中考英語(yǔ)第二輪語(yǔ)法考點(diǎn)聚焦第29講非謂語(yǔ)動(dòng)詞課件_第1頁(yè)
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非謂語(yǔ)動(dòng)詞是在句子中充當(dāng)除謂語(yǔ)以外的其他成分的動(dòng)詞形式。非謂語(yǔ)動(dòng)詞分為三種形式:不定式、動(dòng)詞-ing形式和分詞(包括現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞)。中考關(guān)于非謂語(yǔ)動(dòng)詞的考點(diǎn)主要集中在不定式上,具體如下:1.動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ),賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)和和目的狀語(yǔ)的用法;2.動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)和定語(yǔ)的用法;3.動(dòng)詞-ing形式的用法。高頻考向一動(dòng)詞不定式1.構(gòu)成:to+動(dòng)詞原形,即:todo形式。其否定形式為:nottodo。如:Theteachertellsmetofinishmyhomeworkafterschool.老師告訴我放學(xué)后完成我的家庭作業(yè)。2.功能:動(dòng)詞不定式具有名詞、形容詞和副詞的特征,因此在句中可以作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、定語(yǔ)和狀語(yǔ)。(1)作主語(yǔ)Tohelptheoldisourduty.幫助老人是我們的職責(zé)?!咀⒁狻縿?dòng)詞不定式作主語(yǔ)時(shí),為了保持句子的平衡,往往用it作形式主語(yǔ),而把不定式短語(yǔ)后置。①“It's+adj.+ofsb.+不定式”表示“某人(做某事)……”。這一句型中常用表示性質(zhì)、品格的形容詞,常用的有g(shù)ood(好的),kind(友善的),nice(好的),polite(有禮貌的),clever(聰明的),foolish(愚蠢的),lazy(懶惰的),careful(細(xì)心的),careless(粗心的),right(正確的),wrong(錯(cuò)誤的)等。如:It'skindofyoutohelpme.你幫了我,你真好。②“It's+adj.+forsb.+不定式”表示“做某事對(duì)某人來(lái)說(shuō)……”。常用的形容詞有difficult(困難的),easy(容易的),hard(艱難的),dangerous(危險(xiǎn)的),safe(安全的),useful(有用的),pleasant(舒適的),interesting(有趣的)等。如:It'sdangerousforyoutoclimbthattalltree.對(duì)你來(lái)說(shuō),爬上那棵高樹(shù)是危險(xiǎn)的。(2)作表語(yǔ)Toeatistolive,buttoliveisnottoeat.吃飯是為了活著,但活著并不是為了吃飯。(3)作賓語(yǔ)常接不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞有:decide(決定),expect(期望),forget(忘記),hope(希望),pretend(假裝),try(盡力)等。如:Iwanttoborrowyourbike.我想借你的自行車(chē)。

