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文檔簡介
一、命題作文小學作文題目:(一、寫人類小學作文題目)1、朋友,對不起!(提醒:人與人之間難免會發(fā)生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲“對不起”?)2、我最感激一個人。(提醒:你為何感激?請飽含深情地去寫)3、我是個好孩子。(提醒:好在哪兒?)4、我有一個好搭檔。(提醒:為何說是你好搭檔?好在哪兒?)5、不值得我尊敬一位長輩。(提醒:為何不值得你尊敬?)二、記事類小學作文題目1、讓我氣惱一件事。(提醒:什么事讓你氣惱?)2、這次我做對了。(提醒:你做對了什么事?)3、一件美好往事。(提醒:這一件怎樣美好事?)三、抒情類小學作文題目1、假如,我能再做一回小學生。(提醒:六年小學生活即將結(jié)束,回顧這六年生活,你一定會有許多感嘆,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或迷惑……想一下,假如你能再做一回小學生,你將會怎樣度過呢?)2、我愛我家。(提醒:你為何愛你家?)四、想象類小學作文題目1、假如我會克隆2、假如我會72變3、假如讓我……4、假如我是一名……5、假如我生命只剩下三天二、半命題小學作文題目:(一、前空式小學作文題目)1、_______變了(提醒:要寫出變過程及原因,要表現(xiàn)出變前后對比。)2、_______感覺真好?。ㄌ嵝眩阂獓@所填內(nèi)容,突出“感覺真好”,關(guān)鍵點明好在哪里,怎么個好法。)3、_______錯怪了我。(提醒:要把事情前因后果寫清楚:誰錯怪了我,為何錯怪我?我心理活動怎么樣?)4、_______滋味。5、_______真辛勞。6、_______真有趣。7、_______說我長大了。(二、后空式小學作文題目)1、我發(fā)覺了_______2、后_______3、我想對你說,_______4、這件事真叫我_______5、謝謝你,_______6、我眼中_______7、我迷上了_______8、愉快_______(三、中空式小學作文題目)1、那是一次_______嘗試2、我是_______迷3、一堂_______課4、當_______不在時候5、發(fā)生在_______一件事6、我_______一個人小學經(jīng)典作文題目1.童年趣事2.我XX3.家庭風波4.我長大了5.記一件難忘事6.XX,我想對你說7.第一次做家務8.觀XXX有感9.一件小事10.XX年后我【小學五年級小學作文題目】一、《尷尬時刻》題解:什么事讓你尷尬?這時你有什么想法,得到了什么啟示?二、《你愉快,所以我愉快》題解:因為你感到愉快,所以我愉快____哪怕我付出了也值。表示了“我”寬大、友善胸懷。三、《在好朋友生日聚會上祝詞》題解:意在檢測你口語交際能力。詞語里能夠插入小故事,要有表示美好感情祝福話。千萬別寫成一次生日聚會活動。小學畢業(yè)作文題目集錦(四)71、漂亮
要求;將題目補充完整,如寫公園、果園、校園、田野等,要突出所寫景物特點,把最能表現(xiàn)景物特點地方寫詳細,寫詳細。72、(字數(shù):四百字以上。)(從下面三題中選一題寫作。)1、
美
(在橫線上填入一個詞,使題目完整。)2、讀《游龍華公園有感》(次文在短文部分)3、圍繞這次考試,寫一篇你對考試感想。(題目自擬)我選(
