臨床醫(yī)學(xué)生就業(yè)形勢分析調(diào)查報(bào)告

臨床醫(yī)學(xué)生就業(yè)形勢分析調(diào)查報(bào)告告告在發(fā)生了一個事件或情況之后，我們通常要進(jìn)行專項(xiàng)的調(diào)查，并詳細(xì)地鉆研所獲的材料，最終形成調(diào)查報(bào)告。你想知道調(diào)查報(bào)告怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的臨床醫(yī)學(xué)生就業(yè)形勢分析調(diào)查報(bào)告，。告醫(yī)學(xué)，是一門很難的學(xué)科，大多數(shù)學(xué)校的醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)行的是五年制或者是八年制。選擇學(xué)科自己的興趣最重要，如果在你感興趣的方面你始終能帶著激情去鉆研它，對于醫(yī)學(xué)類的研究生來說，看似二級學(xué)科名稱相差不大，其畢業(yè)后的就業(yè)前景也有很大不同。因此同學(xué)們。臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科包含了臨床醫(yī)學(xué)、內(nèi)科學(xué)、兒科學(xué)、老年醫(yī)學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病與精神衛(wèi)生學(xué)、皮膚病與性病學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、腫瘤學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)、運(yùn)動醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、急診醫(yī)學(xué)。以下分別是下：1學(xué)隨著人們對健康和保健的關(guān)注度越來越高，醫(yī)學(xué)行業(yè)的發(fā)展勢頭也越來越猛。近幾年國家對醫(yī)療事業(yè)進(jìn)行改革，首都北京將全面推行家庭醫(yī)生責(zé)任制，而且“家庭醫(yī)生”的費(fèi)用，醫(yī)療保險(xiǎn)可以報(bào)銷，這將會使家庭醫(yī)生有更為廣闊的發(fā)展前景。對于醫(yī)科學(xué)生尤其是內(nèi)科專。2學(xué)外科學(xué)作為一門基礎(chǔ)性臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，隨著人們對健康和保健意識的增強(qiáng)，從而使得醫(yī)學(xué)專業(yè)越來越熱。而且針對外科醫(yī)生的工作性質(zhì)來說，更偏重技術(shù)型，需要身體素質(zhì)較好的人來從事，對年輕人才的需求也相對大一些，因此需求市場不易飽和或飽和期相對較短。同時(shí)，像神經(jīng)外科、整形外科、足踝外科等新興外科專業(yè)需要大量的人。3學(xué)在過去年中，論在界范圍還是中國，惡性瘤癌癥)、心血管疾病及糖尿等為代表慢性(或者非染性病)，正在。世界衛(wèi)生組織在最新公布的報(bào)告中就明確指出，非傳染性疾病正在成為人類最為致命的“殺手”。其中，惡性腫瘤位于首位。這樣的。4學(xué)急診醫(yī)學(xué)是一門年輕的學(xué)科，目前不少醫(yī)院成立急診科只是重點(diǎn)解決行政管理問題，而發(fā)展急診醫(yī)學(xué)重要的是專業(yè)人員。所以，急診醫(yī)學(xué)專業(yè)需要進(jìn)一步向前發(fā)展，畢業(yè)生的就業(yè)也必然會越來越好，雖然急診醫(yī)學(xué)研究生不難找工作，但工作強(qiáng)度和環(huán)境需要一定的體能要。5學(xué)神經(jīng)系統(tǒng)疾病具有高患病率、高發(fā)病率、高死亡率和高致殘率的特點(diǎn)，己成為當(dāng)前國內(nèi)外研究的熱點(diǎn)之一。當(dāng)前，神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)組成的神經(jīng)-內(nèi)分泌-免疫網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)己成為生命科學(xué)中。6學(xué)客觀的講精神衛(wèi)生專業(yè)與臨床其他專業(yè)比要相對容易就業(yè)，而且就業(yè)一般都是大中城市。但隨著人們生活節(jié)奏的加快及人際關(guān)系的緊張，精神心理問題日趨突出，有很大的發(fā)展空間。但在我國從事精神衛(wèi)生專的人整體收要低(相對臨床且要受他歧視的理準(zhǔn)備。臨床醫(yī)師的確是眾人哄搶的“香餑餑”，但是有得到也必須付出，選擇醫(yī)師，也就相當(dāng)于選擇了終生考試、終生學(xué)習(xí)的道路，所以，學(xué)到老，活到老這句話很受用！一切都離不開“能力”二字，有了能力，才有了更高的發(fā)展平臺，考研無疑成為很多醫(yī)學(xué)生的深造方向?？傊?，。