甘肅開(kāi)放大學(xué)輔導(dǎo)員考試題庫(kù)

2/2收集整理，僅供參考甘肅開(kāi)放大學(xué)輔導(dǎo)員考試題庫(kù)一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.從簡(jiǎn)單分類來(lái)講,輔導(dǎo)員屬于（）教師。A.智育B.管理C.德育D.任課【答案】：D2.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為（）。A.意志健全B.情緒健康C.人格完整D.智力正?！敬鸢浮浚篋3.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有（）和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.創(chuàng)新精神B.獨(dú)立精神C.求知精神D.冒險(xiǎn)精神【答案】：A4.以系統(tǒng)和連貫的形式，按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是（）。A.高校校訓(xùn)B.高校教學(xué)計(jì)劃C.高校教學(xué)大綱D.教育治理【答案】：C5.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛(ài)，把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度來(lái)看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.職業(yè)生存C.教學(xué)情境D.學(xué)生發(fā)展【答案】：B6.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn)，特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件，能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng)，并采取恰當(dāng)措施和解決問(wèn)題的特殊能力是指教師的（）A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教學(xué)反思C.教育機(jī)智D.教學(xué)效能感【答案】：C7.羅森塔爾認(rèn)為，教師對(duì)學(xué)生寄予合理的期望和要求，學(xué)生就易取得如教師期望的效果這屬于教育心理學(xué)中的（）效應(yīng)A.激將B.教師期望C.牧羊犬D.登門檻【答案】：B8.人們對(duì)自己或他人的行為進(jìn)行理解與推論，進(jìn)而通過(guò)這種因果關(guān)系來(lái)調(diào)節(jié)隨后的行為。持這種觀點(diǎn)的理論是（）。A.認(rèn)知理論B.歸因理論C.動(dòng)機(jī)理論D.期望理論【答案】：B9.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理方式和工作作風(fēng)、人際關(guān)系、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是一種（）A.隱性課程B.活動(dòng)課程C.顯性課程D.核心課程【答案】：A10.關(guān)于“通知”這一文種，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）。A.轉(zhuǎn)發(fā)性通知只用于轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)的公文B.作為下行文的通知、意見(jiàn)、決定，意見(jiàn)的指令性最弱C.如果發(fā)文范圍很小，內(nèi)容簡(jiǎn)單，通知標(biāo)題可只寫文種“通知”二字即可D.通知因其使用頻率較高，故有“公文輕騎兵”之稱【答案】：A11.根據(jù)決定的特點(diǎn)，上述材料中的公文不具有（）的特點(diǎn)。A.權(quán)威性B.長(zhǎng)遠(yuǎn)性C.廣泛性D.指導(dǎo)性【答案】：C12.李清照詞中的"綠肥紅瘦"描寫的是什么季節(jié)的景色？（）A.仲夏B.晚春【答案】：B13."不以物喜，不以己悲"出自哪篇目哪篇古文？（）A.《岳陽(yáng)樓記》B.《醉翁亭記》【答案】：A14.我們通常將男女新婚之夜說(shuō)成“春宵一刻值千金”，其實(shí)這句詩(shī)是勸人們及時(shí)學(xué)習(xí)的。請(qǐng)問(wèn)，這句詩(shī)出自何人之手？（）A.陸游B.楊萬(wàn)里C.蘇軾D.秦觀【答案】：C15.商品市場(chǎng)分為消費(fèi)資料市場(chǎng)和生產(chǎn)資料市場(chǎng)，與消費(fèi)資料市場(chǎng)相比較，下列屬于生產(chǎn)資料市場(chǎng)特點(diǎn)的是（）。A.生產(chǎn)資料市場(chǎng)中的商品的需求彈性較大，且由于需求的專門性，替代性較小B.在生產(chǎn)資料市場(chǎng)上所交易的商品是初級(jí)和最終產(chǎn)品C.生產(chǎn)資料市場(chǎng)需求屬于派生性，引發(fā)性需求D.在生產(chǎn)資料市場(chǎng)的交換主要發(fā)生于生產(chǎn)個(gè)人之間【答案】：C16.對(duì)于能挑150斤的人，領(lǐng)導(dǎo)者既不是只讓他挑100斤，也不是硬要他挑200斤，體現(xiàn)了（）。