數(shù)學(xué)月考總結(jié)300字8篇

數(shù)學(xué)月考總結(jié)300字8篇

這次月考中，我知道教師對(duì)于我抱著很大的期望，盼望我能考好?？墒窃诳荚囍校覅s有些輕敵，做完后沒有再次檢查，數(shù)學(xué)只拿到了90分。對(duì)此我要改去一些壞習(xí)慣。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。我總是看著題目，就順手將“答案”填上了，但是卻總是錯(cuò)了很多。所以我肯定要仔細(xì)看完題目，找出關(guān)系式，并在考試的過程中仔細(xì)審題，認(rèn)真讀題，把內(nèi)容填準(zhǔn)、填對(duì)。

通過這次考試，我明白了山外有山，人外有人。經(jīng)過考試，就不難發(fā)覺，有些考試題目，是我沒看過的。這只怪自己做的練習(xí)題太少。所以，我要從這次考試中吸取教訓(xùn)，作為鋪墊，為下一次考試打好根底，做好預(yù)備。

考試還要把握技巧。平日里我要將公式背得滾瓜爛熟，學(xué)會(huì)如何運(yùn)用這些公式。課上我要仔細(xì)聽講，跟著教師的思路轉(zhuǎn)，不再開小差了……

盡管我在這次數(shù)學(xué)考試?yán)锟嫉煤懿槐ж?fù)，但是我信任自己可以突破自我，在下一次月考中名列前茅，取得好的成績。

數(shù)學(xué)月考總結(jié)300字2

前幾天，我們進(jìn)展了月考。我考完數(shù)學(xué)后心驚肉跳的，真怕考不好!昨天，成績出來了，我迫不及待地想知道自己的成績了。95分，我最終放心了，我最終放下了一塊沉重的大石頭。

考卷發(fā)下來后，我像以前一樣認(rèn)真地分析錯(cuò)誤緣由，我深深地嘆了一口氣說：“呀，我有兩道題都不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)，還有一道假如我信任自己，那就肯定能得100分。

可是，我偏那么馬虎大意，好象非錯(cuò)幾題才好像的!”我想：我肯定要記住這次的教訓(xùn)，讓這個(gè)教訓(xùn)時(shí)刻提示著我，再下次考試中，不再那么馬虎大意，肯定要考的“100分”!

從這一次數(shù)學(xué)月考中，我明白了：無論做什么事，都要信任自己，做一個(gè)自信的好學(xué)生。

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月考成績出來后，總體感覺很不抱負(fù)，詳細(xì)緣由如下:

1.對(duì)教材學(xué)問不夠熟識(shí)，對(duì)各種公式記得不牢。

2.平常練習(xí)太少，做題不多，對(duì)各種題型的解題方法沒有把握。

3.英語詞匯量太少，考試中對(duì)英語閱讀理解不能讀懂意思，所做題目幾乎靠猜。

4.數(shù)學(xué)運(yùn)算力量不夠，計(jì)算速度太慢。

對(duì)于一個(gè)體育生而言，離二本線還有很大一段距離，主要是由于自己信念不夠，加上根底太差，厭學(xué)心情較濃。自從聽了本年級(jí)的三位優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法后，再加上班主任的準(zhǔn)時(shí)鼓舞，后一段時(shí)間應(yīng)留意以下幾點(diǎn):

1.樹立信念，找回失落的抱負(fù)，重樹個(gè)人形象。

2.抓緊時(shí)間，仔細(xì)看書，多背定理、定義和公式。勤學(xué)好問，多向班上成績好的同學(xué)請(qǐng)教。

3.上課仔細(xì)聽講，不打瞌睡，不搞小動(dòng)作，不玩手機(jī)，不講小話。

4.多做練習(xí)，仔細(xì)完成作業(yè)(獨(dú)立)

5.遵守校紀(jì)校規(guī)，不隨便請(qǐng)假，力爭在下一次月考中自己與自己相比，總分力爭多20分。

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這次月考中，我知道教師對(duì)于我抱著很大的期望，盼望我能考好。可是在考試中，我卻有些輕敵，做完后沒有再次檢查，數(shù)學(xué)只拿到了90分。對(duì)此我要改去一些壞習(xí)慣。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。我總是看著題目，就順手將“答案”填上了，但是卻總是錯(cuò)了很多。所以我肯定要仔細(xì)看完題目，找出關(guān)系式，并在考試的過程中仔細(xì)審題，認(rèn)真讀題，把內(nèi)容填準(zhǔn)、填對(duì)。

通過這次考試，我明白了山外有山，人外有人。經(jīng)過考試，就不難發(fā)覺，有些考試題目，是我沒看過的。這只怪自己做的練習(xí)題太少。所以，我要從這次考試中吸取教訓(xùn)，作為鋪墊，為下一次考試打好根底，做好預(yù)備。

考試還要把握技巧。平日里我要將公式背得滾瓜爛熟，學(xué)會(huì)如何運(yùn)用這些公式。課上我要仔細(xì)聽講，跟著教師的思路轉(zhuǎn)，不再開小差了……