(4)作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)常接不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有:ask(要求),tell(告訴),want(想要),teach(教),wish(希望),help(幫助),warn(警告),invite(邀請(qǐng)),encourage(鼓勵(lì))等。如:TinatoldhersistertoturndowntheTV.蒂娜告訴她的姐姐把電視機(jī)的音量調(diào)小點(diǎn)。Sheaskedmetoanswerthephonewhileshewasout.當(dāng)她出去的時(shí)候,她叫我接電話。(5)作定語(yǔ)動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)時(shí),常置于被修飾名詞之后作后置定語(yǔ),且被修飾的名詞與不定式的動(dòng)詞有動(dòng)賓關(guān)系或介賓關(guān)系。如:Hewantssomewatertodrink.他想要些水喝。(動(dòng)賓)Hehasnofriendstotalkwith.他沒(méi)有可以與之交談的朋友。(介賓)【注意】①當(dāng)不定式修飾的名詞是time,place或way時(shí),不定式后的介詞習(xí)慣省去。如:Hehadnoplacetolive(in).他沒(méi)地方住。②有些名詞常用不定式作定語(yǔ)。如:achancetogotoschool上學(xué)的機(jī)會(huì)notimetothinkaboutrest沒(méi)時(shí)間考慮休息awaytolearn/oflearningEnglish學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一種方法(6)作狀語(yǔ)Theyranovertowelcomeus.(表目的)他們跑過(guò)來(lái)歡迎我們。Paulistooexcitedtosayanything.(表結(jié)果)保羅激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。I'msorrytotroubleyou.(表原因)很抱歉打擾你?!咀⒁狻坑行﹦?dòng)詞不定式在使用時(shí),要省去to。具體有:①在動(dòng)詞let,feel,see,lookat,watch,have,make,notice,hear等動(dòng)詞后,動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)時(shí),要省略to。但在變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),省略的to要加上。如:Iheardsomeoneknockatthedoor.我聽(tīng)到有人在敲門(mén)。Wesawhimentertheroom.我們看到他進(jìn)了房間。②在wouldyouplease,hadbetter,whynot,wouldrather等結(jié)構(gòu)的句型后,要用不帶to的不定式。如:Wouldyoupleasemakeyourbed?請(qǐng)整理下你的床,好嗎?You'dbettergotobedearly.你最好早點(diǎn)睡覺(jué)。3.特殊疑問(wèn)詞+動(dòng)詞不定式能接不定式的疑問(wèn)詞有:what,which,how,who,when,where等。它們可以在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和表語(yǔ)。如:Idon'tknowwhattodo.我不知道該做什么。Idon'tknowhowtodoit.我不知道該怎么去做這事。Idon'tknowwhattodoaboutit.關(guān)于這件事,我不知道該做些什么。Thequestioniswhotogo.問(wèn)題是誰(shuí)去。高頻考向二動(dòng)詞-ing形式1.構(gòu)成:動(dòng)詞原形+-ing(形式上與現(xiàn)在分詞相同)。2.功能:動(dòng)詞-ing形式具有名詞的性質(zhì),在句中可以作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等。①作主語(yǔ)如:Sayingsomuchisuseless.說(shuō)那么多沒(méi)用。②作表語(yǔ)如:Mygreatestpleasureistraveling.我最大的樂(lè)趣是旅游。③作定語(yǔ)如:Thereisaswimmingpoolhere.這兒有一個(gè)游泳池。④作賓語(yǔ)如:Sheenjoysgoingtothecinema.她喜愛(ài)看電影。后接動(dòng)詞-ing形式的動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)enjoy(喜歡),finish(完成),keep(保持),practice(練習(xí)),mind(介意),suggest(建議),avoid(避免),bebusy(忙于),beworth(值得),can'thelp(禁不住),giveup(放棄),beusedto(習(xí)慣于),stop/prevent/keep...from(阻止),lookforwardto(盼望),feellike(想要),begoodat(擅長(zhǎng)),beinterestedin(對(duì)……感興趣),succeedin(成功)3.動(dòng)詞后接不定式與接動(dòng)詞-ing形式的區(qū)別:有些動(dòng)詞既可接不定式也可接動(dòng)詞-ing形式作賓語(yǔ),但表達(dá)的意思不同。如:一、用括號(hào)中所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。(原創(chuàng))1.It'seasyforlocalpeople

____________(choose)variousgoodsinSunnysideShoppingMall.2.Nopains,nogains.Without__________(work)hard,noonecanachievesuccessinlife.3.NothingwouldpreventUNICEF,aninternationalcharity,_______(raise)thelivingstandardsofthechildreninpoorareas.4.Theforeignerhasbeenusedto__________(eat)withchopsticks.5.Momcouldn'tstandthemessinmyroom,sosheaskedme_______(clean)itrightnow.6.Wouldyoumind____________(close)itrightnow?tochooseworkingraisingeatingtocleanclosing7.Don'tforget__________(turn)offthegasaftercooking.8.—Couldyoutellmehow____________(succeed)inmakingaspeechinfrontofpeople?—Beconfident.That'sthepoint.9.Someinventionsthatledtothecolorfulmoviesareonshow,_____________(include)cameras.10.Ifyouhaveanytrouble_________(use)thewebsite,justclickonthisiconforhelp.toturntosucceedincludingusing11.Myteachersalwaysencourageus________(study)hardondifferentsubjects.12.Weneedtomakemoreyoungpeople_________(learn)ShadowPlaysothatitwon'tdisappearinChina.13.

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