讀書倡議書8篇

第頁共頁讀書建議書8篇【推薦】讀書建議書8篇讀書建議書篇14月23日，是“世界讀書日”，是全世界讀書人共同的節(jié)日！1995年，結(jié)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，要求社會(huì)成員人人讀書，享受讀書的樂趣，并感謝和尊重對(duì)社會(huì)和文化進(jìn)步做出偉大奉獻(xiàn)的人。中華民族歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的讀書傳統(tǒng)，熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書是我們民族精神動(dòng)力不竭的泉。放眼21世紀(jì)的今天，世界文明的步伐鐫刻著知識(shí)的烙印前行，中華民族的騰飛也必將以知識(shí)為凝聚力量，而讀書是我們知識(shí)的重要來，是當(dāng)代中國(guó)開展進(jìn)程中的宏大動(dòng)力和社會(huì)風(fēng)氣。在全國(guó)上下積極創(chuàng)立學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，意義重大而深遠(yuǎn)。為了鼓勵(lì)廣闊師生繼承中華精神，弘揚(yáng)中華文化，品讀經(jīng)典，滋養(yǎng)人生，充分發(fā)揮我校圖書館的教育職能和信息職能，積極傳播社會(huì)先進(jìn)文化，今年我們以“品國(guó)學(xué)經(jīng)典揚(yáng)中華文化”為主題，舉辦系列讀書活動(dòng)。在今年第二十一個(gè)“世界讀書日”降臨之際，我們向全校師生鄭重建議：從今天開場(chǎng)，每天堅(jiān)持讀書，享受閱讀快樂；從今天開場(chǎng)，培養(yǎng)讀書興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣；從今天開場(chǎng)，確立讀書信仰，引領(lǐng)閱讀風(fēng)氣；從今天開場(chǎng)，讓我們記?。骸澜缱x書日——我們的節(jié)日！讀書當(dāng)將萬卷過，求知不教一疑存。讓我們的人生旅途常與中外文化經(jīng)典相伴，與古今的文化巨人同在；讓我們心有所歸，心有所向，繼往開來，溫故知新。在這萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們?cè)跐鉂獾臅阒?，體驗(yàn)讀書的喜悅，開啟智慧的大門，讓讀書的身影成為校園里最美的風(fēng)景。讀書吧！不僅在“世界讀書日”，而且在我們生活的每一天！讀書建議書篇2全縣廣闊師生們：文化是一個(gè)民族的根、一個(gè)民族的魂，先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭泉。書是人類進(jìn)步的階梯，讀書學(xué)習(xí)可以堅(jiān)決理想信念，錘煉道德操守，提升思想境界。莎士比亞曾說：“生活里沒有書籍，就好似大地沒有陽光”，確實(shí)如此。假如我們老師要做好傳承文化的火炬手，那么讀書就是我們開展的最正確選擇;假如我們同學(xué)要成為新一代的接班人，那么讀書就是你們成長(zhǎng)的最正確選擇!今年四月份，教育局在全縣小學(xué)開展了以“營(yíng)造書香校園，潤(rùn)澤智慧人生”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。讀書活動(dòng)使我們受益頗多，我們的讀寫才能、思想修養(yǎng)和精神品位進(jìn)一步得到提升。目前，我們深化地認(rèn)識(shí)到，讀書學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、安康的活動(dòng)，為此，我們誠(chéng)摯地向全縣廣闊師生發(fā)出建議：一、我們要崇尚書香愛讀書?！傲⑸硪粤W(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。我們要喚起對(duì)讀書的渴望，崇尚讀書，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求開展。老師們要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，制定科學(xué)有效的讀書方案，每天至少抽出一小時(shí)的時(shí)間堅(jiān)持讀書、看報(bào)，進(jìn)步我們的專業(yè)素養(yǎng)，增長(zhǎng)我們的專業(yè)智慧。同學(xué)們每天要至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間，在讀書中增長(zhǎng)才干，陶冶情操，在讀書中成長(zhǎng)成才。二、我們要品味經(jīng)典讀好書?！白钍菚隳苤逻h(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。老師們每年要通讀兩三本經(jīng)典佳作、教育名著，上好閱讀課，引領(lǐng)學(xué)生樂于讀書、勤于讀書。同學(xué)們要多讀書、讀好書、讀整本的書，運(yùn)用科學(xué)的方法，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。每天要至少背誦一首或一段經(jīng)典文章。同學(xué)們要在班主任及所有任課老師的帶著下，每天利用幾分鐘的時(shí)間進(jìn)展詩(shī)文誦讀，充分發(fā)揮“班級(jí)讀書角”的作用，博覽群書，拓寬視野，共同進(jìn)步。三、我們要學(xué)以致用善讀書?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。只有將讀書、做人、做事有機(jī)地統(tǒng)一起來，將讀萬卷書與行萬里路結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。