教育理論基礎(chǔ)知識(shí)

第第頁(yè)教育理論基礎(chǔ)知識(shí)

一、教育理論基礎(chǔ)知識(shí)考哪些內(nèi)容

1、教育學(xué)的考查重點(diǎn)在哪些章節(jié)?

教育學(xué)的章節(jié)可以分為宏觀教育原理、中觀教育系統(tǒng)、微觀教育實(shí)踐三大部分。其中宏觀教育原理(教育與教育學(xué)、教育與社會(huì)、教育與個(gè)體進(jìn)展)多考查客觀題，常涌現(xiàn)環(huán)節(jié)識(shí)記型選擇題或填空題;中觀教育系統(tǒng)(教育目的、教育制度、課程)識(shí)記型、理解性題目都有涉及，還是以客觀題為主，最多考查到簡(jiǎn)答題層面;微觀教育實(shí)踐(同學(xué)與老師、教學(xué)基本理論、德育基本原理、班級(jí)管理)更側(cè)重于考查理解分析型題目，尤其是教學(xué)和德育兩大部分。其中德育與教學(xué)的原那么、方法，教學(xué)過(guò)程，個(gè)別教育等知識(shí)點(diǎn)是材料分析題的高頻考點(diǎn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，對(duì)核心的理論和觀點(diǎn)深入理解，需具備聯(lián)系實(shí)際以及較強(qiáng)的分析技能。

2、心理學(xué)的考查重點(diǎn)是什么?

心理學(xué)內(nèi)容相對(duì)較少，重點(diǎn)在心理過(guò)程中的認(rèn)知過(guò)程、意志過(guò)程、性格心理部分的性格心理特征等章節(jié)。心理學(xué)主要集中在客觀題上考查，較少涌現(xiàn)案例分析題。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，需要重視環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記與理解。

3、教育心理學(xué)的考查重點(diǎn)是什么?

教育心理學(xué)是全部學(xué)科中難度相對(duì)最大的學(xué)科，涉及的章節(jié)內(nèi)容也許多。其中學(xué)習(xí)理論、知識(shí)與技能的.學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)心理等章節(jié)的知識(shí)是考查的重點(diǎn)。教育心理學(xué)的考查題型較為廣泛，主客觀題都有所涉及，主觀題一般以簡(jiǎn)答題和論述題的形式涌現(xiàn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，除了識(shí)記重點(diǎn)知識(shí)理論之外，還要能舉例子并聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到掌控應(yīng)用的水平。

4、教育政策法規(guī)考什么?

教育政策法規(guī)包括兩方面內(nèi)容的考查，一方面是法理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，一方面是重要法律條款。法理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)往往只在浙江、四川等地的考試中涉及到，大多數(shù)地區(qū)的教育政策法規(guī)以重要法律條款的識(shí)記、應(yīng)用為主，主要以客觀題的形式涌現(xiàn)，難度不大。常考的教育政策法規(guī)有《教育法》、《義務(wù)教育法》、《老師法》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》、《同學(xué)損害事故處理方法》、《中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》等。

5、老師職業(yè)道德考什么?

老師職業(yè)道德是國(guó)家對(duì)從事老師職業(yè)所需要具備的基本道德準(zhǔn)那么的要求，在近年考試中涌現(xiàn)的頻率越來(lái)越多，且經(jīng)常以材料分析題的形式涌現(xiàn)，需要引起考生足夠的重視?？荚囍攸c(diǎn)是《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》的識(shí)記和理解。

6、教育教學(xué)技能考什么?

教育教學(xué)技能有多種不同的叫法，有的地區(qū)在公告中稱作教學(xué)論，有的稱之為教材教法，有的地區(qū)叫做教育教學(xué)技能，但無(wú)論怎么變換，核心是考查考生對(duì)教育教學(xué)理論的實(shí)踐應(yīng)用技能，在試卷中往往結(jié)合詳細(xì)的學(xué)科進(jìn)行考查，涌現(xiàn)在試卷的最末一道大題——教學(xué)設(shè)計(jì)題中。

7、學(xué)前教育學(xué)的考查重點(diǎn)是什么?

學(xué)前教育學(xué)一貫是幼兒老師聘請(qǐng)考試的重點(diǎn)，在全國(guó)各地區(qū)的考察中多占到50%及以上的比重。這一部分包含的內(nèi)容也許多，理論層面涉及學(xué)前教育的內(nèi)涵、性質(zhì)、對(duì)象，我國(guó)學(xué)前教育的目的、任務(wù)、教育原那么等原理性問(wèn)題;實(shí)踐層面包括幼兒園一日生活、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲的指導(dǎo)與干預(yù)、學(xué)前教育的評(píng)價(jià)等操作性問(wèn)題?？忌趶?fù)習(xí)這一部分時(shí)，理論性問(wèn)題強(qiáng)調(diào)理解與識(shí)記，實(shí)踐性問(wèn)題那么要求考生要達(dá)到掌控并能敏捷應(yīng)用的水平。

8、學(xué)前心理學(xué)的考查重點(diǎn)是什么?

在大多數(shù)的學(xué)前教育基礎(chǔ)知識(shí)的考查中，學(xué)前心理學(xué)與學(xué)前教育學(xué)平分秋色，各占50%的比重。學(xué)前心理學(xué)包括學(xué)前兒童進(jìn)展的一般概述、學(xué)前兒童認(rèn)知進(jìn)展、學(xué)前兒童心情情感進(jìn)展、學(xué)前兒童性格與社會(huì)性進(jìn)展幾個(gè)部分，均為考查重點(diǎn)。主觀題多集中在學(xué)前兒童(重點(diǎn)是幼兒)的進(jìn)展特點(diǎn)和規(guī)律，因此考生在復(fù)習(xí)這一部分時(shí)，需要著重了解幼兒心理進(jìn)展的特點(diǎn)、趨勢(shì)、影響因素與老師培育策略。

二、教育理論基礎(chǔ)知識(shí)幾個(gè)重要問(wèn)題

1、中學(xué)校教育理論知識(shí)包括哪些內(nèi)容?

中學(xué)校教育理論知識(shí)考試范圍主要涉及教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育政策法規(guī)、老師職業(yè)道德、教育教學(xué)技能等;其中主要考查教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)。

2、幼兒園的教育理論知識(shí)和中學(xué)?？嫉囊粯訂?

中學(xué)和學(xué)校的教育理論知識(shí)一般不做明顯區(qū)分，考試用的是同一張?jiān)嚲?。幼兒園崗位的考試一般以學(xué)前教育理論知識(shí)為主，主要包括學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前專業(yè)知識(shí)等。

3、中學(xué)校教育理論知識(shí)有沒(méi)有考查重點(diǎn)?

從各地歷年考試來(lái)看，教育理論知識(shí)雖然考查范圍廣泛，但相對(duì)來(lái)說(shuō)，教育學(xué)是重點(diǎn)考查的學(xué)科，案例分析題一般都考查的是教育學(xué)的知識(shí)。一般在只考查教育學(xué)、心理學(xué)和教育心理學(xué)的試卷中，教育學(xué)往往能占到半壁江山。

4、教育理論知識(shí)都包括哪些題型?

教育理論知識(shí)的題型分為客觀題和主觀題兩大類型?？?/p>