有小學(xué)安全的教育教案

第頁共頁有關(guān)于小學(xué)平安的教育教案有關(guān)于小學(xué)平安的教育教案小學(xué)平安的教育教案1一、注意交通平安1、自覺遵守交通規(guī)那么，不在公路上跑鬧、玩耍。2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。3、不得在馬路上騎自行車。4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。5、文明乘車，乘車時要系好平安帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。二、注意水的平安不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等，到這些地方釣魚、捉魚等，必須有家長陪同。三、電的平安1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。四、注意火的平安1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。2、小心、平安使用煤氣、液化氣灶具等。3、燃放煙花爆竹時一定要注意平安，最好做到不放或在家長的指導(dǎo)下燃放。五、注意飲食平安1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。2、購置有包裝的食品時，要看清商標(biāo)、消費日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購置食用。3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。4、不暴飲暴食，防止消化不良。小學(xué)平安的教育教案2一、教學(xué)目的1、進步學(xué)生校園平安意識。2、知道在校園里哪些行為是不平安的。3、一旦不平安的事情發(fā)生，知道應(yīng)該如何去處理。二、教學(xué)要求1、知識方面：解有關(guān)知識；明確校園不平安的行為。2、才能方面：通過學(xué)習(xí)，時刻進步警覺，自覺做好防范工作。3、覺悟方面：認(rèn)識校園平安隱患存在的必要性，樹立自我平安意識；增強自我保護才能。三、教學(xué)重點通過案例分析^p和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園平安觀念。四、教學(xué)難點遇到平安問題學(xué)會用如何處理。五、教學(xué)方法導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合六、教學(xué)過程〔一〕講解導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的將來、民族的希望。我們愛學(xué)校、愛勞動，是充滿活力的新一代。我們在黨的溫暖陽光下成長；在幸福、溫暖的家庭里、受到父母和家人的關(guān)心、保護下成長；在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負(fù)重任，是跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端的橫禍向我們小學(xué)生飛來噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。因此，學(xué)習(xí)平安知識，保證校內(nèi)活動的平安是很重要的。今天我們的共同學(xué)____殊的一課。板書課題：平安〔二〕舉例說明事故的意外起因：1、平安對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意平安。2、發(fā)生在校園里的事故：⑴高空拋物，砸到同學(xué)。⑵在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。4、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意平安?！踩辰涣鳎河懻撛谛@里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的平安？1、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些平安呢？為什么？應(yīng)如何做？輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動；2、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些平安？為什么？應(yīng)如何做？不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲〔哪些是危險游戲呢〕；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具〔哪些是管制刀具〕。3、在廁所里應(yīng)該注意哪些平安？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。4、體育課應(yīng)注意哪些平安？為什么？要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意平安。特別是在一些爭搶劇烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)那么對于平安是非常重要的?！菜摹硨W(xué)會自救。1、說一說：日常生活中，你們還會遇到什么危險？當(dāng)危____生時，你應(yīng)該怎么做？師板書：學(xué)會自救和求助2、演一演：目的：考考學(xué)生在危險中如何自救和求助?！?〕師生互演：紅紅放學(xué)，在校門口等媽媽來接，這時，一位阿姨走過來準(zhǔn)備接她回家?！睬榫潮硌荩荷础⒃u價〕〔2〕生生互演：遇到下面情況，你該怎么做？A、上學(xué)路上，遇到拆樓房。