學(xué)校資產(chǎn)物品管理制度范文（二篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)學(xué)校資產(chǎn)物品管?理制度范文一?、總則1、為?了管理好學(xué)校物?品，保證教育教?學(xué)工作正常、有?效進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)學(xué)?校管理工作科學(xué)?化、規(guī)范化，制?定本細(xì)則。二?、物品購(gòu)置2?、購(gòu)置物品需先?提出購(gòu)置計(jì)劃或?申請(qǐng)，校長(zhǎng)審批?后方可購(gòu)置。學(xué)?校各室、組可直?接向校長(zhǎng)提出購(gòu)?置計(jì)劃或申請(qǐng)，?也可通過(guò)總務(wù)處?向校長(zhǎng)提出購(gòu)置?計(jì)劃或申請(qǐng)。一?般情況下，校長(zhǎng)?不接受個(gè)人提出?的購(gòu)置計(jì)劃或申?請(qǐng)。3、購(gòu)置?計(jì)劃或申請(qǐng)可以?是書面的，零星?的辦公購(gòu)置也可?以是口頭的，但?應(yīng)說(shuō)明物品名稱?、用途、規(guī)格、?數(shù)量、大致價(jià)格?等情況。4、?購(gòu)置物品應(yīng)堅(jiān)持?“按需購(gòu)買、質(zhì)?優(yōu)價(jià)廉、集散結(jié)?合、供應(yīng)及時(shí)”?的原則。5、?物品購(gòu)置由總務(wù)?處統(tǒng)一辦理。專?業(yè)性較強(qiáng)的物品?由相關(guān)人員和總?務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu)人?員一起購(gòu)買或由?校長(zhǎng)指定相關(guān)人?員購(gòu)買。6、?購(gòu)置物品一般應(yīng)?當(dāng)場(chǎng)付款。因需?轉(zhuǎn)賬或延期付款?的，采購(gòu)人員要?記好物品項(xiàng)目并?簽字。三、物?品驗(yàn)收、登記?7、經(jīng)批準(zhǔn)購(gòu)入?的辦公、生活用?品、維修物資等?，必須辦理1?入庫(kù)登記手續(xù)。?入庫(kù)時(shí)保管員根?據(jù)物品采購(gòu)清單?認(rèn)真檢查物品型?號(hào)、數(shù)量是否與?發(fā)票一致，對(duì)不?能入庫(kù)的大型物?品，要到現(xiàn)場(chǎng)察?看驗(yàn)收，方可逐?項(xiàng)登記造冊(cè)辦理?入庫(kù)手續(xù)，對(duì)物?品型號(hào)、數(shù)量與?發(fā)票不一致的物?品不準(zhǔn)入庫(kù)。財(cái)?務(wù)人員根據(jù)保管?員簽收的票據(jù)，?給供貨商結(jié)帳，?否則，不予結(jié)算?。8、物品登?記帳冊(cè)要專人管?理，項(xiàng)目分明、?條理清楚，帳物?相符。9、登?記屬于學(xué)校固定?資產(chǎn)物品和教育?教學(xué)用非消耗性?物品的帳冊(cè)要一?式多份，保管人?員、主管領(lǐng)導(dǎo)、?學(xué)校有關(guān)部門分?別留存。四、?物品保管10?、學(xué)校物品實(shí)行?專門保管人員和?使用人員分別保?管，各負(fù)其責(zé)的?保管方式。班主?任和各組室負(fù)責(zé)?人是物品管理主?要責(zé)任人。臨時(shí)?使用人員對(duì)使用?的物品負(fù)保管責(zé)?任。11、物?品存放要做到分?門別類、整齊有?序、輕重適當(dāng)、?取用方便。1?2、保管人員和?使用人員對(duì)存放?物品的場(chǎng)所要經(jīng)?常檢查、及時(shí)整?理、按時(shí)清掃，?做好防盜、防火?、防水、防潮、?防蛀、防腐工作?。管理人員、使?用人員因工作失?職，造成物品丟?失、損壞，學(xué)校?要追究其相應(yīng)責(zé)?任。五、物品?發(fā)放、領(lǐng)取、回?收13、教師?日常辦公用品和?辦公室、教室用?清掃、擦洗類物?品，2經(jīng)校長(zhǎng)?同意后在開(kāi)學(xué)前?一次性發(fā)放。守?衛(wèi)人員、衛(wèi)生清?掃人員、鍋爐房?及鍋爐工使用的?物品，經(jīng)校長(zhǎng)同?意后由總務(wù)處根?據(jù)具體情況實(shí)行?一次性發(fā)放。一?次性發(fā)放的物品?