黑龍江大慶師范學(xué)院招聘教師考試真題及答案2022

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考黑龍江大慶師范學(xué)院招聘教師考試真題及答案2022一、單選題1.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點。A.豐富性B.穩(wěn)定性C.完整性D.概括性【答案】：A2.教師多上課、參加各種教學(xué)競賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.課堂教學(xué)能力B.指導(dǎo)學(xué)生能力C.科學(xué)研究能力D.社會服務(wù)能力【答案】：A3.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點。A.豐富性B.概括性C.完整性D.穩(wěn)定性【答案】：A4.在我國的高等學(xué)校管理體制中，有權(quán)對高等學(xué)校進行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的（）。A.“管理者”B.“辦學(xué)者”C.“評價者”D.“舉辦者”【答案】：A5.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和（）。A.傳統(tǒng)習(xí)慣B.教育評估C.個體認知D.他人期望【答案】：A6.大學(xué)生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.強烈性B.敏感性C.狹隘性D.波動性【答案】：C7.“師也者，教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點。A.雙重性B.全面性C.典范性D.針對性【答案】：A8.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.集體研究法B.頭腦風(fēng)暴法C.培養(yǎng)恒心法D.發(fā)散思維法【答案】：B9.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性，最為重要的是（）A.增強學(xué)生參與意識B.培養(yǎng)學(xué)生問題意識C.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)D.確保學(xué)生主體地位【答案】：D10.不同年級大學(xué)生心理發(fā)展的特點不同，大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。（）A.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期B.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期C.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期D.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期【答案】：A11.下列選項中,哪一個不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策？A.優(yōu)先選拔使用B.優(yōu)先報名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。C.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校D.補償學(xué)費或代償國家助學(xué)貸款【答案】：C12.我國教育工作的總方向是（）。A.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人B.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來D.必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】：B13.否定教育自身的發(fā)展規(guī)律，割裂教育的歷史傳承，把教育完全作為政治、經(jīng)濟的附庸。這樣的觀念違背了教育的哪一特性？（）A.工具性B.相對獨立性C.永恒性D.生產(chǎn)性【答案】：B14.世界上最早的高等教育學(xué)專著是由英國紐曼撰寫的（）。A.《大教學(xué)論》B.《普通教育學(xué)》C.《大學(xué)的理想》D.《美國高等教育》【答案】：C15.大學(xué)教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.溝通能力B.教學(xué)能力C.研究能力D.組織管理能力【答案】：D16.孫老師給小華寫了這樣的評語，“填空題錯了一題，其他題型全部答對，能夠非常好地運用循環(huán)小數(shù)的簡便記法等知識，等級評定為優(yōu)秀?！标P(guān)于孫老師的做法，下列選項中不正確的是（）。A.孫老師關(guān)注學(xué)生的知識掌握B.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果C.孫老師以分數(shù)作為評價標(biāo)準(zhǔn)D.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平【答案】：C17.以下哪種屬于程序性知識（）。A.關(guān)于袋鼠的定義B.產(chǎn)品的使用說明書C.名人的自傳D.某明星的個人檔案【答案】：B18.人利用自己的意識，通過理智的權(quán)衡，去克服道德生活中的困難或矛盾并且支配行為的表現(xiàn)。這種品德心理要素是（）。A.道德認同B.道德理性C.道德追求D.道德意志【答案】：D19.凡是一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起干擾和阻礙作用的，叫做（）。A.負遷移B.縱向遷移C.正遷移D.逆向遷移【答案】：A20.在教師反思的四個過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.具體經(jīng)驗階段B.重新概括階段C.積極的驗證階段D.觀察分析階段【答案】：D21.下列有關(guān)市教委規(guī)定"禁止違規(guī)補課"的說法，錯誤的是()A.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開展有償補課活動，奧賽除外。B.高三年級在堅持學(xué)生自愿、家長同意、保障安全的原則下，學(xué)?？衫弥芰_展培優(yōu)補差活動；C.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假，學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級均不得組織學(xué)生集體補課。D.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個人面向中小學(xué)生辦班收費補課?！敬鸢浮浚篈22.在一定情況下，對個別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象，教師可以采用（）的手段，以保證教育要求的實現(xiàn)，但不能超越法律的限度。A.變相體罰B.打罵C.罰跪D.懲戒【答案】：D23.對教師職業(yè)道德的某一個方面（如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等）所進行的評價屬于教師職業(yè)道德評價法的（）。