部編版《道德與法治》四年級(jí)下冊(cè)第1課《我們的好朋友》優(yōu)質(zhì)課件帶期末復(fù)習(xí)(第2課時(shí))_第1頁
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第二課時(shí)——好朋友真友誼我們都知道友誼是一個(gè)美好而又寶貴的東西。但是,什么是真正的友誼呢?請(qǐng)舉例說一說你的觀點(diǎn)。說一說“”請(qǐng)仔細(xì)體會(huì)這個(gè)情境,說說他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣想呢?如果張華和陳誠想獲得真正的友誼,他們應(yīng)該怎樣做呢?情景一時(shí)間:上午大課間地點(diǎn):教室人物:同桌周麗和張華,其他一些女生劇情:周麗經(jīng)常帶些巧克力請(qǐng)大家吃,課間的時(shí)候大家都圍著她,邊吃邊聊天。這顯得周麗很受歡迎,朋友很多。張華一邊吃著糖果,一邊心里盤算;等我過生日,要不要請(qǐng)大家吃頓大餐呢?否則,他們會(huì)不會(huì)覺得我太小氣,不愿意跟我交朋友了呢?議一議時(shí)間:數(shù)學(xué)課地點(diǎn):教室人物:同桌陳誠和李浩,數(shù)學(xué)老師劇情:李浩數(shù)學(xué)成績一直不理想,這次數(shù)學(xué)考試有一道題不會(huì)做,于是,他用手肘輕輕地碰陳誠,想讓陳誠告訴他答案。陳誠很緊張,偷偷地看了看老師,心想:要不要把答案給他看呢?如果不給他看的話,是不是不夠朋友?情景二請(qǐng)仔細(xì)體會(huì)這個(gè)情境,說說他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣想呢?如果張華和陳誠想獲得真正的友誼,他們應(yīng)該怎樣做呢?議一議三國時(shí)期,吳國有位德高望重的大臣呂岱,他為人正直、十分愛惜人才。呂岱有一名好友徐原,很有才華,為人耿直,但出身貧寒。通過呂岱的幫助和推薦,徐原才受到重用,擔(dān)任了重要官職。徐原上任后,大家都認(rèn)為他會(huì)積極報(bào)答呂岱,然而出人意料的是,徐原并沒有因?yàn)閰吾穾椭俗约憾鴮?duì)他言聽計(jì)從,而是敢于在呂岱有過失時(shí)直接批評(píng)他,并在公開場(chǎng)合談?wù)搮吾纷龅貌粚?duì)的地方。有人將這些情況告訴呂岱,呂岱卻沒有因此而生氣,而是贊嘆地說:“這就是我看重徐原的原因?。 焙髞硇煸ナ懒?,呂岱十分傷心,他說:“徐原是我的益友,如今不幸離世,我還能從何處聽到批評(píng)我的話呢!”益友

讀一讀“呂岱為什么說徐原是他的益友?你欣賞徐原對(duì)待朋友的方式嗎?呂岱有什么可貴之處?說一說人們常說的三類朋友益友:諍友:損友:說一說經(jīng)常幫助你的朋友。坦言相見,直言你的缺點(diǎn)和問題的朋友。損害你的朋友。議一議什么是真正的友誼?讓我們來看一看下面的情境。什么是真正的友誼?讓我們來看一看下面的情境。什么是真正的友誼?讓我們來看一看下面的情境。什么是真正的友誼?讓我們來看一看下面的情境。小華“我又有錢了。走,去打電子游戲去。”“我今天的作業(yè)還

沒有做完呢。”“沒事,還是去玩吧?!鼻榫?:這是真正的友誼嗎?為什么?情景2:這是真正的友誼嗎?為什么?正確的做法應(yīng)該是什么?

小明和小虎是好朋友。有一次小明被人欺負(fù)了,他告訴小虎后,小虎要去幫小明出氣,要去找人打架。情景3:這是真正的友誼嗎?為什么?

