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文檔簡介
大班健康活動——我的體重我做主教案?我的體重我做主教案
大班健康我的體重我做主教案主要包含了活動目標(biāo),活動預(yù)備,活動過程等內(nèi)容,通過測量、爭論自己的體重,初步了解健康與體重的關(guān)系,激發(fā)幼兒探究掌握體重、保持健康生活方式的愛好,適合幼兒園老師們上大班健康活動課,下面是我的體重我做主教案。
活動目標(biāo)
1、通過測量、爭論自己的體重,初步了解健康與體重的關(guān)系。
2、激發(fā)幼兒探究掌握體重、保持健康生活方式的愛好。
3、了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。
4、讓幼兒知道開心有益于身體健康。
5、知道檢查身體的重要性。
活動預(yù)備
稱四個、紙筆若干、相關(guān)圖片、黑板
活動過程
一、測測體重
1、T孩子們,中班的時候我們都量了體重,知道你的中班時候的體重是多少?
2、T那現(xiàn)在的體重你們知道嗎?
3、T猜猜看,現(xiàn)在的體重和以前的相比會有什么變化呢?
那是不是你們的體重就這樣始終長下去,重下去的???
小結(jié)體重會隨人的長大增加,但到肯定程度就不長了,這是我們的生長規(guī)律。
4、T那你們想不想知道你們現(xiàn)在的體重究竟是多少呢?
吳老師給你們預(yù)備了四個稱,你們?nèi)シQ一稱,然后把你們的體重記錄下來。
5、請幼兒去測量體重并記錄。
二、溝通爭論
1、T現(xiàn)在你們都知道了你們自己的體重了,那誰情愿告知我你的體重是多少呢?
2、T知道了體重,來看看吳老師這里有一張表格,三種顏色里都有重量范圍,藍色的是17公斤以下,綠色的是17-22公斤,紅色的是22公斤以上,請你看清晰你的體重是在哪個范圍里的,然后把它貼在相應(yīng)的顏色里。
3、幼兒操作
4、檢查并溝通。
T:看看,有沒有不同意見的呀?
5、你對自己的體重滿足嗎?
6、你認(rèn)為是胖點好還是瘦點好呢?
7、老師總結(jié)剛才你們都說出了自己的想法,有的認(rèn)為胖點好,有的認(rèn)為是瘦點好,其實呀,這張表格告知我們誰的體重是標(biāo)準(zhǔn)的。
綠色的17-22公斤的是我們大班孩子現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)體重,那么藍色17公斤以下就是偏瘦,紅色22公斤以上就是偏胖了。
看看你的體重在哪個顏色里,標(biāo)準(zhǔn)嗎?
8、T什么緣由會使我們的體重增加過快,變的胖的呀?
9、T那有什么好方法讓我們變的瘦一些,讓體重變得標(biāo)準(zhǔn)些呢?
三、嬉戲鞏固
1、我們來玩?zhèn)€嬉戲吧,這里有些圖片,看看圖片上的東西,哪些是有利身體健康的,哪些是不利健康的,然后分別把他們送給笑臉
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