)題寫作。73、題目:我愛_________________________要求:1.把題補充完整。2.選一件事物,抓住特點寫下來,并展開豐富想像。74、題目:那件事我真難忘。要求:表現(xiàn)中心思想地方要詳細細致,用詞恰當,表示真情實感。75、記一件親身經(jīng)歷或看到、聽到事。寫清楚事情經(jīng)過,寫出自己感受和想法.76、以《當狂風刮起時候》為題,寫一篇記敘文。要求:①經(jīng)過對景物,人或事物詳細描述,把人們不畏嚴寒,戰(zhàn)斗在自己崗位上主動工作精神表示出來。②也可寫其它天氣改變時候。如:大雪,大雨,冰雹等都能夠。77、作文要求:在“學雷鋒”、“學賴寧”活動中,學校里、社會上涌現(xiàn)出了許多好人好事,請你選擇其中一個詳細事倒寫下來。78、材料:小芳去學校閱覽室借了《十萬個為何》這本書,拿回家后發(fā)覺里面好幾頁有點破,假如再不補好,就有可能掉下來而變得殘缺不全,假如補好話,同學們又會誤認為是她把書搞壞,怎么辦呢?請依照上面材料,展開合理想象,寫一篇記敘文。79、依照下面材料和提醒,展開合理想象,自擬題目,寫一篇500字左右記敘文。要求中心明確,內(nèi)容詳細,條理清楚,字跡工整。材料:王華回到家里,敲碎了自己心愛小豬存錢罐,取出里面全部錢,向外走去。提醒:王華為何取出平時積存下來錢?事情經(jīng)過怎樣?事情結(jié)果怎樣?80、題目:參觀_________________________要求:1.寫出自己見聞和感受。2.中心明確,條理清楚。81、作文。(30分)題目:××一角。要求:(1)將題目補充完整;(2)描寫一處景物,重點突出,寫出聯(lián)想;(3)字數(shù)在350字以上。82、1.材料:小華正在專心地寫作業(yè),突然一道閃電劃破了天空,大雨傾盆而下。小華心想:張老師正在教室里給我們批改作業(yè)他怎么回家??!小華越想越著急……2.要求:以上面材料為起因,寫一篇完整、詳細記事作文。表現(xiàn)出小華尊敬熱愛老師這個中心;題目自己確定;作文不少于400字。83、作文:告訴你一件我家喜事提醒及要求:實施改革開放政策以來,城鎮(zhèn)人民生活水平大大提升,千家萬戶喜事盈門。請依照文題聯(lián)絡自家實際寫一篇記敘文,要有真情實感,不少于400字。84、以事物名稱自命題。要求:(1)經(jīng)過一個事物說明一個道理。(2)重點部分寫詳細。3.題目:《故鄉(xiāng)__________》要求:(1)把題目補充完整,如故鄉(xiāng)小河、故鄉(xiāng)花、故鄉(xiāng)煎餅……
(2)描寫一處景物或一件東西。(3)描寫時要突出重點。(4)寫進由這處景物或這件東西引發(fā)聯(lián)想。85、作文。培根說過:“假如你把愉快告訴一個朋友,你將得到兩個愉快,而假如你把憂愁像一個朋友傾訴,你將被分掉二分之一憂愁?!痹谀闵钪校羞^那些愉快和憂愁?你是怎樣和他人分享?選一兩件事寫下來,題目自定。86、寫一寫自己做過夢,能夠是有趣,能夠是難過、高興、充滿幻想,甚至是離奇,也能夠?qū)憣懽约簩ξ磥韷粝?。語句要通順,內(nèi)容要詳細。87、題目:
真讓我著迷生活是個萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛世界,十二三歲你一樣擁有一片藍天、一方樂土。在那里,你用自己心靈感受著,用自己智慧創(chuàng)造著。那里一切一切都讓你著迷,令你陶醉:讀書、踢球、畫畫兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔……你一定從中享受了無限樂趣,得到了教益和啟迪,增加了才能,陶冶了性情。請你以“
真讓我著迷”為題,寫一篇記敘文,并寫出你真實感受。要求:1、在文題橫線處填上恰當詞語,使文題完整。2、記敘要內(nèi)容詳細,中心明確,詳略得當,字數(shù)450字左右。3、書寫要工整,標點要正確。88、“失敗是成功之母”,其實,“成功也是成功之母”。在我們生活中,經(jīng)過我們努力,會取得許多成功。這些成功,樹立了我們自信,會使我們難以忘懷。請圍繞“我成功了”寫一篇作文,題目也能夠自擬。要求:把事情過程寫詳細,心理活動寫真實。89、作文“嘗試”也就是試一試,這是很有意思實踐活動,它可能成功,也可能失敗,把題目《那是一次