趙佳和王麗是同班好朋友。王麗因病沒有來上課。趙佳放學(xué)后,顧不上吃飯,就直奔王麗家為她補(bǔ)習(xí)功課。真正的友誼是什么?真正的友誼是,當(dāng)好朋友有了困難時(shí),我會(huì)提供幫助。真正的友誼是,當(dāng)好朋友取得成績時(shí),我會(huì)由衷高興。真正的友誼是,當(dāng)好朋友犯了錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)指出錯(cuò)誤并幫助他/她改正。真正的友誼是,當(dāng)好朋友提出不合理的要求時(shí),我會(huì)拒絕他/她。真正的友誼是,當(dāng)好朋友與其他人發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)勸解開導(dǎo),化解矛盾。

學(xué)一學(xué)由于我們和朋友關(guān)系很好,有時(shí)候我們可能會(huì)向朋友提出不合理的要求,卻不知道正是這些不合理的要求,傷害了朋友之間的友誼。請(qǐng)同學(xué)們看看下面的情境信息,來演一演,解決朋友提出的難題。演一演情景1:選班長時(shí),好友王玲把票投給了孟華,于晴很生氣……怎么你也不幫我?你太沖動(dòng)了。情景2:李強(qiáng)和王贊因?yàn)樾∈鲁沉似饋?,好友張帥勸李?qiáng)不要太沖動(dòng)。情景3:小陳和小李是很好的朋友。上個(gè)星期五,小陳和同桌小周發(fā)生矛盾鬧翻了,小陳提出讓小李也不要跟小周來往了,而實(shí)際上小李和小周是同一個(gè)興趣小組的同學(xué),關(guān)系還不錯(cuò)。面對(duì)朋友的這個(gè)要求,小李……如何拒絕好朋友的不合理要求呢?小貼士真誠地說出來。如果你覺得好朋友的要求不合理,你可以真誠地把你自己的內(nèi)心感受和想法說出來。2.注意運(yùn)用說話的技巧。最好先說你非常珍惜你和他/她之間的友誼,

然后再講你想要拒絕的想法和原因。3.如果實(shí)在有困難和朋友當(dāng)面說,可以找大人幫忙,或者采用書面的

形式等。你會(huì)不會(huì)與你的好朋友分享小秘密?你的好朋友通常會(huì)不會(huì)替你保守秘密?請(qǐng)看這幾個(gè)小朋友的想法。你覺得好朋友是否一定要為對(duì)方保守秘密呢?讓我們來分成正方和反方兩個(gè)組,來辯論一下吧。要不要替朋友保守秘密?

辯論會(huì)該不該替朋友保密呢?人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要用忠心去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。

—馬克思友誼來之不易,需要珍惜。學(xué)會(huì)與朋友相處,友誼才能深厚長久。想一想當(dāng)朋友有困難時(shí),我愿盡力幫助。2.當(dāng)朋友犯錯(cuò)誤時(shí),我___________。3.當(dāng)朋友幫助我時(shí),我_____________。4.當(dāng)朋友_______________時(shí),我_________________。5.當(dāng)朋友________________時(shí),我_________________。在你最需要時(shí)出現(xiàn)的朋友,才是真正的朋友。2.你真正的朋友會(huì)與你一同度過困難、傷心和煩惱的時(shí)刻。3.人生最美好的東西,就是他同別人的友誼。—林肯4.真摯的友誼猶如健康,不到失去時(shí),無法體會(huì)其珍貴?!喔?.人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼。—斯大林名言警句致我們的友誼———你好!我想對(duì)你說________________衷心地祝愿你________!同時(shí),也祝愿我們的友誼_________!此致敬禮!你的好朋友_____請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張精美的友誼卡送給你的好朋友吧。做一做第一課我們的好朋友部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治

期末復(fù)習(xí)課件課本主旨回顧朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦,讓我們用心靈的筆墨,點(diǎn)綴著人生路上的風(fēng)景。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí),回答問題。填空題填空題考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的再現(xiàn)記憶,考試前對(duì)填空題作畫線,組織時(shí)間進(jìn)行背誦,聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據(jù)句子是可以以自己的理解進(jìn)行填空的應(yīng)大膽作答。,填空題答題要點(diǎn)1.溫暖真情2.友誼3.不合理的要求4、珍惜1、友誼總是給我們(),讓我們感受到()的存在。2、我們都渴望獲得(),但我們應(yīng)該明白什么是真正的友誼,3、()會(huì)傷害朋友之間的友誼。4、友誼來之不易,需要()。1、三朋友2、友誼真情3、朋友朋友4、友誼友誼5、不合理不合理友誼6、友誼珍惜友誼1、在學(xué)校生活_____年多了,我們每個(gè)同學(xué)交到了不少好_____。2、_____總是給我們溫暖,讓我們感受到____的存在。3、我們每個(gè)人都渴望交____,但有些人很難交到____。4、同學(xué)交往中,我們都渴望獲得_____,但我們應(yīng)該明白什么才是真正的_____。

