課件系列-六年級數(shù)學上-按比例分配

按比例分配課件系列-六年級數(shù)學上-按比例分配全文共18頁，當前為第1頁。1、母雞只數(shù)與公雞的比是4：3想：公雞（）份，母雞（）份，一共（）份

（）是（）的根據(jù)信息填空347課件系列-六年級數(shù)學上-按比例分配全文共18頁，當前為第2頁。2、六（2）班男生人數(shù)28人，女生人數(shù)21人。

男生人數(shù)與女生人數(shù)的最簡比（）∶（）

男生人數(shù)（）份，女生人數(shù)（）份，全班（）份

男生人數(shù)是女生的

女生人數(shù)是男生的

男生人數(shù)占全班人數(shù)的

女生人數(shù)占全班人數(shù)的4343344374737課件系列-六年級數(shù)學上-按比例分配全文共18頁，當前為第3頁。3、為了迎接校慶，我校準備購進一批彩旗，紅旗、黃旗、藍旗面數(shù)的比是3∶2∶1。

紅旗占這批彩旗的

黃旗占這批彩旗的

藍旗占這批彩旗的636261課件系列-六年級數(shù)學上-按比例分配全文共18頁，當前為第4頁。想想可以怎樣分：

六（2）班體育課上，呂老師要把14個排球分給男、女同學，分成兩大組練習，排球可以怎樣分？

六（2）班體育課上，呂老師要把14個排球平均分給12名男同學，2女同學，分成兩大組練習，你認為這樣分好嗎？為什么？你認為排球可以怎樣分？課件系列-六年級數(shù)學上-按比例分配全文共18頁，當前為第5頁。例5：

給30個方格分別涂上紅色和黃色，使紅色與黃色方格數(shù)的比是3∶2。兩種顏色各涂多少格？討論一：（1）你是怎么理解3:2的？（2）用你喜歡的方法做一做。（3）你打算怎么檢驗，寫出檢驗過程。課件系列-六年級數(shù)學上-按比例分配全文共18頁，當前為第6頁。例5：

給30個方格分別涂上紅色和黃色，使紅色與黃色方格數(shù)的比是3∶2。兩種顏色各涂多少格？方法一：（歸一法）想：30個方格被分成：3＋2＝5（份）每一份的格數(shù)：30÷5＝6（格）紅色方格數(shù)：黃色方格數(shù)：6×3＝18（格）6×2＝12（格）課件系列-六年級數(shù)學上-按比例分配全文共18頁，當前為第7頁。例5：

給30個方格分別涂上紅色和黃色，使紅色與黃色方格數(shù)的比是3∶2。兩種顏色各涂多少格？方法二：（分數(shù)法）想：紅色方格是總格數(shù)的30×

＝18（格）紅色方格數(shù)：

黃色方格是總格數(shù)的30×

＝12（格）黃色方格數(shù)：課件系列-六年級數(shù)學上-按比例分配全文共18頁，當前為第8頁。30×

＝5（格）紅：30×

＝10（格）黃：30×

＝15（格）綠：答：紅色5格，黃色10格，綠色15格。課件系列-六年級數(shù)學上-按比例分配全文共18頁，當前為第9頁。填空：（1）生產(chǎn)這種黃銅共（）噸。12.5（2）把這種黃銅共分（）份。10（3）其中鋅（）份，占總份數(shù)的（），列式是（）。7（4）其中銅()份，占總份數(shù)的()，列式是（）。3例：一種黃銅是由銅和鋅按照3：7熔鑄而成，生產(chǎn)這種黃銅12.5噸，需要鋅和銅各多少噸？12.5×12.5×課件系列-六年級數(shù)學上-按比例分配全文共18頁，當前為第10頁。想一想：按比例分配應用題有什么特征？解答是用什么方法？課件系列-六年級數(shù)學上-按比例分配全文共18頁，當前為第11頁。課件系列-六年級數(shù)學上-按比例分配全文共18頁，當前為第12頁。生活中的數(shù)學課件系列-六年級數(shù)學上-按比例分配全文共18頁，當前為第13頁。生活中的數(shù)學課件系列-六年級數(shù)學上-按比例分配全文共18頁，當前為第14頁。生活中的數(shù)學課件系列-六年級數(shù)學上-按比例分配全文共18頁，當前為第15頁。想一想課件系列-六年級數(shù)學上-按比例分配全文共18頁，當前為第16頁。挑戰(zhàn)一：甲乙兩數(shù)的平均數(shù)是42,它們的比是4：3，甲數(shù)是多少？課件系列-六年級數(shù)學上-按比例