B、放學(xué)，同學(xué)叫你去河邊游泳。C、放學(xué)路上，遇到壞人訛詐。D、推門進家，聞到一股濃濃的煤氣味。E、一個人在家，有位叔叔來修水管。F、炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑?！擦⒓磳⒉∪颂У疥帥龅牡胤?，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑?！匙杂烧液门笥逊纸M進展表演?！承〗M演示：生觀看、評價。3、認(rèn)一認(rèn)：〔1〕、書中的平安標(biāo)志各表示什么？〔2〕、你還知道哪些平安標(biāo)志？〔學(xué)生出示課前搜集的或者自己畫出來的平安標(biāo)志，向同學(xué)進展介紹?！?、貼一貼：師生分別拿出自己搜集的平安標(biāo)志，首先讓學(xué)生識別，代表什么意思，然后再貼到黑板上。小結(jié)：認(rèn)識一些常用的平安標(biāo)志，我們可以防止許多事故的發(fā)生，課后還可搜集更多的平安標(biāo)志，拿來與同學(xué)或家人交流，使自己懂得更多的平安常識?！参濉匙鳂I(yè)穩(wěn)固1、寫一篇學(xué)習(xí)心得，自己以后應(yīng)該怎樣來做?；丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚€有哪些應(yīng)注意的事項。2、師生共同回憶應(yīng)注意的平安事項。3、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。4、將重點條目抄記在筆記本上。〔六〕總結(jié)：學(xué)校平安人人講，平安學(xué)校個個贊。平安知識時時記，注意平安處處提。同學(xué)們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護方法，將受益一生。老師祝愿同學(xué)們乘上平安之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。只要我們處處小心、注意平安、掌握自救、自護的知識、鍛煉自己自護自救的才能、機智英勇的處理各種異常的情況或危險、就能安康的成長。同學(xué)們要時刻記住，時代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。別忘，日常生活中一定要注意平安，學(xué)會保護自己，讓我們增強“自護”才能，共創(chuàng)“平安校園”?！财摺惩卣寡由煨∨笥?，仔細(xì)聽，平安常識有本經(jīng)，時時注意言和行，家長老師才放心。過馬路，眼要明，一路縱隊靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘。照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險，用電常識記心間。家來人，不認(rèn)識，接待不可太隨意，哄你出門找爹媽，他就趁機來做案。青少年，莫玩火，星星之火可燎原，燒房子燒山，一不小心要坐監(jiān)。不打架，不罵人，文明禮貌樹新人，德智體美全開展，人人爭當(dāng)接班人。說平安，道平安，平安工作重泰山，老師學(xué)生齊參與，校內(nèi)校外享平安?！舶恕硨W(xué)習(xí)反思從《品德與生活》教材應(yīng)該具有“生活性、開放性、活動性”的根本特點出發(fā)，并結(jié)合學(xué)生生活實際，讓學(xué)生主動參與整個教學(xué)活動，讓學(xué)生在活動中獲得體驗，具有很強的理論性。每一次的教學(xué)理論活動，都讓我有新收獲，新體驗。從學(xué)生的生活實際出發(fā)，設(shè)計合適學(xué)生年齡特點的教學(xué)活動，使學(xué)生在教學(xué)活動中獲得體驗，懂得遠(yuǎn)離危險，遇到危險如何自救自助和求助，從而安康、平安、快樂地成長。本次教學(xué)理論，我的收獲如下：〔一〕參與活動：學(xué)生在活動中獲得體驗。課前布置學(xué)生搜集、畫出平安標(biāo)志，讓學(xué)生在搜集、畫的過程中，懂得一定的平安知識；讓學(xué)生向家長、別人解，既培養(yǎng)學(xué)生與別人的交際才能，又使學(xué)生明白，解平安知識、明白道理的途徑很多，從而培養(yǎng)學(xué)生用眼觀察生活，動口、動手解生活，動腦考慮生活的才能。〔二〕創(chuàng)設(shè)情境：學(xué)生在表演中解決生活問題。利用學(xué)生在日常生活中常遇到的一些事，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生表演，在表演中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。老師靈敏、機智的聯(lián)絡(luò)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，挖掘潛在危險，使學(xué)生明白，日常生活中處處存在不同程度的危險，要學(xué)會遠(yuǎn)離危險，減少危險的發(fā)生。在教學(xué)活動過程中，所選取的生活情景，貼近學(xué)生生活，切入實際，因此學(xué)生表演起來大膽、無拘謹(jǐn)感，既有師生的互動，又有學(xué)生與學(xué)生間的.交流互動，課堂氣氛活潑，老師發(fā)揮指導(dǎo)者、支持者、引導(dǎo)者、合作者的作用，創(chuàng)設(shè)一種民主、平等的教學(xué)氣氛?！踩痴n外延伸：學(xué)校、家庭和社會有機結(jié)合。教學(xué)的最后，教學(xué)生制作精巧小卡片，讓學(xué)生把解到的平安知識和遇到危險時自救、求助的一些常識，寫在卡片上，送給親人、朋友，把愛心撒向親人、朋友，教學(xué)生學(xué)會關(guān)注生活、熱愛生活。課堂教學(xué)從課內(nèi)延伸到課外，從重視學(xué)生的知識構(gòu)造的培養(yǎng)到關(guān)注學(xué)生的詳細(xì)生活和直接經(jīng)歷，并深化學(xué)生的精神世界，從而使教材的生活性、開放性、活動性得到充分表達(dá)?！