部編三年級語文上冊《聽聽秋的聲音》課件_第1頁
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文檔簡介

部編三年級語文上冊第三單元LOGO手臂 刷刷 蟋蟀 振動歌韻 叮嚀掠過 歌吟 遼闊 綻開匆匆 音樂廳我會認(rèn)LOGO1、自讀課文，喜歡讀的可以多讀幾遍，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到生字多讀幾遍。2、你在詩中聽到了哪些聲音？你最喜歡哪種聲音，喜歡的話多讀幾遍。整體感知有感情地朗讀，你能離秋天更近。落葉大雁蟋蟀秋風(fēng)“刷刷”“口瞿

口瞿”“叮嚀”“歌吟”LOGO大樹抖抖手臂，“刷刷”，是黃葉道別的話音，黃葉說：“ ”；蟋蟀振動翅膀，“口瞿口瞿”，是和陽臺告別的歌韻，蟋蟀在唱著：“——

”；一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀：“”；一陣陣秋風(fēng)掠過田野，送來一片豐收的歌吟，它歡快地唱著：“”。我當(dāng)小小表演家大樹抖抖手臂，“刷刷”，是黃葉道別的話音，黃葉說：”；“蟋蟀振動翅膀，“口瞿口瞿”，是和陽臺告別的歌韻，蟋蟀在唱著：“——

”；一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀：“”；一陣陣秋風(fēng)掠過田野，送來一片豐收的歌吟，它歡快地唱著：“ ”。LOGO用我們的朗讀感受秋的美好！LOGO我當(dāng)小詩人秋的聲音很多很很多，我能把聽到的聲音也寫下來，仿照自己喜歡的小節(jié)寫幾句?！拔宋恕?，“啪啪”“哈哈”LOGO是啊，秋的聲音，在大自然中，在我們的生活中，在我們每個(gè)人的心中！就讓我們再次來感受秋聲帶給我們的喜悅吧！（感情朗讀。）LOGO1、為自己寫的詩配上畫。2、搜集有關(guān)秋的詩歌，畫面，歌等。3、帶著你對秋天的

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