嘗試》補充完整,將你“嘗試”經(jīng)過和感受寫下來。90、要求:事物改變,有時會影響人心情,比如:生活條件改進了,走出去旅游了,經(jīng)過自己努力取得成績了……都會使人產(chǎn)生異常興奮和愉悅。六年小學生活中,你一定會有這么感覺吧!請你以“
感覺真好”為題,選擇自己感覺最深一件事,寫一篇400字以上記敘文,要求圍繞中心,詳細敘述內(nèi)心世界感受經(jīng)歷。(注意,文中不出現(xiàn)真實校名或人名)91、小學就要畢業(yè)了,回想小學階段經(jīng)歷,一定有你感到最愉快人、事、或者給你留下最美好一天……請你以“令我最愉快
”(先將題目補充完整)為題,寫一篇作文,字數(shù)在500字左右,要求寫出你真情實感。92、提醒:小學生涯你一定過得非常有意義吧!或旅游,或參觀,或進行小制作,或參加勞動實踐……請你選擇一件印象最深事,以“愉快”為題,寫一篇作文。要求:內(nèi)容詳細,語言流暢,感情真實,中心明確,450字以左右。93、在你生活或?qū)W習中碰到過對手嗎?你和他(她)之間又發(fā)生過什么事呢?請你以“對手”為題寫一篇作文。要求內(nèi)容詳細,語句通順,字跡端正,400字左右。94、同學們,我們生活這個世界因為有“愛”而漂亮,也因為有“愛”而精彩。假如你是一個有愛心孩子,一定能夠發(fā)覺自己身邊那許許多多關(guān)于“愛”故事。請你以《愛》為題,寫一篇記敘文。要求:感情真實,內(nèi)容詳細,語句通順,有一定條理,不寫錯別字,正確使用標點符號,不少于400字。95、我是一個
孩子
未來我是
要求:(1)從以上題目中任選一題(2)把題目補充完整(3)寫一篇400字以上、語句通順、內(nèi)容詳細記敘文。96、任選一題。(一)六年級我們進行了數(shù)次綜合實踐活動,請選擇自己最感興趣,收獲最多一次活動,以“第一次———————”為題,寫一篇記敘文。要求1。把題目補充完整。2。要把活動重點內(nèi)容寫詳細。3。字數(shù)不少于500字。(二)生活中你可能是被呵護者,也可能是呵護者;生活中呵護可能帶來溫情友愛,也可能帶來不盡煩惱。請結(jié)合自己生活經(jīng)歷,以《—————呵護》或《呵護————》寫一篇500字以上習作。97、每個人都有美好童年,你童年也一定充滿了樂趣,請選擇一兩件最有趣得寫下來,要把事情經(jīng)過寫清楚,也能夠?qū)戇@件事使你明白了什么。題目自定,字數(shù)在四百字以上。98、我真——把題目補充完整,劃線處能夠填幸福、高興、難過、慚愧、委屈……寫一篇記敘文,要求寫真實、詳細,寫出真情實感。99、在你學習和生活中,誰給你影響最大?你能經(jīng)過詳細事例說說嗎?注意要把你想說明事情講得詳細明白,敘述得有條有理,這么才會打動讀者哦。請你自擬題目開始這次作文吧。100、下面是一些同學心里話,看后你必定會想到與這些心里話關(guān)于人或事。請你選擇其中一句,把你想到寫成一篇450字以上作文。題目自擬。文中一律不能用真名。1、與其嫉妒他人,不如用實際行動超越他人。2、沙堆是一粒一粒積成,學問是一點一點積累。3、擁有父母關(guān)心,是世界上最最幸福事情。4、困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強。5、學習不但要認真,還要有正確學習方法。上海市第四屆小學生現(xiàn)場寫作題目四、五年級組(A卷)一.半命題作文:題目:一個我最要感激人提醒:在你成長經(jīng)歷中,有沒有數(shù)人給你溫暖、愉快、幸?!瓚阎活w感恩心,回顧起這其中點點滴滴,你心里一定充滿了感激。你最想感激人是誰?趕快拿起筆把這感人故事告訴大家。要求:1、用詞準確,標點正確。2、語句通順,連貫。二.命題作文:題目:寶貴禮品提醒:在你成長歲月中一定收到過各式各樣禮品,可能是影響你一句話,一段樂曲,可能是一本你期望已久書,也可能是精巧汽車模型……可能東西太多了,挑出一件你認為寶貴禮品介紹一下要求:1、告訴我們禮品由來以及你認為它寶貴原因。寫一篇文章2、用詞準確,標點正確。3、語句通順、連貫。三.