小學(xué)綜合實踐活動教案-我們愛運動 通用版

小學(xué)綜合實踐活動教案-我們愛運動通用版

活動目標：1、激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)運動健康意識。2、了解2008年奧運會相關(guān)知識。3、培養(yǎng)合作能力和創(chuàng)新意識。課前準備：1、制作多媒體教學(xué)課件《我們愛運動》。2、小組合作準備活動：（1）設(shè)計本組的運動健身口號。（2）練習(xí)一項最喜歡或擅長的運動項目，下節(jié)課比拼展示（每組2項）。（3）設(shè)計一個新的運動游戲項目，下節(jié)課展示（每組1項）。（4）搜集了解2008年北京奧運會的相關(guān)資料，下節(jié)課交流、比賽。（5）收集或設(shè)計一個熟悉或喜愛的運動項目的標志（每組2個）。（6）收集一個熟悉或喜愛的球類明星資料，課堂介紹給同學(xué)們。以上活動由組長負責(zé)落實，做到小組全員參與?；顒诱n時安排：1-2課時活動過程：（一）播放《奧運會精彩瞬間》課件，營造歡快活力的課堂氣氛，直接進入主題——我們愛運動。（二）我們的運動口號——喊得響亮，喊出自信和活力各小組在組長的帶領(lǐng)下高呼本組運動口號，體現(xiàn)昂揚向上的精神。（三）運動技能挑戰(zhàn)擂臺賽——感受運動之趣1、廣播操比賽（每組兩人參賽，要求動作準確、有力，姿態(tài)舒展）。2、個人運動特長挑戰(zhàn)賽：以球類運動為主。一名同學(xué)向別組的另一名同學(xué)就某項運動技能（如掂乒乓球等）發(fā)出挑戰(zhàn)，贏者為本組爭得一面小紅旗。（四）聞樂起舞——體味運動之美要求：每組選派兩名同學(xué)上臺參賽，聽音樂（奧運歌曲）自編韻律舞蹈，舞蹈的動作是以某項球類運動的動作組合而成，并做到節(jié)奏準確，舞姿歡快，富有活力。評價：每組選派1名最公道的同學(xué)與老師共同組成評委，對參賽同學(xué)的表現(xiàn)進行打分。（五）運動項目標志設(shè)計創(chuàng)意——我最棒各小組上臺展示本組同學(xué)設(shè)計的運動項目標志，并對其進行創(chuàng)意說明。（評選出最佳設(shè)計創(chuàng)意獎）（六）2008年奧運會情況知多少（搶答賽）1、2008年北京奧運會舉辦時間是（第29屆奧運會將于2008年8月8日至24日在北京舉行，將有約10500名運動員參加，20000名媒體記者前來報道）。2、2008年北京奧運會共有多少個比賽項目？北京奧運會共有28個大項、302個小項和303枚金牌。其中包括田徑、賽艇、羽毛球、壘球、籃球、足球、拳擊、皮劃艇、自行車、擊劍、體操、舉重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上項目、現(xiàn)代五項、棒球、馬術(shù)、跆拳道、網(wǎng)球、乒乓球、射擊、射箭、鐵人三項、帆船帆板和排球。2008年奧運會新增加了中國傳統(tǒng)運動武術(shù)作為比賽項目。2008年奧運會的主題口號是“同一個世界同一個夢想”。2008年北京奧運會的會徽是一個向前奔跑、迎接勝利的運動人形，寓意豐富的圖形形如一個“京”字，表達了舉辦地的名稱。該設(shè)計巧妙地將中國具有5000多年歷史的印章和書法等藝術(shù)形式與體育運動特征結(jié)合起來，凝聚了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化的神韻。鮮紅的色彩傳達了中國文化特有的熱情氣氛，也似一個載歌載舞中的人，表達了13億中國人民對于奧林匹克運動的美好憧憬和歡迎八方賓客的熱情與真誠。2008年奧運會的吉祥物是五個可愛的親密小伙伴，包括貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。它們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字，當把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。各小組將介紹自己喜歡的球類明星，并解釋他們的原因。教師希望學(xué)生從球星們的技巧、意志和品德方面了解他們，并從中學(xué)習(xí)。布置課后活動作業(yè)如下：1.各小組需要設(shè)計并排練一項體育大課間集體運動項目，并在下一節(jié)課上展示。2.與家長一起制定家庭健身活動計劃書，并相互監(jiān)督，堅持鍛煉，讓體育鍛煉成為一種生活習(xí)慣。3.與家長一起練習(xí)一項運動技能，