14《我要的是葫蘆》-課件

我要的是葫蘆2020/12/21同學(xué)們看這是什么

你們見過的葫蘆是什么樣的?2020/12/22精品資料2020/12/23你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結(jié)一節(jié)課的重點的難點，你是否會認為老師的教學(xué)方法需要改進？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學(xué)問無顏見爹娘……”“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”2020/12/242020/12/25葫蘆húlu2020/12/26葫蘆2020/12/272020/12/282020/12/292020/12/210

看圖自學(xué)課文能做到嗎請先看自學(xué)要求問題噢1.自讀課文,畫出生字新詞多讀幾遍.2.本課有幾個自然段?3.看圖（１）誰能在圖上指出葫蘆藤、花、葉和小葫蘆？（２）“我要的是葫蘆”中的葫蘆指的是什么？種了一棵“葫蘆”中的葫蘆又指的是什么？這兩個葫蘆相同嗎？2020/12/211我要的是葫蘆葫蘆葉葫蘆藤葫蘆花小葫蘆2020/12/212葫蘆藤

蚜蟲盯著比賽

鄰居花謝花開húluténgyádīngsàilínxiè2020/12/213葫蘆藤掛哇盯鄰每言2020/12/214盯著2020/12/215蚜蟲2020/12/216自言自語2020/12/217鄰居2020/12/218葫蘆2020/12/219奇怪2020/12/220我會寫掛掛衣服掛著鼓掌2020/12/221我會寫哇鼓掌2020/12/222我會寫棵一棵葫蘆兩棵樹鼓掌2020/12/223我會寫言自言自語語言鼓掌2020/12/224我會寫每每天每人鼓掌2020/12/225我會寫治治蟲治病鼓掌2020/12/226我會寫怪奇怪怪病鼓掌2020/12/227我會寫慢慢慢太慢鼓掌2020/12/228自言自語每天一棵樹掛住奇怪

慢慢地自言自語每天一棵樹掛住慢慢地奇怪

2020/12/229一、加一加，變一變

胡+（）=葫戶+（）=蘆滕+（）=藤射+（）=謝牙+（）=蚜丁+（）=盯令+（）=鄰臺+（）=治巴+（）=吧口+（）+（）=哇

2020/12/23014我要的是葫蘆葫蘆蘆薈藤瓜哇好盯著鄰居2020/12/231從前細長更多可愛蚜蟲鄰居自言自語治一治2020/12/232我要的是葫蘆讀讀課文，這個人要葫蘆,他得到葫蘆了嗎?2020/12/233

比比誰的眼睛亮？你能發(fā)現(xiàn)這兩幅圖幾個不一樣的地方？2020/12/234人的表情不一樣！面帶微笑滿臉驚訝2020/12/235葫蘆葉子不一樣！綠綠的葉子枯黃的葉子2020/12/236葫蘆不一樣！掛在藤上掉在地上2020/12/237面帶微笑滿臉驚訝綠綠的葉子枯黃的葉子掛在藤上掉在地上2020/12/238從前有個人，他種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??！那個人每天都要去看幾次。

☆葫蘆開始長得怎么樣？(葫蘆藤、葉子、花、小葫蘆）

2020/12/239從前，有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！那個人每天都要去看幾次。2020/12/240多么可愛的小葫蘆哇！哇——娃2020/12/241張口一聲哇，用手往上掛。有水是水洼，女孩愛娃娃，捉蟲小青蛙。我會記2020/12/242

（）的葫蘆葉

（）的葫蘆藤

（）的葫蘆花

（）的小葫蘆綠綠細長雪白可愛2020/12/243

細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！

那個人每天都要去看幾次。2020/12/244那個人每天都要去看幾次。這說明了什么？2020/12/245這個人要葫蘆,他得到葫蘆了嗎?（課文第4自然段）2020/12/246

沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個個都落了。2020/12/247為什么小葫蘆都落了？（課文2--3自然段）小組合作：用“—”畫出“種葫蘆的人”所想所說的句子；用“～”畫出“鄰居”所說的話，認真地讀一讀。

2020/12/248

有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個蟲子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長啊!長得賽過大南瓜才好呢!”2020/12/249自言自語有幾個蟲子怕什么！我的小葫蘆，快長啊，快長啊，長得賽過大南瓜才好呢！2020/12/250有幾個蟲子怕什么！

我來猜有幾個蟲子不用怕。意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿2020/12/251有幾個蟲子怕什么！