材料作文:題目:自行車和汽車對話提醒:近幾年,人們生活水平都提升了,汽車走進家庭,自行車也開始“下崗”。可是,繁榮城市,交通堵塞,汽車也給主人帶來了麻煩。要求:1、請用上面題目寫一篇作文。2、用詞準確,標點正確。3、語句通順、想象合理。四、五年級組(B卷)一.半命題作文:題目:我_____________提醒:愛是最美好感情,在人類生活之中,無處不存在愛。尤其是每個孩子在成長過程中,都會得到來自很多方面愛。愛伴伴隨我們每一個人健康成長。親愛兒童,你是否專心去體會過家人、老師、搭檔對你愛呢?是否也有令人感動故事呢?請把你愛故事經(jīng)過你筆尖告訴大家!要求:1、給自己故事起一個題目。2、語句通順,表示完整,描寫詳細,感情真摯。二.命題作文:題目:我最喜愛季節(jié)提醒:大自然是一位絕妙魔法師,它創(chuàng)造了一年四季,春天鮮艷百花、夏天繁茂大樹,秀田楓樹果實,冬天雪白雪花……大自然把我們世界裝扮得多姿多彩,你最喜歡哪一個季節(jié)?要求:1、請以我最喜愛季節(jié)為題,寫一篇文章。2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。三.看圖作文:題目:______________________提醒:仔細觀察圖片,發(fā)揮想象,這群可愛公雞發(fā)生了什么事情?要求:1、請你圍繞這幅圖片,起一個題目,編個故事。2、用詞準確,標點正確,語句通順,連貫。四、五年級組(C卷)一.半命題作文:題目:我發(fā)覺了_____________提醒:在生活中,你一定有許多發(fā)覺,如發(fā)覺了某人一個秘密或一個品質(zhì)或?qū)iL;發(fā)覺了自己某一項能力;發(fā)覺了大自然一個奧秘……要求:1、把題目補充完整,記敘有中心。2、語句通順,表示完整,描寫詳細,感情真摯。二.命題作文:題目:我小寵物提醒:你養(yǎng)過小寵物嗎?可能是一個小狗、一只小貓、可能是一只小倉鼠、一只小烏龜……它們就像是你最好朋友,給你帶來愉快,可能還帶來一點煩惱。把你小寵物故事告訴大家,讓我們和你一起分享吧。要求:1、把你和寵物間故事寫一篇作文。2、描寫詳細、感情真摯,表示完整。3、注意標點,語句通順。三.想象作文:題目:(1)______和______(2)______,______和______蝸牛貝殼仙人掌電腦雪人風雨螞蟻月亮蘑菇機器人蠶寶寶大象小鳥提醒:從以上詞語中任選兩個或三個,想一想它們之間會發(fā)生什么事,把它們寫下來。要求:1、請自己選擇(1)或(2),把題目補充完整,寫一篇文章。2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。四、五年級組(D卷)一.半命題作文:題目:我最想過節(jié)目——_____________提醒:在一年里,有很多歡樂有趣節(jié)目,比如春節(jié)、元旦、三八婦女節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、父親節(jié)、讀書節(jié)、母親節(jié)等等,其中你最想過哪個節(jié)?能夠說說原因,也能夠?qū)憣懓l(fā)生在這天里一件事。要求:1、把題目補充完整,記敘有中心。2、語句通順,表示完整,描寫詳細,感情真摯。二.命題作文:題目:無法抹去記憶提醒:在你成長道路上,一定有過令你興奮、難過、激動、后悔……事,如今它們成了你記憶中珍寶!讓我們從記憶寶庫中采摘一朵浪花,尋找一份真情。要求:1、請你寫一篇讓你感觸最深記憶。2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。三.想象作文:題目:一只猴子從動物園跑了出來(續(xù)寫)一只調(diào)皮猴子天天呆子動物園里,它以為很煩。因為它調(diào)皮,不但時常遭到媽媽責備,更是隔三岔五受到動物園管理員打罵。它心里時時在想,我受夠了!我要自由!一天,趁動物園管理員不注意,從沒關(guān)于上鐵門悄悄溜了出來。于是,有個驚奇故事發(fā)生了……提醒:猴子離開了媽媽,離開了動物園,它會真自由嗎?在外面它會有什么樣遭遇呢?要求:1、依照開頭提醒,請發(fā)揮你想象接著往下寫。2、注意語句通順、標點正確。一、材料:李芳也來參加畢業(yè)考試了,同學們都感到意外,她能這么做真不輕易??!……