告析臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生相對于其他專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的確定性比較強(qiáng)，就業(yè)形勢一直較好，使他們?nèi)狈Ω偁幰庾R，沒有緊迫感，多少有一點(diǎn)優(yōu)越感。醫(yī)藥市場調(diào)研得知，多數(shù)畢業(yè)生看好大城市和沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，把擇業(yè)定位在城市、大醫(yī)院、經(jīng)濟(jì)效益好的單位，就業(yè)的期望值過高。然而，大城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)日趨飽和，醫(yī)。大中城市的綜合性醫(yī)療機(jī)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)原則上都需要碩士，其次就是獲得英語六級、計(jì)算機(jī)二級證書。因此，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)期望值過高，造成了就業(yè)難現(xiàn)象。從近兩年的高考錄取分?jǐn)?shù)上來看，醫(yī)學(xué)類院校和專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)是普遍較高的。樣臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)醫(yī)學(xué)基本理論、知識和技能，具有較高的綜合素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和有一定科研基礎(chǔ)的應(yīng)用型臨床醫(yī)學(xué)人才；學(xué)生應(yīng)具有寬厚的自然學(xué)科、生命學(xué)科和人文學(xué)科的.基本理論知識；掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，較熟練的掌握人類疾病的診斷、治療和預(yù)防方面的基本方法，掌握疾病的產(chǎn)生原因、發(fā)病機(jī)制以及對疾病的鑒別能力；掌握常見病、多發(fā)病診斷處理的基本技能，具有對急、難、重癥的初步處理能力；掌握臨床診療工作的辨證思維和分析判斷方法；得到醫(yī)學(xué)科學(xué)思維和科研。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療。析是20人，4，是10醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)的專業(yè)人才有系統(tǒng)的醫(yī)療專業(yè)知識作為基礎(chǔ)，從事這一行業(yè)更是如虎添翼。健康體檢中心、健康管理中心也可以是畢業(yè)生的就。臺-的8畢療/為一。隨著我國民營醫(yī)院的擴(kuò)張，藥品、醫(yī)療器械行業(yè)也群雄并起，專業(yè)的醫(yī)學(xué)人才無論從哪一方面都占了天然優(yōu)勢。近年來，我國民眾健康意識越來越強(qiáng)，員工每年的健康體檢、針灸、推拿、按摩等醫(yī)療項(xiàng)目逐漸增加，加上我國老齡化人口持續(xù)加速和二胎政策的開放，我國。藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景普遍看好，總體上是供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升，另外，醫(yī)藥界的貿(mào)易、經(jīng)銷、檢驗(yàn)和醫(yī)藥信息管理等專業(yè)對技術(shù)人員的需求也將會增加。據(jù)中國執(zhí)業(yè)藥師協(xié)會秘書長張淑芳介紹，要0。析要拓展就業(yè)領(lǐng)域，不必拘泥于專業(yè)對口，畢業(yè)生可以選擇那些與醫(yī)學(xué)專業(yè)相近或相鄰的新興行業(yè)工作，如制藥公司、生物醫(yī)藥公司、保健、康復(fù)、美容、家庭護(hù)理、臨終關(guān)懷、養(yǎng)老院等單位;還可以到一些相關(guān)職業(yè)和交叉學(xué)科的領(lǐng)域工作，如保險(xiǎn)公司的醫(yī)藥核賠師等。另外，醫(yī)療保險(xiǎn)、醫(yī)療咨詢、醫(yī)療器械推廣等方面的成功人士中也不乏。醫(yī)學(xué)是個經(jīng)驗(yàn)型行業(yè)，醫(yī)生的專業(yè)知識、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、年齡閱歷對未來的發(fā)展有著重要作用。因此，畢業(yè)生堅(jiān)持一線工作，增加實(shí)踐經(jīng)。析臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，該專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等