A.用人不疑，疑人不用B.揚(yáng)長(zhǎng)避短，各盡所能C.量才用人，職能相稱D.愛(ài)護(hù)人才，關(guān)心幫助【答案】：C17.隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的發(fā)展，轉(zhuǎn)基因生物安全問(wèn)題在國(guó)內(nèi)外已經(jīng)引起極大的關(guān)注，下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述中，錯(cuò)誤的是：（）。A.目前對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭(zhēng)論主要集中在食用安全性和環(huán)境安全性上B.國(guó)際上大多數(shù)國(guó)家都在轉(zhuǎn)基因食品標(biāo)簽上警示性注明可能的危害C.我國(guó)已經(jīng)對(duì)轉(zhuǎn)基因食品和轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品強(qiáng)制實(shí)施了產(chǎn)品標(biāo)識(shí)制度D.開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、預(yù)警跟蹤和風(fēng)險(xiǎn)管理是保障轉(zhuǎn)基因生物安全的前提【答案】：B18.下列史書中不屬于編年體史書的是（）。A.《左傳》B.《春秋》C.《資治通鑒》D.《國(guó)語(yǔ)》【答案】：D19.“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”中的妃子是（）。A.楊玉環(huán)B.柳如是C.趙飛燕D.王昭君【答案】：A20.古詩(shī)說(shuō)“王子去求仙，丹成入九天，洞中方七日，世上已千年?！边@是用神話形式說(shuō)明時(shí)間（）。A.是相對(duì)的B.是有限的C.是可知的D.是客觀的【答案】：A21.作為行政相對(duì)人，任何人，任何組織，任何團(tuán)體不得阻礙政府職能的正常行使，這體現(xiàn)政府職能的：（）。A.強(qiáng)制性B.法定性C.擴(kuò)張性D.公共性【答案】：A22.在公文首頁(yè)，如果主送機(jī)關(guān)名稱過(guò)多導(dǎo)致不能顯示正文時(shí)，應(yīng)（）。A.將主送機(jī)關(guān)刪除B.將主送機(jī)關(guān)名稱移至版記C.將主送機(jī)關(guān)名稱移至文尾D.將主送機(jī)關(guān)改為抄送機(jī)關(guān)【答案】：B23.一臺(tái)電腦的電源產(chǎn)于馬來(lái)西亞，硬盤產(chǎn)于日本，主板產(chǎn)于中國(guó)臺(tái)灣，內(nèi)存條產(chǎn)于韓國(guó)，CPU產(chǎn)于美國(guó)。此現(xiàn)象反映出（）。A.國(guó)家間的經(jīng)濟(jì)相對(duì)獨(dú)立，各成體系B.國(guó)際間存在許多矛盾和沖突C.國(guó)際合作和經(jīng)濟(jì)全球化已成趨勢(shì)D.產(chǎn)品生產(chǎn)的分工協(xié)作越來(lái)越不明顯【答案】：C24.下面哪個(gè)字常用作表示順序的第五位？（）A.戌B.戊C.術(shù)D.戍【答案】：B25.下列關(guān)于貨幣形態(tài)的演變過(guò)程的描述，正確的是（）。A.實(shí)物貨幣—代用貨幣—信用貨幣B.實(shí)物貨幣—紙幣—代用貨幣—電子貨幣C.實(shí)物貨幣—信用貨幣—電子貨幣D.實(shí)物貨幣—銀行券—代用貨幣—信用貨幣【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）26.南京高等教育發(fā)達(dá)，有（）三個(gè)大學(xué)城。A.江寧大學(xué)城B.浦口大學(xué)城C.鼓樓大學(xué)城D.仙林大學(xué)城【答案】：ABD27.道德品質(zhì)的培養(yǎng)既是個(gè)人修養(yǎng)的任務(wù)，也是社會(huì)教育的目的。一個(gè)人的道德品質(zhì)是（）。A.主觀上道德認(rèn)識(shí)和客觀上道德行為的統(tǒng)一B.靠教育，實(shí)踐或感化獲得C.生來(lái)就有的D.長(zhǎng)期遵守或違背道德所得的結(jié)果【答案】：ABD28.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德應(yīng)遵循的基本原則包括（）A.主體性原則B.服務(wù)性原則C.操作性原則D.科學(xué)性原則【答案】：ABC29.愛(ài)祖國(guó)是社會(huì)主義公民道德核心和基本原則的體現(xiàn)之一，貫穿公民道德建設(shè)的全過(guò)程。愛(ài)祖國(guó)的實(shí)際活動(dòng)和行為，具體體現(xiàn)在（）。A.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一B.學(xué)習(xí)，了解祖國(guó)的歷史C.樹(shù)立民族自豪感，自尊心和自信心D.大力弘揚(yáng)和培育民族精神【答案】：ABCD30.英國(guó)哲學(xué)家伯蘭特·羅素在《權(quán)力論》中說(shuō)：“真正所費(fèi)不貲的欲望并非來(lái)自對(duì)物質(zhì)享受的愛(ài)好?！羞@樣一些商品’之所以為人所追求，是為了權(quán)力和榮譽(yù)，而不是為了里面有設(shè)置舒適供人憩息的場(chǎng)所。