A.單項評價B.動態(tài)評價C.靜態(tài)評價D.綜合評價【答案】：A24.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.主導(dǎo)B.核心C.首要D.重要【答案】：B25.小軍(15歲)因搶劫被抓了起來，學(xué)校隨后將他除名。因為小軍年齡尚小、又是協(xié)從，法院依法對他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書，學(xué)校加以拒絕。學(xué)校的做法()A.不合情、不合理、不合法B.合情、合理、合法C.合情、不合理、不合法D.合情、合理、不合法【答案】：A26.民辦學(xué)校的“舉辦者”是指以（）等方式，發(fā)起、倡議并具體負責(zé)創(chuàng)辦民辦學(xué)校的社會組織或公民個人。A.實行分類管理B.籌備C.審批、登記D.出資、籌設(shè)【答案】：D27.對兒童教育和發(fā)展負有首要責(zé)任的是A.幼兒園B.園長C.父母和法定監(jiān)護人D.聯(lián)合國兒童權(quán)利委員會【答案】：C28.幼兒入園，幼兒園向家長收取的主要費用是A.保教費B.清潔衛(wèi)生費C.場地使用費D.房屋維修費【答案】：A29.以下哪一選項是教育法治化的保障?A.司法B.守法C.執(zhí)法D.立法【答案】：B30.在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。A.特殊奉獻補助B.生活補助C.特殊崗位補助D.艱苦貧困地區(qū)補助【答案】：D二、多選題31.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個階段（）。A.樹信心B.下決心C.認同心D.立恒心【答案】：ABD32.下列哪些措施是對大學(xué)生心智技能教學(xué)指導(dǎo)的主要措施？（）A.促進學(xué)生程序化知識的形成B.加強學(xué)生語言表達訓(xùn)練C.促進學(xué)生把握正確的練習(xí)方法D.促進產(chǎn)生式知識的自動化【答案】：ABCD33.根據(jù)美國心理學(xué)家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論，后習(xí)俗水平包括以下哪兩個階段？（）A.社會契約的道德取向B.普遍原則的道德取向C.“好孩子”的道德取向D.懲罰與服從的道德取向【答案】：AB34.大學(xué)生的愛情特點包括以下（）。A.戀愛的自我中心化B.戀愛態(tài)度的輕率化C.性觀念變化的顯性化D.擇偶標(biāo)準(zhǔn)的理性化【答案】：ABCD35.（）是知覺的基本特征。A.理解性B.恒常性C.選擇性D.分散性【答案】：ABC36.高等學(xué)校課程編制的影響因素主要是（）。A.學(xué)生需求B.專業(yè)架構(gòu)C.學(xué)科發(fā)展D.社會力量【答案】：ABCD37.高等學(xué)校社會服務(wù)的特點有（）。A.學(xué)術(shù)性B.直接性C.實體化D.專業(yè)性E.合作性【答案】：BCDE38.教師專業(yè)的基本特點是（）。A.角色多樣性B.工作神圣性C.發(fā)展?jié)u進性D.勞動創(chuàng)造性E.成效滯后性【答案】：ABDE39.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程設(shè)置和實施的多樣化趨勢,實現(xiàn)途徑主要為（）。A.開設(shè)自由研究課程,使課程形式多樣化B.運用新信息技術(shù),使課程實施方式多樣化C.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)D.加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)E.開設(shè)大量選修課,或加大選修課程的比例【答案】：ABE40.教師績效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的工作成效B.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力C.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神D.教師的政治思想和職業(yè)道德水平【答案】：ABCD41.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中，建立起()的新型師生關(guān)系。A.民主B.自由C.相互尊重D.平等【答案】：ACD42.新時代黨的建設(shè)總要求是（）。A.以加強黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)為主線，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以堅定理想信念宗旨為根基，以調(diào)動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點B.全面推進黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)C.把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量D.堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨【答案】：ABCD43.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù)，意義在于（）。A.確保從業(yè)者順利的自我實現(xiàn)、自我完善B.是進行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題C.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑D.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法【答案】：ABCD44.處于自律機制中的教師，在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上，具有的特點是（）。A.教師在認知心理上更注意教師道德的實質(zhì)內(nèi)核和良心指向的真正實現(xiàn)B.教師成為自主自為進行自我抉擇和自我調(diào)控的積極主體C.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事D.師德規(guī)范體系對于教師來說是他內(nèi)在心靈和行為個性的有機構(gòu)成因素【答案】：ABCD45.在社會主義職業(yè)道德中，個人和集體及其相互之間所建立起來的關(guān)系是（）的關(guān)系。A.合作B.團結(jié)C.平等D.互助【答案】：ABCD46.學(xué)生因退學(xué)等情況中止學(xué)業(yè)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展學(xué)生誠信教育，對違背學(xué)術(shù)誠信的，可以對其獲得（）及（）、（）等作出限制。A.榮譽B.學(xué)術(shù)稱號C.學(xué)位D.畢業(yè)證【答案】：ABC47.下列哪些選項屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).與幼兒家長的關(guān)系B.同事關(guān)系C.師幼關(guān)系D.與教育管理者的