要來:依照提供材料自擬文題,抓住“感到意外”“這么做真不輕易”展開合理想象,寫一篇400字左右記敘文,要把事情起因、經(jīng)過寫詳細。
二、
(一)
六年小學生活即將結(jié)束?;仡欉@六年生活,你一定會有許多感嘆,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或迷惑……假如你能再做一回小學生,你將會怎樣呢?請你以《假如,我能再做一回小學生》為題,寫一篇文章。
(二)
“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不論怎樣,它都會使你有所發(fā)覺,有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷一次嘗試,把題目《那是一次(
)嘗試》補充完整,寫一篇記敘文。
要求:
1、從以上兩題中任選一題完成。
2、內(nèi)容詳細,感情真,語句通順,有一定條理。
三、依照下面所給詞語,編個故事,不少于400字。
考場
小白兔
山坡
指南針
狐貍
四、你們家星期天都是怎么過,選擇一個你最愿意寫星期天,寫出來。注意在敘事過程中寫出你和家人感受。要把內(nèi)容寫詳細,語句寫通順。
五、生活中,我們一天天在長大,知道了孝敬父母,知道了珍惜幸福……請你寫一寫成長過程中知道某一個生活道理。題目自擬,字數(shù)400以上。
六、題目:可愛______
要求:先補充完整題目,能夠填人或小動物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定次序?qū)懗鋈嘶蛐游锟蓯?,做到語句通順,內(nèi)容詳細。
六、給自己幼稚園老師寫一封信,匯報你幾年來改變。要求重點介紹一、二個方面,注意選擇適宜語言。
七、我很感激她
要求:審清題目,重點寫一件事情,將經(jīng)過寫詳細。
八、我們玩得真快活
要求:1.按照事情發(fā)展次序,抓住重點寫。
2.注意寫出快活情感。
九、題目:告訴你一件新鮮事
要求:選材要新奇,按事情發(fā)展次序?qū)?,條理清楚,結(jié)構(gòu)完整,字數(shù)400個以上。
十、1.寫作知識。
(1)把括號里不正確部分用“/”線劃去,留下唯一正確一個。
①《我同桌劉兵》這篇作文應重點寫(我
劉兵)。
②在一篇文章里,有內(nèi)容在前面講過了,后面又交代一下,這種寫法叫做(前后照應
承上啟下)它能夠使文章前后聯(lián)絡緊密。
(2)《春游南山》這篇作文應該選擇哪些材料來寫。選擇最適合3個材料,把序號填在括號里。(
)(
)(
)
①天亮起床、梳洗、作準備。
②集隊候車近一小時。
③沿途所見、所聞、所感。
④來到南山公園門口,頓覺秀色欲流。
⑤按游覽次序描寫南山美景。
⑥一個同學不慎跌倒,手擦破了點皮。
⑦登到山頂,極目遠眺,不忍離去。
⑧回來路上,同學們有些疲勞,多數(shù)人在車上睡著了?!?/p>
2.看圖作文。
仔細觀察圖畫,把看到內(nèi)容想象成一件事詳細地寫下來。中心是老師同學之間相互關(guān)心。要求敘述有條理,有詳有略,語句通順,不寫錯別字,正確使用標點符號。(題目自擬)全文不少于350個字。
十一、他(她)這么做不好
提醒:寫他人做過一件事,要把事情經(jīng)過寫清楚,并寫出自己看法或想法。
要求:(1)中心明確,內(nèi)容詳細,條理清楚,語句通順。
(2)字數(shù)在500字左右。
十二、我
這堂課