當(dāng)適度的享受有了保證的時(shí)候，個(gè)人與社會(huì)所追求的是權(quán)力而不是財(cái)富”。對(duì)這段話的理解，比較合理的選項(xiàng)有（）。A.藝術(shù)品的價(jià)值部分來(lái)自它的稀缺性，但同樣也要放到文化，歷史，社會(huì)，經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域進(jìn)行綜合考量B.當(dāng)資本追逐藝術(shù)達(dá)到頂峰之時(shí)，價(jià)格已經(jīng)不能用合理與否來(lái)衡量了C.當(dāng)藝術(shù)品進(jìn)入市場(chǎng)之后，它便成了一種特殊的商品D.擁有了一件頂級(jí)藝術(shù)品，那便擁有了一種獨(dú)一無(wú)二的權(quán)力和榮譽(yù)【答案】：ABCD31.公共危機(jī)是指一系列中止和平進(jìn)程或瓦解社會(huì)正常關(guān)系、秩序的事件，表現(xiàn)為某種不可預(yù)知事件的發(fā)生。其特點(diǎn)有（）。A.公共性B.高度不確定性C.負(fù)面影響性D.突發(fā)性和緊急性【答案】：ABCD32.下列傳統(tǒng)節(jié)日在農(nóng)歷十二月份的有（）。A.除夕B.臘八C.春節(jié)D.祭灶【答案】：ABD33.行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督的專門監(jiān)督包括（）。A.職能監(jiān)督B.審計(jì)監(jiān)督C.層級(jí)監(jiān)督D.行政監(jiān)察【答案】：BD34.陜西民間文化藝術(shù)包括（）A.漢中滑竿B.吳起糜粘畫C.富縣薰畫D.關(guān)中剪紙【答案】：ABCD35.下列小說(shuō)屬于魯迅作品的有（）。A.《子夜》B.《泯滅》C.《彷徨》D.《阿Q正傳》【答案】：CD36.夏日來(lái)到，很多人通過(guò)多吃水果、少吃主食來(lái)調(diào)整飲食，到達(dá)減肥的目的。根據(jù)水果的含“糖”量和口感，下列說(shuō)法正確的是（）。A.紅柚、楊梅屬于含“糖”不多，還有點(diǎn)酸的水果B.人參果、山楂屬于含“糖”不少，但不甜的水果C.草莓、西瓜屬于含“糖”不多，但挺甜的水果D.荔枝、香蕉屬于含“糖”多，也甜的水果【答案】：ABCD37.行政機(jī)關(guān)向人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行，應(yīng)當(dāng)提供的材料包括（）。A.當(dāng)事人的意見(jiàn)及行政機(jī)關(guān)催告情況B.強(qiáng)制執(zhí)行申請(qǐng)書C.申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行人的生活情況D.行政決定書及作出決定的事實(shí)、理由和依據(jù)【答案】：ABD38.下列選項(xiàng)中，能夠體現(xiàn)“事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一”這一哲學(xué)道理的有（）。A.防微杜漸B.陽(yáng)光總在風(fēng)雨后C.千里之堤，潰于蟻穴D.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹【答案】：BD39.農(nóng)牧民踐行綠色發(fā)展理念，建設(shè)生態(tài)文明取得明顯成效，得益于他們：A.從該地實(shí)際出發(fā)，因地制宜發(fā)展沙柳種植業(yè)B.尊重自然規(guī)律，完整地保護(hù)當(dāng)?shù)氐淖匀幻婷睠.以經(jīng)濟(jì)效益為中心，積極促進(jìn)沙柳產(chǎn)業(yè)發(fā)展D.發(fā)揮自覺(jué)能動(dòng)性，做到人與自然的和諧相處【答案】：AD40.在我國(guó)歷史上，唐朝被稱為當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)盛的帝國(guó)，聲譽(yù)遠(yuǎn)揚(yáng)海外，與亞歐國(guó)家均有往來(lái)，唐朝以后海外多稱中國(guó)人為唐人。下列歷史事件發(fā)生在唐朝的有（）。A.開(kāi)元盛世B.燭影斧聲C.貞觀之治D.永徽之治【答案】：ACD41.統(tǒng)籌兼顧作為科學(xué)發(fā)展觀的根本方法，要求做到（）。A.總攬全局，統(tǒng)籌規(guī)劃B.立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)C.抓住重點(diǎn)，加速發(fā)展D.兼顧各方，綜合平衡【答案】：ABD42.“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！边@段話中涉及到的兩個(gè)歷史人物為（）。A.韓信B.項(xiàng)羽C.勾踐D.劉伯溫【答案】：BC43.公文文稿簽發(fā)前，應(yīng)當(dāng)由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳（室）進(jìn)行審核，其審核的重點(diǎn)包括（）。A.行文是否流暢，修辭手法是否恰當(dāng)B.內(nèi)容是否符合國(guó)家法律法規(guī)和黨的路線方針政策C.行文理由是否充分，行文依據(jù)是否準(zhǔn)確D.文種是否正確，格式是否規(guī)范【答案】：BC