菜摹郴钣媒滩模航滩呐c生活有機結(jié)合。教材作為聯(lián)結(jié)師生活動的媒介，老師沒有被教材所局限，而是從學(xué)生的生活實際、本地的詳細(xì)情況出發(fā)，創(chuàng)造性的使用教材，把教材復(fù)原于學(xué)生的生活實際，增強實效性、生動性，更易讓學(xué)消費生共鳴，到達(dá)教學(xué)的目的。小學(xué)平安的教育教案3俗話說“水火無情”，是說水災(zāi)火災(zāi)給人類生命和財產(chǎn)造成不可估量的損失，讓我們沒有平安感。那么，類似的災(zāi)害可不可以預(yù)防？假如災(zāi)難發(fā)生了，能不能采取有效的自救應(yīng)急措施，把災(zāi)難降低到最小程度？答案是肯定的。我們平安教育課，就是讓同學(xué)們理解一些平安常識，學(xué)會一些應(yīng)急自救措施，最大程度地保護生命和財產(chǎn)平安，樹立平安意識，以預(yù)防為主，拒災(zāi)難于千里之外。一、課前準(zhǔn)備：場地：平安教育教室，按60人設(shè)計，每組12人，共分5組。工具材料：15個滅火器，20個火警和交通標(biāo)志牌，平安教育噴繪牌假設(shè)干，1.7米高特制跳臺一個。二、平安指導(dǎo)：1、遵守課堂秩序，聽從老師指揮。2、演練中嚴(yán)格按照程序操作，互相保護。3、高樓逃生演練時，一定要求系好平安帶。三、活動組織：〔一〕三警：中小學(xué)生遇到災(zāi)難發(fā)生時，不提倡當(dāng)英雄，應(yīng)以平安自救為主；自救的方法有：逃跑、呼喊、煙火求救、報警、野外求救字樣SOS等。三警：110、119、120三警接通后，應(yīng)講清地點、案情或災(zāi)害事故情況等，如歹徒正在行兇，應(yīng)注意自身平安?；鹁蚣本葢?yīng)在路口引導(dǎo)消防車和救護車。教法、學(xué)法：通過三警的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解110、119、120報警是特種專用，讓學(xué)生認(rèn)識到撥打三警戲耍取樂的嚴(yán)重后果?！捕撤阑鹌桨渤ＷR與應(yīng)急訓(xùn)練：1、野外火災(zāi)事故預(yù)防：〔1〕不在草木繁茂的山林用火；〔2〕上山掃墓時應(yīng)注意防火；〔3〕不亂扔煙頭；〔4〕不亂扔礦泉水瓶；〔5〕燃放鞭炮應(yīng)注意防火。2、家庭防火：〔1〕家中不放置易燃易爆危險品；〔2〕家庭裝修應(yīng)使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料；〔3〕保持室內(nèi)過道、樓梯暢通；〔4〕家庭用電、用氣、驅(qū)蚊等注意防火；〔5〕家庭應(yīng)自備滅火器，并掌握使用方法。3、公共場所和高樓預(yù)防火災(zāi)：〔1〕公共場所和高樓應(yīng)制訂防火逃生方案，并進展演練；〔2〕防止人為縱火；〔3〕平安通道應(yīng)保持暢通；〔4〕高樓各層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生器材。教法、學(xué)法：采用分組討論方法，讓學(xué)生理解野外、家庭、高樓和公共場所應(yīng)如何預(yù)防火災(zāi)。4、火災(zāi)應(yīng)急常識：〔1〕滅火的方法：火焰初起時應(yīng)用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火；電器、油等著火不可直接用水滅火?！?〕滅火器的使用方法〔小型干粉ABC滅火器〕：a、適用范圍：油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災(zāi)；b、使用方法：應(yīng)間隔燃燒物5米處放置好滅火器，拔出保險銷，一手在上一手在下，將噴嘴對準(zhǔn)火處，握住開啟手柄噴干粉滅火。c、滅火器的使用方法訓(xùn)練：每名學(xué)生按使用方法實際操作訓(xùn)練一次。5、火場逃生訓(xùn)練：〔1〕火場逃生的方法：a、火災(zāi)初起時，可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢沖出火場；b、出現(xiàn)濃煙時，應(yīng)用濕毛巾捂住嘴鼻逃生；c、衣服著火可撕脫衣服，用手或物體撲打；也可倒地打滾滅火；d、高樓發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)走平安通道，不可乘坐電梯；e、大火風(fēng)箏；封住平安通道時，可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃生；f、如被困于二樓，可先向地面扔些被、褥等軟物，然后頭在上腳在下跳到地面，切勿高層跳樓；g、煙氣從門縫進入時，可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好；h、樓下著火也可到樓頂避火、求救?！?〕火場逃生訓(xùn)練：a、模擬火場逃生訓(xùn)練：用舞臺發(fā)煙器發(fā)出煙霧，學(xué)生用濕毛巾捂住嘴鼻進入平安通道逃生。b、樓上繩索逃生訓(xùn)練：在消防訓(xùn)練塔下鋪好保護墊，學(xué)生登上消防訓(xùn)練塔，讓學(xué)生在消防訓(xùn)練塔上系好平安帶后，手腳并用，從樓上向樓下逃生訓(xùn)練?！?〕學(xué)生分小組競賽。教法、學(xué)法：這局部內(nèi)容采用演示法、理論操作法，通過學(xué)習(xí)，掌握火災(zāi)應(yīng)急常識并能在火場自救逃生。在演練過程中進步學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)合作精神。6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”〔1〕要早撲火〔2〕要早抱警〔3〕要先撲火，后搬財物〔4〕要沉著冷靜〔5〕要仔細(xì)判斷，果敢決策