盡管我在這次數(shù)學(xué)考試?yán)锟嫉煤懿槐ж?fù)，但是我信任自己可以突破自我，在下一次月考中名列前茅，取得好的成績。

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月考之后，就從考試說起吧!考試的時(shí)候由于我沒仔細(xì)檢查‘解決問題’，所以‘解決問題’的最終一道題由于沒有把余數(shù)計(jì)算在內(nèi)而出錯(cuò)。還有一道推斷題我不明白錯(cuò)在哪里?回家問爸爸后才明白‘分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)積比因數(shù)小’。下次考試不管什么題我都要仔細(xì)檢查。還有上學(xué)期我不愛舉手發(fā)言，沒有和大家一起共享學(xué)習(xí)的歡樂!這學(xué)期我肯定多舉手發(fā)言。上學(xué)期上課的時(shí)候，我有時(shí)用心致志，有時(shí)分神，有時(shí)還馬虎大意，到學(xué)年.月.日的學(xué)問時(shí)，我常常沒有進(jìn)入狀態(tài)，所以沒有把握，多虧陳肯我才學(xué)會(huì)年.月.日的根本學(xué)問。今后上課我每次都要用心致志了!

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今日，我們?cè)驴伎剂藬?shù)學(xué)，我只得了97分，是我這學(xué)期數(shù)學(xué)考得最差的一次，假如不算這次，那么我的最低分才98分。

做完了試卷，我依舊和以前一樣，仔細(xì)檢查試卷，檢查出來了一個(gè)錯(cuò)誤，我自認(rèn)為我應(yīng)當(dāng)沒錯(cuò)誤了，才不再進(jìn)展其次次檢查。試卷發(fā)下去后，我發(fā)覺，我的一個(gè)“只寫算式，不求答案”的題錯(cuò)了，所以減了三分，得了個(gè)“97”。做錯(cuò)這道題的緣由就是馬虎大意，原來我應(yīng)當(dāng)用單位一減去這兩天用這些沙子的幾分之幾，而我卻由于看題太快，所以想成了用兩噸沙子乘以第一天用這些沙子的幾分之幾，再加上兩噸沙子乘以其次天用這些沙子的幾分之幾，所以被畫上了一個(gè)大大的問號(hào)。

這次數(shù)學(xué)考試我考的很不抱負(fù)，下一次我肯定要更加努力，再考出一個(gè)“100”分!

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上個(gè)星期五，張教師對(duì)我們進(jìn)展了數(shù)學(xué)其次次月考。

許多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問，有的人東望望、西望望，沒一個(gè)仔細(xì)的!我想，這都是由于平常張教師叫我們背的定義沒背，家庭作業(yè)不仔細(xì)做上課不仔細(xì)聽講的原因啊!

試卷發(fā)下來了，我看到大局部同學(xué)都考得很差，連一個(gè)考總分值的也沒有!教室里全部的同學(xué)都在問答案。我回到座位上，我的試卷也被齊朵朵拿去看了，唉!

考試時(shí)，我也被填空題的第四題給難住了，我睡在桌上瞄同桌的卷子，但我無望了，由于我同桌也被難住了。做操作題時(shí)，我用三角板拼角時(shí)，心里就急得很，想!快做完了，要快一點(diǎn)!就把角的頂點(diǎn)畫彎了。最終一題我不該錯(cuò)，全班就只有我沒有寫等于符號(hào)，白白的丟掉了0.5分。

我做錯(cuò)的緣由就只有一個(gè)，就是：心很急。由于我心急，把定義遺忘了;由于我心急，畫錯(cuò)了角;由于我心急，沒有寫等于符號(hào)!為什么心急?是由于我始終想著要比別人速度快一點(diǎn)，始終想著不能輸給別人，我還沒有得過第一，所以我的心就變得更急!

我覺得，跌倒了還要爬起來才行，由于失敗是勝利之母，所以，以后我們還能是全年級(jí)第一!

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導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)月考成績不好的緣由有許多，我總結(jié)有以下幾點(diǎn)：

1、馬虎、馬虎沒有仔細(xì)審題。

2、上課沒有仔細(xì)聽講。

3、書沒有看透，有的定義沒有記熟，因此對(duì)考題中一些定義性的內(nèi)容答復(fù)不精確。

4、做題太慢，沒有檢查的時(shí)間。

5、平常做題少，見到的題型也少，

我的數(shù)學(xué)一共扣了13分，有兩道填空題錯(cuò)了，扣2分，一題是馬虎，一題是定義不熟;一題是推斷題錯(cuò)了，扣了1分，主要是上課沒有仔細(xì)聽講;兩道應(yīng)用題錯(cuò)了，扣了10分，一題是由于沒有見過類似的題型，沒有把握方法，不會(huì)做，一題還是由于沒有仔細(xì)審題，遺忘換算了，導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤。

為了下一次取得好的成績，