要求:從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個填在橫線上,然后按題作文。要求寫成記敘文,要交代清楚是一堂什么課,以及這堂課內(nèi)容和感受。
十三、
溫暖
要求:(1)寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助事。
(2)內(nèi)容詳細,條理清楚,語句通順。
(3)文章在400字以上。
十四、那件事,我總忘不了
要求:要有詳細內(nèi)容,有中心,有條理,有真情實感;注意前后照應,語句通順,字體工整,會用學過標點符號。
十五、再見了,老師
提醒:六年小學生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事,圍繞一個中心,向老師訴說你畢業(yè)前夕心里話。
2樓十六、
愉快一天
要求:(1)選擇一天中一兩個事例來寫。
(2)中心明確,敘事詳細。
(3)450字左右。
十七、我學會了
要求:(1)先審清題意,再從學習、勞動、文體活動或其余方面選擇一件事來寫。
(2)要圍繞中心,按事情發(fā)展次序有條理地、詳細地寫出學過程和心情。
(3)500字左右。
十八、
想起這件事,我就
要求:(1)把題目補充完整。
(2)中心明確,內(nèi)容詳細,條理清楚,語句通順。
(3)字數(shù)在450字左右。
十九、
我得到了
要求:(1)在橫線上填上一個適當詞語,如“褒揚”、“鍛煉”、“了解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓”等,把題目補充完整。
(2)經(jīng)過一件事來寫。注意圍繞中心把事情經(jīng)過寫詳細,做到語句通順,前后連貫。
(3)450字左右。
二十、真了不起
提醒:在我們現(xiàn)實生活中,有許多有能耐、有專長人,請你圍繞“了不起”選擇二、三件事,把人物本事敘述下來。注意人物動作、語言及心理描寫。
二十一、不做“小皇帝”了;
小幫手;
媽媽笑了
(任選一題)
材料:今天是星期天,父親、媽媽不在家,我決心抓住這個機會鍛煉一下自己。我克服了不少困難,洗衣、做飯……父親、媽媽回來了,看到這情景……
要求:(1)請以上述材料為基本內(nèi)容,展開合理想象,突出重點。把事情經(jīng)過部分寫詳細。(2)適當進行心理活動描寫。(3)不少于450字。
二十二、一次(堂)
活動(課)
提醒:在六年小學生活中,你上過數(shù)以千計課,參加過無數(shù)次班隊活動和社會實踐活動。這些課,這些活動有給你留下了難以磨滅印象,因為或者生動幽默,或者別開生面,別具一格,或者使人茅塞頓開,深受啟發(fā)……
請你選擇印象最深一堂課或一次活動寫作。
要求:(1)先把題目補充完整。前一空格寫上你對這堂課或這次活動總體感受,后一空格寫上你要寫課或活動名稱,然后再作文。
(2)要圍繞中心有條理地敘述,注意把場面寫詳細。
二十三、我愛家中
要求:選擇家中一喜愛之物,寫出它特點及可愛之處,并表示對生活熱愛。要有真情實感。
二十四、畢業(yè)考試之前
要求:(1)這是你第一次參加畢業(yè)考試,你和周圍人在考試之前一定會有許多想法、說法、做法。請你認真回顧一下,恰當?shù)剡x擇材料,詳細、真實地寫出來。
二十五、我品嘗到了成功喜悅
提醒與要求:
1、
六年小學生活中,我們獨立攻克過難題,搞過特色活動,如音樂、體育、美術(shù)、手工、語文實踐活動……每逢我們成功時候,心中總有沒有盡喜悅,請把你做某件事或參校某項活動經(jīng)過及成功時內(nèi)心感受寫下來。
2、
有中心,有條理,語句通順連貫。不少于400字。
3、
不會寫字查字典,超出四個不得優(yōu)。
二十六、
讀《------》后體會
要求:1、認真閱讀短文《-------》一文,寫出自己閱讀后真實體會和感想。
二十七、材料:李芳也來參加畢業(yè)考試了,同學們都感到意外,她能這么做真不輕易??!……
要求:依照提供材料自擬題目,抓住“感到意外”“這么做真不輕易”展開合理想象,寫一篇400字左右作文。要把事情起因、經(jīng)過寫詳細。
