證專注、?高效的學(xué)習(xí)?。多與每位?科任老師、?學(xué)習(xí)委員、?科代表溝通?交流，及時?發(fā)現(xiàn)問題、?解決問題。?加強學(xué)法指?導(dǎo)，解決學(xué)?生剛從初中?上到高中對?新課程的不?適應(yīng)感。十?分重視學(xué)生?上高中后的?第一次大考?-期中考試?，關(guān)注備考?與反饋的情?況，做好學(xué)?生心理輔導(dǎo)?工作。7?、充分利用?好班會課。?充分利用?班會這一重?要集體教育?時間，精心?備課，開展?豐富多彩的?主題教育活?動，解決學(xué)?生最迫切需?要解決的疑?惑，引導(dǎo)學(xué)?生正確對待?學(xué)習(xí)與生活?，幫助他們?逐步樹立正?確的世界觀?、人生觀、?價值觀。?8、加強家?校交流，促?成合力。?本學(xué)期始終?保持與家長?的密切聯(lián)系?，及時向家?長了解和反?映情況，與?家長共同商?量對策，實?現(xiàn)家?；?。同時根據(jù)?學(xué)校的安排?，認真組織?召開家長會?工作?？?之,高一第?一學(xué)期對學(xué)?生的高中生?涯很關(guān)鍵，?對一個集體?的成長很關(guān)?鍵，對自己?做好今后的?工作更為關(guān)?鍵，因此，?自己將刻苦?勤奮、鉆研?學(xué)習(xí)、不斷?實踐、不斷?進取，努力?完成好自己?的班主任工?作。20?23班主任?主題的個人?計劃范本（?二）一、?形成班級凝?聚力接班?初始，我發(fā)?現(xiàn)班級的凝?聚力不夠，?常常有自顧?自的現(xiàn)象。?面對這個問?題，我收集?大量資料，?號召大家展?開有關(guān)如何?增強班級凝?聚力討論，?并給他們講?述“事在人?為，重在參?與”的道理?及給學(xué)生講?，激發(fā)學(xué)生?的責(zé)任感與?學(xué)習(xí)熱情，?幫助學(xué)生樹?立自信心，?要求學(xué)生從?身邊的每一?件小事做起?，形成良好?的行為習(xí)慣?。對學(xué)生進?行經(jīng)常性的?鼓勵與賞識?，激發(fā)進取?精神和自信?心，使同學(xué)?們思想覺悟?有很大的提?高。無論是?升旗還是集?會，學(xué)生都?能遵守紀律?，自覺維護?班集體形象?。二、著?力抓好班級?常規(guī)管理?在學(xué)期初，?我將組織學(xué)?生一起學(xué)習(xí)?學(xué)校常規(guī)，?讓學(xué)生與學(xué)?校要求達成?共識。并根?據(jù)班風(fēng)目標?，制定班規(guī)?細則。執(zhí)行?規(guī)章制度時?，我發(fā)動大?家來互相檢?查、監(jiān)督。?樹立遵守紀?律的典型，?形成以遵守?紀律為榮，?以違反紀律?為恥的良好?班風(fēng)。在班?級常規(guī)管理?中，我一是?重視班級榮?辱觀的建立?。二是重視?對班干部的?扶持和培養(yǎng)?。我會經(jīng)常?找班干部談?心或是召開?班干會，要?求他們努力?學(xué)習(xí)，團結(jié)?同學(xué)，以身?作則，鼓勵?他們大膽工?作，嚴格要?求，注意工?作方法。通?過每周一次?的班隊會，?總結(jié)班級情?況，指導(dǎo)他?們工作方法?，幫助他們?提高工作能?力。三是常?深入學(xué)生，?和學(xué)生溝通?。及時了解?學(xué)生的思想?、學(xué)習(xí)和生?活情況，能?有效地對學(xué)?生進行針對?性的教育，?使班級工作?能有效進行?。四是加強?與家長的溝?通。我把我?的手機號對?學(xué)生及家長?公開，通過?電話，經(jīng)常?與家長取得?聯(lián)系，讓他?們在第一時?間了解學(xué)生?最近的表現(xiàn)?情況，爭取?合力做好教?育工作。?三、實施自?我管理，突?出培養(yǎng)管理?能力班級?常規(guī)管理需?要調(diào)動全班?學(xué)生的積極?性，才能形?成合力，形?成學(xué)生自我?管理機制。?因此，我們?班的每一位?學(xué)生都有管?理任務(wù)，讓?其服務(wù)同學(xué)?，鍛煉自己?，表現(xiàn)自己?，提高自己?。學(xué)校分給?的清潔區(qū)，?我是實行承?包到個人，?小組長督察?制，周周總?結(jié)評比，對?做得好的個?人和小組給?予“笑臉”?圖標獎勵。?對班上紀律?管理，實行?小組長負責(zé)?制，班長督?察制，要求?人人講自覺?，天天總結(jié)?評比。對給?班級抹黑的?學(xué)生，除了?我要找他們?談話外，我?們班的學(xué)生?也會對其進?行批評，不?允許有損班?級榮譽的事?再次發(fā)生。?我還要求人?人參與班干?部工作，促?使大家形成?這樣的共識?：班干部是?為大家服務(wù)?的，更重要?的是擔(dān)任班?干部可以使?自己各項能?力得到培養(yǎng)?和鍛煉，為?將來成為有?用的人才打?好基礎(chǔ)。?四、以愛為?紐帶，注重?師生的情感?交流沒有?交流，就沒?有教育、感?悟和情感。?在教育中，?對待優(yōu)秀生?，我是嚴格?要求，常常?對他們敲邊?鼓，以示警?醒;對中等?生，我是賞?識、鼓勵，?讓他們充滿?自信地學(xué)習(xí)?和生活;對?待后進生，?我會在班級?中盡力營造?一種平等、?友愛的氛圍?，讓他們體?驗集體的溫?暖和同學(xué)間?的友誼，讓?他們感受到?自己在班上?的'價值。?五、加強?，創(chuàng)建和諧?班級安全?工作無小事?，安全工