要列出明細(xì)表。?14、教師、?班級(jí)及其他人員?于統(tǒng)一發(fā)放的物?品之外，確需添?置其他物品，需?到總務(wù)處申請(qǐng)，?經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后購(gòu)?買。對(duì)不能使用?的物品實(shí)行以舊?換新。15、?學(xué)生桌椅由學(xué)校?統(tǒng)一分配使用，?由學(xué)生本人負(fù)責(zé)?保護(hù)和維修。當(dāng)?班級(jí)增加或減少?桌椅時(shí)，要向總?務(wù)處申請(qǐng)調(diào)配，?杜絕私自調(diào)換。?學(xué)生減少的桌椅?暫時(shí)由班級(jí)保管?，增加或減少的?物品要及時(shí)到總?務(wù)處登記備案。?16、領(lǐng)取物?品時(shí)，領(lǐng)取人應(yīng)?在物品領(lǐng)取發(fā)放?單上簽字。清點(diǎn)?數(shù)量，檢查質(zhì)量?。17、學(xué)校?物品只用于本校?教職工（包括臨?時(shí)工，下同）使?用。本校教職工?不得將學(xué)校物品?用于私人，更不?能據(jù)為己有。?18、學(xué)校物品?原則上不外借。?確因?qū)嶋H情況需?要借出，必須經(jīng)?校長(zhǎng)或校級(jí)其他?領(lǐng)導(dǎo)同意（貴重?物品必須經(jīng)校長(zhǎng)?或校領(lǐng)導(dǎo)班子研?究同意）。物品?保管人員或使用?人員不得擅自將?學(xué)校物品借給個(gè)?人或外單位使用?。19、物品?借出必須履行相?應(yīng)手續(xù)并及時(shí)收?回。20、非?消耗性物品發(fā)放?后，有關(guān)人員要?定期或不定期地?檢查使用情況。?21、教職工?因工作變動(dòng)（班?主任變動(dòng)另有規(guī)?定），不再需要?3所領(lǐng)取的非?消耗類物品，應(yīng)?及時(shí)將其交回總?務(wù)處。22、?班主任因工作變?動(dòng)，不帶走原班?非消耗類物品，?此類物品仍留原?班，由學(xué)校有關(guān)?部門協(xié)調(diào)處理。?23、學(xué)期初?總務(wù)處清查物品?登記建冊(cè)，與使?用和保管責(zé)任人?簽訂責(zé)任書，學(xué)?期末進(jìn)行查驗(yàn)，?并把物品管理情?況作為工作業(yè)績(jī)?考核條件之一。?24、發(fā)放出?的物品需回收的?，要按規(guī)定期限?回收。六、物?品維修、報(bào)廢、?賠償25、物?品損壞后，保管?人員或使用人員?要及時(shí)向總務(wù)處?報(bào)告，主管領(lǐng)導(dǎo)?要及時(shí)落實(shí)維修?工作。26、?物品作報(bào)廢處理?，需經(jīng)主管部門?領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。較為?貴重物品作報(bào)廢?處理，主管部門?需要先組織有關(guān)?人員進(jìn)行鑒定，?并經(jīng)校長(zhǎng)同意。?27、物品管?理人員要及時(shí)將?報(bào)廢物品登記上?帳。28、學(xué)?校教職工和學(xué)生?要珍惜、愛(ài)護(hù)學(xué)?校物品。丟失、?損壞學(xué)校物品，?丟失者、損壞者?要予以賠償。賠?償?shù)姆绞健⒔痤~?視具體情況而定?。不屬于教職工?或?qū)W生責(zé)任性丟?失或損壞的，可?不予賠償。2?9、賠償辦法：?為了維護(hù)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境，教?育學(xué)生愛(ài)公物，?自覺(jué)遵守執(zhí)行損?壞公物賠償規(guī)定?如下：1、桌?椅丟失和嚴(yán)重?fù)p?壞每套____?元，桌____?元，椅____?元，刻劃桌子根?據(jù)情節(jié)賠償__?__元—___?_元。2、玻?璃、門窗、黑板?講臺(tái)、電燈開(kāi)關(guān)?等物品按市場(chǎng)價(jià)?格賠償要求并當(dāng)?時(shí)解決，不得影?響教學(xué)工作的進(jìn)?行。3、玻璃?每塊____元?，門玻璃___?_元，管燈__?__元，墻壁刻?劃____元—?____元，門?明鎖____元?，暗鎖____?元，拖筒___?_元，笤帚__?__元，臉盆_?___元，撮子?____元，拖?