二十八、_____我。
要求:⑴在橫線上寫出自己一個特點,把題目補充完整,如愛動腦筋我,倔強我,愛看課外書我……
⑵經(jīng)過一件詳細事介紹自己特點。
⑶作文中不出現(xiàn)自己名字。
⑷字數(shù)在400字以上。
二十九、依照下面圖意,完成作業(yè)。
(圖略)
⑴詩題《
》
⑵詩句:________________,________________。
________________,________________。
⑶展開你想象,將這首詩改寫成400字以上記敘文。
三十、《樂》
提醒:我們生活充滿了歡樂,本題要求把你看到或親身經(jīng)歷“樂”事,寫一篇記敘文,要有真實感,不少于500字。
三十一、要求:生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、生氣……請你任選一件寫下來。
注意:(1)自己命題。(2)要表示出真實、健康感情。(3)要做到有詳細內(nèi)容,詳略得當。
三十四、(1)題目:《學雷鋒日子里》
(2)要求:
①認真審題。能夠?qū)懭?,能夠?qū)懯?。事例要詳細,選材要真實,不得寫詩歌。不得少于350字。
②注意:描寫環(huán)境,渲染氣氛;細節(jié)描寫;真情實感、恰如其分;中心明確,層次清楚。
③作文中不得寫出真實校名、地名、人名,可用假名。
三十五、記一次活動
提醒和要求:
(1)在五年小學生活中,學校和老師組織你們參加過許多活動,如:參觀訪問、春游、科技活動、文體活動等,請你把感受最深一次活動記敘下來。
(2)內(nèi)容詳細,語句通順,有中心,有條理,有真情實感。
(3)字數(shù)400字以上。
三十七、我真想對__________說。
提醒與要求:1.在橫線上填入任何一個人稱呼,如父親、媽媽、市長、教育局長、校長
、老師等。
2.經(jīng)過寫一件事或一個現(xiàn)象(這件事或這種現(xiàn)象會使自己煩惱、憂愁、高興……),將你想說話寫出來。事情或現(xiàn)象要作為重點來敘述,記敘過程要完整。并在文中恰當明了地發(fā)表你對這件事或這種現(xiàn)象看法、想法或認識、提議等。
3.思想健康,中心明確,內(nèi)容詳細,詳略得當,條理清楚,語言通順。文章不得寫出姓名,一律用A、B、C……表示,比如“張三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字數(shù)在500字以上。
三十八、“再見了,老師
提醒:六年小學生活中,有多少難以忘懷往事歷歷在目,有多少心里話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事,圍繞一個中心,向老師訴說你畢業(yè)前夕心里話。
三十九、要求:1.內(nèi)容詳細,有條理,注意詳略,語句通順,要寫出自己真實感情。
2.不少于400字(寫不下可寫到反面)。
3.作文中不要寫真實校名和人名。校名一律寫作“紅領巾”小學,老師用王老師、李老師代替,學生用“甲××,乙××……”代替。不然扣分。
四十、一個________________________人
提醒:①先將題目補充完整(如:受尊敬、勤奮好學、助人為樂、老實、幽默……)
②要經(jīng)過詳細事例表現(xiàn)人物性格特點或思想品質(zhì),注意寫出真情實感。
四十一、1)難忘小學生活
(2)我擁有一個小秘密
要求:(1)兩題任選一題寫一篇記敘文;
(2)做到中心明確,內(nèi)容詳細,注意細節(jié),有真情實感;
(3)文中地名、校名、人名一律不寫真名;
(4)行文要層次清楚,語句順暢,書寫整齊,不寫錯別字。
四十二、1.題目(1)_____________變了
提醒:寫某一個人或某一事
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