老師們要在讀書時(shí)堅(jiān)持寫讀書心得、教學(xué)反思，指導(dǎo)教學(xué)理論，提升課堂教學(xué)程度。同學(xué)們要勤記讀書筆記和讀書摘記，在讀書中品味，在品味中考慮，在考慮中成長(zhǎng)。四、我們要終身學(xué)習(xí)多讀書。“開卷有益，學(xué)無止境”。讀書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。我們要把讀書作為一種學(xué)習(xí)責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實(shí)與美麗，實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、才能、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，不斷提升自我，完善自我。老師們，同學(xué)們，讓我們讀書吧!讓我們崇尚讀書，快樂讀書，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)我縣全員讀書活動(dòng)的深化開展，讓讀書精彩我們的生活，讓讀書智慧我們的人生，讓書香飄滿我們的校園!讀書建議書篇3建議家長(zhǎng)們：1、在家為孩子創(chuàng)設(shè)靜心閱讀的氣氛，給孩子提供更多有益的書籍，為孩子營(yíng)造一個(gè)家庭書香環(huán)境。2、每天至少抽出半個(gè)小時(shí)和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，暢談閱讀的感受。3、和孩子一起到書城逛一逛，讓孩子身臨其境地感受閱讀的魅力。4、積極向幼兒園投稿，分享親子閱讀所帶來的幸福感。讀書建議書篇4親愛的老師們、親愛的同學(xué)們：愉悅的讀書節(jié)，啟動(dòng)了！有人評(píng)價(jià)我們學(xué)生的才能，從三個(gè)方面評(píng)價(jià)：一看你的閱讀才能，二看你的作文才能，三看你的理解才能。這樣評(píng)價(jià)，非?？陀^、合理。我個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)人的這三種才能，都離不開讀書，假如分開讀書，這三種才能將無法實(shí)現(xiàn)。培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時(shí)；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長(zhǎng)才也，最見于處世判事之際。凱勒說：一本新書像一艘船，帶著著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。為此，我們向全體學(xué)生建議：一、我們要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中進(jìn)步生活品味；在讀書中成長(zhǎng)成才。二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書，好讀書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名句中汲取精華，感悟真理，閱讀經(jīng)典，飽滿才能！三、我們要博覽群書。時(shí)代的開展需要我們高素質(zhì)。所以，我們要用淵的知識(shí)武裝自己。用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、才能、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，到達(dá)完善自我，全面開展的目的。在校園讀書節(jié)開幕之際，我向全校同學(xué)提出以上五個(gè)建議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下，為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間，空間，積極參與學(xué)校舉行的讀書節(jié)活動(dòng)，分享讀書的樂趣。讓我們把讀書作為新的耕耘和播種，讓書香飄逸在我們的校園生活中，讓讀書生活，伴隨我們成長(zhǎng)的腳步。讓我們通過讀書，認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)自己。更加自信充實(shí)地走向?qū)?。讀書建議書篇5尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們：大家好！書是五彩生活的萬花筒，是大千世界的縮影。為了進(jìn)步幼兒讀書的興趣，增進(jìn)家園以及親子之間的感情，讓閱讀成為孩子一生的良好習(xí)慣，讓好書成為孩子一生的伙伴，在“世界讀書月”活動(dòng)之際，馬尾第二實(shí)驗(yàn)幼兒園再次迎來了“創(chuàng)立書香校園，好書浸潤(rùn)心靈”的親子讀書月活動(dòng)。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里，聆聽小天使們天籟的童聲，感受和體驗(yàn)快樂的閱讀之旅！本次活動(dòng)旨在營(yíng)造全園內(nèi)外良好的書香環(huán)境、濃重的讀書氣氛，讓每位家長(zhǎng)和孩子共同讀書、品書、思書。在此，我園向各位家長(zhǎng)提出建議：1、營(yíng)造濃重的讀書氣氛：給孩子一個(gè)小書架，為孩子添幾本好書，并將孩子的圖書單獨(dú)擺放。2、陪伴孩子共同閱讀：給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的合適幼兒閱讀的書籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的快樂。堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭(zhēng)做書香家庭。3、鼓勵(lì)孩子積極參與班級(jí)組織的故事大王講述活動(dòng)：選定時(shí)長(zhǎng)不超過三分鐘左右故事，能獨(dú)立、完好、生動(dòng)地講述故事。4、與孩子一起制作書簽〔小班〕、圖書〔中大班〕：每位家長(zhǎng)與孩子一起制作書簽或圖書〔以剪貼、繪畫等形式〕，充分調(diào)動(dòng)孩子制作圖書和書簽的積極性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作幫助他們更好地理解圖書書簽制作方面的知識(shí)。5、故事家長(zhǎng)活動(dòng)：歡送家長(zhǎng)到班級(jí)為幼兒講經(jīng)典繪本故事、增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。為了孩子們的閱〔悅〕讀，建議大家積極地投入到讀書月的活動(dòng)中來吧！可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字，成為書香校園、書香家庭的一份子！讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子，引領(lǐng)他們進(jìn)入圖書的海洋和知識(shí)的殿堂，共同暢游、成長(zhǎng)！福州市馬尾第二實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年4月11日讀書建議書篇6廣闊的同學(xué)們：讀書是最好的學(xué)習(xí)。因?yàn)樽x書時(shí)追求著偉大人物的思想。當(dāng)你第一次讀一本好書，我們仿佛找到一位好朋友，再一次讀這本好書，仿佛又和老朋友重逢，你讀這本好書，你好似在大海上漂浮，讓你覺得書更有興趣。不讀書的家庭，就是沒有希望的家庭。不讀書的民族，就是沒有希望的民族。之所以我們要讀好書，是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。我建議大家讀一些文學(xué)方面的書。我們每讀一本書，都應(yīng)該漸漸地讀，不能以一目十行。只有漸漸地讀，才可以品味到書中的`精華。還要把書中的精彩觀點(diǎn)、美的詞語及名言警句等摘抄下來。假如有才能的話，可以將書的中心意思、內(nèi)容要點(diǎn)及寫作方法等用簡(jiǎn)短的語言記錄下來，寫出提綱。你以后把它寫上去，你的作文就會(huì)更加豐富多彩。開卷有益，良師益友。讓書籍點(diǎn)亮人生，讓書香飄逸生活。同學(xué)們，趕快讀書吧!7月31日讀書建議書篇7親愛的老師、親愛的同學(xué)們：閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們；閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們；閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們；中國(guó)古人有讀萬卷書，行萬里路之傳統(tǒng)。今天，大家一時(shí)不便行萬里路了，就讓我們一起多讀幾卷書吧。開卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家。讓我們盡快行動(dòng)起來。使我們的校園，我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。在柔軟的紙張和好看的方塊字里面，感受智慧得到啟迪。讀書的時(shí)候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂，所以我們必須讀書。無論時(shí)代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的思想，蕩滌著我們的心靈，給予我們知識(shí)，豐富我們的人生。所以我們必須讀書。在這個(gè)飄蕩著書香的季節(jié)里，我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出建議：抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)意，找出那些放在書櫥里很久的圖書，哪怕每天只是閱讀幾行，甚至是聽一那么關(guān)于書的故事，這樣，在每一個(gè)有書的日子里，我們都將是幸福的。同學(xué)們！讓我們的知識(shí)更加博大，讓我們的胸懷更加寬廣，讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)家庭，走進(jìn)我們的心田，讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功！。揚(yáng)州市花園小學(xué)全體師生20xx年4月3日讀書建議書篇8“你或許擁有無限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽?！边@是一個(gè)驕傲孩子的詩(shī)，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽，講一個(gè)故事吧!”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀光陰。當(dāng)我們?yōu)楹⒆臃_書，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的將來。讀書給孩子聽吧，就好似和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂光陰。讀書給孩子聽，是一種簡(jiǎn)單又實(shí)在的教育，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