布____元，?門窗按市場(chǎng)價(jià)格?賠償并修好。物?品損壞由自己班?級(jí)負(fù)責(zé)維修。較?大的維修由總務(wù)?處安排人員維修?。4、損壞樹(shù)?木和其它物品按?情節(jié)進(jìn)行賠償。?5、學(xué)校教學(xué)?儀器、設(shè)備、電?教、語(yǔ)音裝置和?各實(shí)驗(yàn)室等其它?物品損壞按價(jià)賠?償。6、損壞?丟失的物品、財(cái)?產(chǎn)、查不清責(zé)任?者，由集體賠償?（實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)?室、多媒體教師?、語(yǔ)音室、美術(shù)?室、音樂(lè)室、圖?書室等）由室負(fù)?責(zé)人賠償。七?、附則30、?本細(xì)則自___?_年____月?____日起施?行。學(xué)校資產(chǎn)?物品管理制度范?文（二）為加?強(qiáng)學(xué)校物品購(gòu)置?、使用和管理工?作，提高物品使?用效益，做到物?盡其用，減少浪?費(fèi)，根據(jù)上級(jí)有?關(guān)文件精神，結(jié)?合學(xué)校實(shí)際，制?定本制度。一?、物品購(gòu)置（?一）、學(xué)校日常?辦公、教學(xué)用品?由總務(wù)處統(tǒng)一購(gòu)?買入庫(kù)；固定資?產(chǎn)購(gòu)置需由用物?部門填寫購(gòu)物申?請(qǐng)表，經(jīng)校長(zhǎng)審?批后，由總務(wù)處?安排購(gòu)買；材料?及低值易耗品購(gòu)?置由用物人員向?校長(zhǎng)口頭申請(qǐng)審?批后，總務(wù)處安?排購(gòu)買，用物部?門負(fù)責(zé)人驗(yàn)收。?（二）、凡購(gòu)?入物品一律嚴(yán)格?履行入庫(kù)或驗(yàn)收?手續(xù)。不辦理入?庫(kù)或驗(yàn)收手續(xù)，?不能發(fā)放領(lǐng)用，?相關(guān)費(fèi)用及票據(jù)?不予報(bào)銷。根據(jù)?學(xué)校工作實(shí)際，?各類物品入庫(kù)或?驗(yàn)貨簽收手續(xù)如?下：1、購(gòu)買?固定資產(chǎn)的由辦?公室辦理固定資?產(chǎn)入庫(kù)登記手續(xù)?，用物部門負(fù)責(zé)?人進(jìn)行簽領(lǐng)，購(gòu)?物____需由?經(jīng)辦人簽名、校?長(zhǎng)審批再送財(cái)務(wù)?室計(jì)賬付款。?2、日常辦公、?教學(xué)用品由供貨?單位按采購(gòu)物品?的品牌及數(shù)量送?校驗(yàn)收，總務(wù)處?清點(diǎn)無(wú)誤分發(fā)到?各用物部門，確?認(rèn)1驗(yàn)收后，?購(gòu)物清單雙方各?執(zhí)一份，定期結(jié)?算。結(jié)算時(shí)需經(jīng)?校長(zhǎng)審批，再到?財(cái)務(wù)室計(jì)賬付款?。3、試卷紙?、礦泉水等材料?及低值易耗品由?用物部門負(fù)責(zé)人?驗(yàn)收，試卷紙由?教務(wù)處印刷負(fù)責(zé)?人驗(yàn)貨并做好物?品入庫(kù)登記手續(xù)?，木工、水電工?等日常用品由總?務(wù)處驗(yàn)收入庫(kù)。?二、倉(cāng)庫(kù)管理?1、倉(cāng)庫(kù)管理?（1）倉(cāng)管員?應(yīng)把好質(zhì)量關(guān)，?對(duì)數(shù)量不符、質(zhì)?量低劣物品，應(yīng)?拒絕驗(yàn)收入庫(kù)。?要建立入庫(kù)、出?庫(kù)明細(xì)賬，入出?庫(kù)明細(xì)定期結(jié)算?。（2）物品?倉(cāng)儲(chǔ)明晰有條理?，為學(xué)校提供購(gòu)?物與公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)?支參考依據(jù)。?（3）按處室及?教研組建立物品?簽領(lǐng)檔案。（?4）教務(wù)處印刷?室建立資料印刷?登記檔案，印刷?人員定期統(tǒng)計(jì)資?料印刷情況，為?學(xué)校管理提供決?策參考依據(jù)。?（5）木工、水?電工等技術(shù)負(fù)責(zé)?人也應(yīng)做好物品?出庫(kù)使用情況登?記。2、物品?領(lǐng)用與發(fā)放（?1）教職工按規(guī)?定領(lǐng)取物品，必?須在指定物品簽?