高三年級(jí)必修一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納_第1頁(yè)
高三年級(jí)必修一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納_第2頁(yè)
高三年級(jí)必修一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納_第3頁(yè)
高三年級(jí)必修一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納_第4頁(yè)
高三年級(jí)必修一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高三年級(jí)必修一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納高三的學(xué)習(xí)強(qiáng)度大、節(jié)奏快,而且時(shí)間有限,所以在良好的學(xué)習(xí)態(tài)度之外,還必需有高效率、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)方法,才能保證學(xué)習(xí)效果。以下是我整理的《高三班級(jí)必修一英語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納》盼望能夠關(guān)心到大家。

1.高三班級(jí)必修一英語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納篇一

現(xiàn)在完成時(shí)

1、現(xiàn)在完成時(shí)的概念:現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,其結(jié)果對(duì)現(xiàn)在有影響。例:Tomhasgoneout(go的動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,對(duì)現(xiàn)在有影響)

2、連續(xù)性動(dòng)詞可以和表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語(yǔ)連用;非連續(xù)性動(dòng)詞則不行以。例:正確說(shuō)法:Thetrainhasbeeninthestationfortwohours;

錯(cuò)誤說(shuō)法:Thetrainhasstoppedinthestationfortwohours.

(這輛火車(chē)進(jìn)站停了兩個(gè)小時(shí))

連續(xù)性動(dòng)詞非延期性動(dòng)詞

定義動(dòng)作有持續(xù)性,可以持續(xù)一段時(shí)間。如:live(居住)就可live一年兩年。運(yùn)作在短時(shí)間內(nèi)結(jié)束,不能連續(xù)。如marry(結(jié)婚)就不能marry一年兩年。

例詞Listen,play,rain,workArrive,begin,borrow,finish

3、現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成:

(1)have(has)+過(guò)去分詞:Tomhasgoneout。

(2)現(xiàn)在完成時(shí)的否定和疑問(wèn)形式:否定形式在have、has后加not;疑問(wèn)形式將Have、has提前,如HasTomgoneout。

(3)過(guò)去分詞的概念及其變化形式:

概念:它和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)中的“動(dòng)詞的ing形式”一樣,只是英語(yǔ)中表達(dá)時(shí)態(tài)的一種固定形式。

變化形式:大多數(shù)動(dòng)詞的過(guò)去分詞的形狀和動(dòng)詞的過(guò)去式完全一樣。只有那些不規(guī)章變化的動(dòng)詞,不運(yùn)詞的過(guò)去式不一樣。詳細(xì)參照“不規(guī)章動(dòng)詞表”。

2.高三班級(jí)必修一英語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納篇二

倒裝結(jié)構(gòu)

同學(xué)簡(jiǎn)單混淆的是全部倒裝與部分倒裝.如何區(qū)分之,編個(gè)順口溜:副(adv.)介(prep.)提前全倒裝,其它句式部分倒;否定提前倒助動(dòng),讓步狀語(yǔ)倒表語(yǔ);復(fù)合句式倒主句,不

倒裝的屬特別.下面舉例說(shuō)明:

A、Herecomesthebus.(副詞提前,全倒裝)

B、Herehecomes.(代詞作主語(yǔ),不倒裝)

C、Infrontofthehouseliesagarden.(介詞短語(yǔ)提前,全倒裝)

D、NevershallIdothisagain.(否定詞提前,部分倒裝)

E、Youngasheis,heknowsalot.(讓步狀語(yǔ)從句,表語(yǔ)倒裝)

F、OnlywhenhetoldmedidIrealizewhattroublehewasin.(only修飾狀語(yǔ),主句倒裝)

G、Onlyhecansavethepatient.(only修飾主語(yǔ).不倒裝)

H、Notonlywillhelpbegiventopeople,butalsomedicaltreatmentwillbeprovided.(否定詞提前,部分倒裝)

I、Notonlyhebutalsowelikesports.(連接兩個(gè)主語(yǔ),不倒裝)

3.高三班級(jí)必修一英語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納篇三

賓語(yǔ)

1)動(dòng)作的承受者——?jiǎng)淤e

IlikeChina.(名詞)

Hehatesyou.(代詞)

Howmanydoyouneed?Weneedtwo.(數(shù)詞)

Weshouldhelptheoldandthepoor.

Ienjoyworkingwithyou.(動(dòng)名詞)

Ihopetoseeyouagain.(不定式)

Didyouwritedownwhathesaid?(賓語(yǔ)從句)

2)介詞后的名詞、代詞和動(dòng)名詞——介賓

Areyouafraidofthesnake?

Underthesnow,therearemanyrocks.

3)雙賓語(yǔ)——間賓(指人)和直賓(指物)

Hegavemeabookyesterday.

Givethepoormansomemoney.

4.高三班級(jí)必修一英語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納篇四

in…ways在…方面

suchas例如

believeitornot信不信由你

comeupwith提出

comeuptoaplace參觀某地

everbefore從前

evenif/though即使

attheendof在…末期

bebasedon在...基礎(chǔ)上

closeto距離…近

change…into把…變成

intheearlydays在早期

take…with…隨身攜帶

thesame…as與…相同的

atpresent目前

beabsentfrom缺席

bepresentat在席;出席

carryoutarule執(zhí)行規(guī)章

beanativeof是…人

atsb’srequest應(yīng)某人的要求

haveacommandof把握

makearequest懇求

requestthat…(should)+v原形

inonedirection朝一個(gè)方向

bedifferentfrom與…不同

inthe1600’s=inthe1600s

asarule通常;按例

benativeto是…的土產(chǎn)動(dòng)物/植物

asweknow正如我們所知

5.高三班級(jí)必修一英語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納篇五

begoodto對(duì)….友好

addup合計(jì)

anothertime改時(shí)間

getsthdone使…被做

calmdown鎮(zhèn)靜下來(lái)

havegotto不得不

walkthedog遛狗

makealistof列出

hideaway隱藏;隱蔽

beconcernedabout關(guān)懷;掛念

sharesthwithsb和某人共享某物

gothrough經(jīng)受;認(rèn)真檢查

setdown放下;登記

aseriesof一系列;一套

becrazyabout對(duì)…著迷

onpurpose有意

inorderto/soasto為了

facetoface面對(duì)面地

getalongwith與…相處

packup整理,打理行裝

accordingto根據(jù);依據(jù)…所說(shuō)

havetroublewithsb/sth同某人鬧意見(jiàn);做…有困難

communicatewithsb和…交際

throwawaythefriendsh

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論