有幾個蟲子不可怕。2020/12/252例：有幾個蟲子怕什么！有幾個蟲子不可怕。（1）一次失敗怕什么?。ǎ┮淮问〔豢膳隆?020/12/253

他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長?。￠L得賽得過大南瓜才好呢！”2020/12/254一個鄰居看見了,對他說:“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!”那個人感到很奇怪，他說：“什么？葉子上的蟲子還用治？我要的是葫蘆?！?020/12/255對話什么？葉子上的蟲還要治？我要的是葫蘆。

你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！2020/12/256

葉子上的蟲還用治？我來猜葉子上的蟲不用治。意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿2020/12/257

葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。2020/12/258照樣子寫句子例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。（1）這樣的小病還用打針？（

）這樣的小病不用打針。2020/12/259讀讀下面兩句話，猜猜他在想什么？有幾個蟲子怕什么！他想的是

。葉子上的蟲還用治？他想的是

。有幾個蟲子不可怕葉子上的蟲不用治2020/12/260你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆。葉子上的蟲不用治。2020/12/261

我會演同桌分角色表演。提示：表演時注意人物的動作、表情、說話的語氣。

2020/12/262

主人：“我的小葫蘆，快長啊，快長??！長得賽過大南瓜才好呢！”鄰居：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”主人：“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆?！?020/12/263

沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。2020/12/264

小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。2020/12/265

（）的葫蘆葉

（）的葫蘆藤

（）的葫蘆花

（）的小葫蘆枯黃枯萎掉落枯萎2020/12/266

用“因為……所以……”句式說說小葫蘆落了的原因。2020/12/267了解蚜蟲蚜蟲不僅能吸食植物體內(nèi)的液體營養(yǎng)，而且具有驚人的繁殖能力。想一想：葉子和葫蘆有什么關(guān)系？2020/12/268根（營養(yǎng)和水分）莖葉子果實2020/12/269看一看葫蘆葉

我是一片小小的葫蘆葉，

借著太陽公公的光芒，

我能制造養(yǎng)分，

由葫蘆藤輸送給葫蘆果，

讓小小的葫蘆果快快成長。

你們說我棒不棒？

2020/12/270

蚜蟲

我們是害蟲，

我們是害蟲，

我們喜歡吸收葉子上的汁液。

只要有了我們，那葫蘆，小樹就慘了！

啊，七星瓢蟲來了，

我們慘了……

2020/12/271陽光水分養(yǎng)分2020/12/272我要的是葫蘆葉子蚜蟲吃黃了因果落

葉子能供給葫蘆水分和養(yǎng)料。葉子被蟲吃了，就不能輸送養(yǎng)料給葫蘆。葫蘆就變黃了，落下來了。2020/12/273兒歌一棵藤上掛葫蘆，葫蘆葫蘆長大了，他呀只盯葫蘆笑，有了蚜蟲卻不治，哇！哇！落光啦，落光啦！2020/12/274

課文講了一個人種了

，開始葫蘆長得

，后來出現(xiàn)了

。他不治，結(jié)果

一棵葫蘆很健康蚜蟲

小葫蘆變黃了，一個一個都落了。

2020/12/275排一排順序，把序號寫在括號里。（）小葫蘆落了。（）從前，有個人種了棵葫蘆，結(jié)了小葫蘆。（）葫蘆的葉子上生了蟲子，他不管。（）鄰居勸他治蟲，他不聽。12342020/12/276種葫蘆的人看到小葫蘆都落了他會怎么想？2020/12/277學(xué)了課文你有哪些收獲？2020/12/278我明白了

要想得到好果實，就得細心呵護植物各部分的生長，不能只注意結(jié)果。

做任何事都得注意事物之間的聯(lián)系。

2020/12/279又到了種葫蘆的季節(jié)，這回他會怎么做呢？2020/12/280想一想，說一說：

假如他聽了鄰居的勸告，結(jié)果又會是怎樣呢？

第二年，那個人又種了一棵葫蘆。有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想：（）。他盯著小葫蘆自言自語地說:“（）?！睕]過幾天，葉子上的蚜蟲（）。小葫蘆慢慢地（）。2020/12/281第二年,那個人又種下了葫蘆,過了一些日子，(

)的葫蘆藤上又長滿了(

)色的葉子，開出了幾朵(

)的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(

)的小葫蘆。有一天，他發(fā)現(xiàn)葉子上爬著一些蚜蟲。這時他想起

，趕快

，后來小葫蘆慢慢

，一個個都長得比

。我會講故事2020/12/282

只個朵棵

一（）鄰居一（）葫蘆一（）小花一（）蚜蟲一、我會選。2020/12/283掛了小花雪白的小葫蘆開了蚜蟲可愛