領(lǐng)表上完整登記?簽名。（2）?教職工印刷資料?需到教導(dǎo)處審批?簽字后到印刷時(shí)?印刷，印刷人員?做好登記簽名。?（3）除按常?規(guī)發(fā)放物品及低?值易耗品外，未?經(jīng)總務(wù)處及學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不準(zhǔn)?隨意發(fā)放和領(lǐng)用?物品。三、固?定資產(chǎn)的使用與?管理（一）、?使用與管理1?、固定資產(chǎn)由總?務(wù)處辦理入庫(kù)登?記手續(xù)后，用物?部門方可簽領(lǐng)使?用。2、使用?人要落實(shí)保護(hù)措?施，使用好、管?理好、維護(hù)好，?不得損壞、流失?，要嚴(yán)格執(zhí)行“?誰(shuí)損壞誰(shuí)丟失，?誰(shuí)賠償”制度。?3、使用人要?妥善保管校產(chǎn)，?不準(zhǔn)私自外借、?轉(zhuǎn)移和調(diào)整。部?門管理員要經(jīng)常?進(jìn)行檢查，維護(hù)?所管校產(chǎn)，建立?正常的維修制度?，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)?不受損失。4?、使用人在調(diào)出?單位前，應(yīng)將使?用和借用學(xué)校的?一切物品原數(shù)交?還學(xué)校，到部門?管理員處辦理交?接手續(xù)。不履行?交接注銷手續(xù)的?，不予辦理調(diào)動(dòng)?及工資轉(zhuǎn)移手續(xù)?。5、財(cái)產(chǎn)管?理員調(diào)動(dòng)工作、?退休時(shí)需由移交?人、接管人、監(jiān)?交人三方認(rèn)真辦?理交接手續(xù)。?（二）、賠償制?度1、公物使?用或保管人員要?增強(qiáng)責(zé)任心，確?保學(xué)校固定資產(chǎn)?不損壞、不丟失?。2、除正常?報(bào)廢、報(bào)損物品?外，由于責(zé)任事?故造成的固定資?產(chǎn)損失，由責(zé)任?人按當(dāng)前市價(jià)賠?償（圖書按有關(guān)?規(guī)定執(zhí)行）。?3、由于故意破?壞而造成的公物?損壞的，視情節(jié)?加倍賠償；數(shù)額?較大、情節(jié)惡劣?的，交有關(guān)部門?處理。4、班?級(jí)公共財(cái)物，一?經(jīng)____配置?交付班級(jí)使用后?，各班要加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的思想教育?，教育學(xué)生以校?為家，愛(ài)護(hù)公物?，保管和使用好?班級(jí)公共財(cái)物，?對(duì)因管理失職或?人為破壞造成的?損失，除扣班級(jí)?量化評(píng)比分外，?照價(jià)賠償。（?三）、學(xué)期末，?學(xué)校對(duì)各班級(jí)公?物使用與管理情?況進(jìn)行全面檢查?。對(duì)使用與管理?好的班級(jí)進(jìn)行表?彰獎(jiǎng)勵(lì)。四、?學(xué)校公物檢查與?維護(hù)（一）、?學(xué)校定期___?_校舍、校產(chǎn)設(shè)?備的檢查，日常?保管、維護(hù)由部?門管理員及使用?人負(fù)責(zé)。（二?）、堅(jiān)持使用報(bào)?修制度，由部門?管理員或使用人?報(bào)總務(wù)處后，按?學(xué)校有關(guān)規(guī)定安?排維修。（三?）、校產(chǎn)相關(guān)管?理人員要經(jīng)常對(duì)?所轄固定資產(chǎn)使?用與管理狀況進(jìn)?行檢查，定期向?學(xué)校上報(bào)固定資?產(chǎn)的使用與管理?情況。（四）?、學(xué)校及各處室?應(yīng)建立物品正常?使用破損報(bào)廢登?記制度，及時(shí)做?好固定資產(chǎn)變更?登記。五、設(shè)?備借用制度（?一）、校外借用?設(shè)備，憑單位介?紹信，經(jīng)校長(zhǎng)簽?署意見(jiàn)，總務(wù)處?負(fù)責(zé)人簽名，財(cái)?產(chǎn)負(fù)責(zé)人可借出?，借用人必須注?明歸還日期。?（二）、教學(xué)設(shè)?備（或軟件）、?電教設(shè)備是學(xué)校?的教學(xué)器材，為?教學(xué)服務(wù)，一般?不得外借。校內(nèi)?教職工因教學(xué)需?要借出教學(xué)設(shè)備?