5、有些時(shí)候我們會(huì)向朋友提出__________的要求,卻并不知道,正是這些__________的要求,傷害了朋友之間的__________。6、_______來之不易,需要_____。學(xué)會(huì)與朋友相處,______才能天長地久。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí),回答問題。判斷題判斷要準(zhǔn)確。如果判斷不準(zhǔn)確,并按錯(cuò)誤判斷說明理由的答案是不能給全分的。說理要有據(jù)。這和材料分析題中的“準(zhǔn)確熟練地運(yùn)用有關(guān)原理”要求相同。用詞準(zhǔn)確,言簡意賅。這類題一般只答要點(diǎn)即可,這和簡答題的基本要求是一致的。若有具體規(guī)定的要按規(guī)定答題。判斷題答題要點(diǎn)1.×2.×3.√4.×5.×1、新轉(zhuǎn)來的同學(xué),小麗嘲笑別人又土又笨。()2、考試時(shí)小明把自己的答案給好朋友抄。()3、好朋友做得不對(duì)時(shí)要及時(shí)指出來。()4、小猛經(jīng)常欺負(fù)班上弱小的同學(xué)。()5、當(dāng)朋友幫助你時(shí),認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)。()1、√2、×3、×4、√5、√6、×1、朋友之間在一起是開心和美好的。()2、同學(xué)獲獎(jiǎng)后,小明有些不服氣,說了很多氣話。()3、張萌經(jīng)常欺負(fù)弱小的同學(xué)。()4、好朋友之間要互相幫助,互相關(guān)心。()5、朋友之間相處時(shí),要敢于對(duì)對(duì)方的錯(cuò)誤提出批評(píng)。()6、在選班長時(shí),小娜的好友王明將票投給了張芳,小娜很生氣。()請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí),回答問題。選擇題做好單項(xiàng)選擇題,最重要的是做到認(rèn)真審題,包括審題目、審題干、審題肢。在復(fù)習(xí)中對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)基本原理和一些易混淆的知識(shí)要掌握準(zhǔn)確、扎實(shí)、到位,另外單項(xiàng)選擇題只能選擇一個(gè)答案,每個(gè)選擇題的答題時(shí)間基本限制在30秒鐘之內(nèi)。選擇題答題要點(diǎn)BABBA1、當(dāng)同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),你應(yīng)該()A.不服氣B.向他學(xué)習(xí)C.到處說他壞話2、你的好朋友參加班干部要你為他投票,你會(huì)()A.分析好朋友是否合適B.幫他拉票C.只投他的票3、好朋友和其它同學(xué)因小事吵起來,你應(yīng)該()A.幫好朋友一起和同學(xué)吵架B.及時(shí)勸阻,分析對(duì)錯(cuò)C.課后教學(xué)與好朋友吵架的同學(xué)4、考試時(shí)好朋友讓你告訴他答案()A.舉手告訴老師B.考試后教他如何解題C.把答案告訴他5、能夠直言規(guī)勸的朋友才是()A.諍友B.益友C.損友CBCB1.小明和小芳作為好朋友,下面哪種做法是正確的()A、考試的時(shí)候小明讓好友小芳傳遞答案抄襲B、小明讓好友小芳選他當(dāng)班長C、小明犯錯(cuò)了,小芳嚴(yán)厲的批評(píng)了他2.下面哪種做法能讓我們成為好朋友(????)?A、凱凱不舍得讓同學(xué)們踢自己新買的足球?B、雅茹非常友善,總是樂意把他的東西借給別人使用。C、雅麗嘲笑新來的同學(xué)又土又笨????3.作為好朋友,友誼很重要,下面哪種做法才算是真正的友誼()A、周麗為了交好朋友,買了很多巧克力給大家吃,還想請(qǐng)大家吃大餐??B、李浩同學(xué)數(shù)學(xué)成績一直不理想,在考試中,好友陳誠幫助他做了一道不會(huì)的題C、好友張雪經(jīng)常幫助我補(bǔ)習(xí)功課,耐心的講解有關(guān)問題,我很感動(dòng)。4.好朋友張華想競(jìng)選班長,他讓我投他一票,我應(yīng)該怎么做()A、欣然同意,好朋友嗎,幫他一把無所謂B、耐心的說出不選他的理由,公平公正的選舉更優(yōu)秀的人選C、耐于情面,不好意思說,模棱兩可,選誰都一樣。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí),回答問題。簡答題一是明確題目考查的知識(shí)范圍和考查意圖,正確聯(lián)想相關(guān)知識(shí),形成綜合性的信息認(rèn)識(shí);二是明確設(shè)問的指向性和規(guī)定性,分清題干要求答題的類別(是什么、為什么、怎么樣、怎樣體現(xiàn))。簡答題答題要點(diǎn)1、原因有:有共同的話題和興趣;能互相幫助;能寬容原諒朋友的錯(cuò)誤;敢于指出朋友的缺點(diǎn)和不足,共同成長,共同進(jìn)步。2、先委婉拒絕,然后找機(jī)會(huì)解釋溝通。1、在學(xué)習(xí)和生活中,哪些原因會(huì)讓你們成為好朋友的?3、當(dāng)你的朋友向你提出不合理要求時(shí),應(yīng)該怎么做?請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí),回答問題。辨析題聯(lián)想相關(guān)知識(shí):通過審設(shè)問明確要考查的知識(shí)點(diǎn)或知識(shí)范圍,然后通過審材料,確定要調(diào)動(dòng)和運(yùn)用哪一個(gè),或哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。擬寫提綱:通過審題,明確了答題的類別、設(shè)問的主體,以及考查的知識(shí)范圍和題意后,在草稿紙上擬寫提綱,不求寫出每個(gè)要點(diǎn)的完整意思,只求寫出提示性的字或詞,然后依據(jù)提綱逐條寫出答案要點(diǎn)。辨析題答題要點(diǎn)①首先我認(rèn)為玲玲和雅麗的做法和想法都是錯(cuò)誤的,②我不愿意和她們成為好朋友,因?yàn)榱崃崾羌刀市奶珡?qiáng),雅麗是有些不尊重同學(xué),不會(huì)平等待人。③對(duì)玲玲同學(xué)的建議是當(dāng)同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),不應(yīng)該心存嫉妒,應(yīng)該為同學(xué)取得的好成績感到高興。④對(duì)雅麗同學(xué)的建議是不應(yīng)該嘲笑新同學(xué),應(yīng)該關(guān)愛、尊重同學(xué),平等待人。(言之有理即可得分)1、我們每個(gè)人都渴望交朋友,但有些人卻很難交到朋友。請(qǐng)看以下兩位同學(xué)表現(xiàn):(1)、同學(xué)書法比賽獲獎(jiǎng)后,玲玲有些不服氣,她說:這有什么了不起,我如果參加,他哪有機(jī)會(huì)贏呀!(2)、雅麗覺得新轉(zhuǎn)來的同學(xué)又丑又笨。分析:你愿意跟玲玲、雅麗成為好朋友嗎?為什么?你能給他們提一些建議嗎?(12分)分析:子晴的生氣和李強(qiáng)的抱怨是沒有道理的。因?yàn)樗麄兿蚺笥烟岢隽瞬缓侠淼囊?,正是這些不合理的要求,傷害了朋友之間的友誼。我想對(duì)他倆說,在以后的學(xué)習(xí)生活中,不應(yīng)該向朋友提出不合理的要求,對(duì)朋友的建議和批評(píng)也要虛心接受。(言之有理即可得分)2、請(qǐng)看以下兩位同學(xué)子晴和李強(qiáng)的表現(xiàn),回答問題。(1)、在選舉班長時(shí),好友王明把票投給了孟華,子晴很生氣地對(duì)好友王明說:“為什么你不投我一票?”(2)、李

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