中考專題復(fù)習(xí)課件“圖文轉(zhuǎn)換題”之三：漫畫題

觀察下面一則漫畫：1、描述畫面內(nèi)容，2、

【課前熱身】誰有意見請舉手說說漫畫的寓意畫面內(nèi)容：一座狹小的懸崖頂上，擺著一張會議桌和一把大交椅，桌子上方白云朵朵，下方懸崖聳立，一位領(lǐng)導(dǎo)坐在桌子一方的大交椅上正給屬下開會，圍在桌子其他三方的十幾個屬下由于沒地方可立足，只能用雙手攀著桌子邊緣吊在空中，顯得很吃力，也很驚險(xiǎn)的樣子。為了發(fā)揚(yáng)民主，領(lǐng)導(dǎo)請屬下們踴躍發(fā)言：“有不同意見的請舉手？！”寓意：

領(lǐng)導(dǎo)干部不民主，搞“一言堂”。漫畫題圖文轉(zhuǎn)換題第三講：（畫文轉(zhuǎn)換）（一）相關(guān)說明漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。多從生活現(xiàn)象和政治事件中取材，通過夸張、比喻等手法，借以諷刺、批評或頌揚(yáng)某些人或事。漫畫一般主要有標(biāo)題、畫面(包括文字)、寓意三部分組成，標(biāo)題和畫面是顯性的信息，而寓意則是隱性的信息。（二）主要考查點(diǎn)漫畫題一般要求解說漫畫內(nèi)容，揭示反映的社會現(xiàn)象、問題，指明寓意、哲理或給人的啟示。

（三）了解：考試題型1、簡潔敘述漫畫所描述的主要內(nèi)容2、給漫畫取一個合適的標(biāo)題3、提煉漫畫的寓意,揭示漫畫的諷刺意義4、鑒賞漫畫的藝術(shù)特點(diǎn)（如標(biāo)題等）……（四）指點(diǎn)：解題思路①讀畫（觀察畫面的人、景、物等構(gòu)成要素，并結(jié)合標(biāo)題初步感知畫面的表層意思）②析畫（弄清各構(gòu)成要素之間的關(guān)系，合理想象，豐富畫面內(nèi)容）③悟畫（聯(lián)系生活現(xiàn)象進(jìn)行類比聯(lián)想，揣摩作者創(chuàng)作意圖，感悟寓意，把握漫畫的深層含義）④述畫（根據(jù)題目要求用恰當(dāng)?shù)奈淖譁?zhǔn)確表述，行文簡潔）例1、閱讀下面這幅漫畫回答問題：①這幅漫畫的創(chuàng)作是從哪則熟語獲得啟發(fā)的？②它批評了現(xiàn)實(shí)中的什么現(xiàn)象？③請你對這種現(xiàn)象進(jìn)行評論。要求：觀點(diǎn)明確，言之成理，評論字?jǐn)?shù)在40字左右。

【解題示例】元素1：

畫面（主體）元素2：標(biāo)題（可以沒有）元素3：提示語（可以沒有）解題指導(dǎo)──

了解漫畫構(gòu)成真實(shí)介紹畫面：客觀介紹漫畫（圖案）內(nèi)容，不添枝加葉,不帶任何個人情感，不議論，不抒情。注意說明順序

：可采用“由上到下”“由左到右”“由外到內(nèi)”“總─分─總”“總─分”等說明順序。如有標(biāo)題，最好先寫出來(如“這是一幅標(biāo)題為‘……’的畫”)，然后再依次介紹畫面內(nèi)容（一般是先背景后人物）。

解題指導(dǎo)──

說明漫畫內(nèi)容第一步：讀畫面，明白畫中有什么

。

1.看標(biāo)題。2.看畫面。

3.看畫中字。4.看夸張?zhí)帯?/p>

解題指導(dǎo)──提煉寓意第二步：聯(lián)系現(xiàn)實(shí)展開想像，揣摩畫外是什么。

1.先在畫面中找出其諷刺、批評的對象或行為（一般多是標(biāo)題）。2.

再展開想象，聯(lián)系相關(guān)現(xiàn)實(shí)，挖掘漫畫的隱含信息，進(jìn)一步提煉概括畫面所揭示的主題。解題指導(dǎo)----評論某種社會現(xiàn)象

1.主體

2.事情

3.對不對

4.為什么

5.應(yīng)該怎么做思考這幅漫畫的創(chuàng)作是從哪則熟語獲得啟發(fā)的？它批評了現(xiàn)實(shí)中的什么現(xiàn)象？請你對這種現(xiàn)象進(jìn)行評論。要求：觀點(diǎn)明確，言之成理，評論字?jǐn)?shù)在40字左右。

批評的現(xiàn)象：一些地方或部門的環(huán)保意識淡薄，為了追求很小的經(jīng)濟(jì)效益，而忽略了重要的“環(huán)?！眴栴}。評論：我們不能以破壞生態(tài)環(huán)境為代價，盲目追求經(jīng)濟(jì)效益，這會因小失大的。我們應(yīng)創(chuàng)造和諧的生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。熟語：撿了芝麻丟了西瓜。參考答案：①請概括漫畫的主要內(nèi)容。②你能說出漫畫的諷刺意義么？例2：觀看右邊的漫畫，回答問題。解析：（1）讀畫。先觀察畫面的構(gòu)成要素：長眼睛和手的地球帶著口罩、汽車和汽車尾氣；（2）析畫。弄清要素之間的關(guān)系：因?yàn)槠囄矚?，地球才戴上口罩；?）悟畫。聯(lián)系現(xiàn)在的環(huán)境污染現(xiàn)象，寓意就明了了——人類過多的向空氣中排放廢氣，污染了地球的環(huán)境。我們應(yīng)該逐步改善地球的空氣質(zhì)量。（4）述畫。根據(jù)要求簡潔科學(xué)地表述。①概訓(xùn)括主影題的糟方法概括娃畫面費(fèi)主題姥，先罰要認(rèn)價真觀客察畫捆面內(nèi)革容，仿找出挺其諷囑刺或挖頌揚(yáng)薦的對干象或聞行為易（有兵標(biāo)題曉的，窗一般債多是胃標(biāo)題甜），料然后椅挖掘闊隱含扔信息家，提階煉概畏括畫劃面所樂揭示觀的主疼題。預(yù)通常猴要采五取聯(lián)倉想的像方法面，由供物及冒人，淋彰顯兆意義依。②擬佳加標(biāo)缸題的處技巧先要勾弄清府漫畫拐諷刺逐的主內(nèi)體和鐵漫畫證的主逢題，匠然后松圍繞頑諷刺牢的主浮體或鵲主題烘擬加晚標(biāo)題倘。擬頃題可幫直接興以諷貨刺或比頌揚(yáng)匠的主替體命懶名，從也可箱扣住卷漫畫縣的主曠題命筍名。（五平）歸弊納：晚答題重技巧③描述我畫面慶的原顫則描述走畫面第，具存體說木就是破用描脾述性服的語頓言介蹈紹畫覽面的衫內(nèi)容威。描貪述時賄要貫握徹以宿下原橫則：俱注意劃對象鐘，留艦意方萄位，廚按照餓順序以，采顏用恰并當(dāng)?shù)挠冶磉_(dá)瘦方式且。④綜旁合考漿查題株的答糞題要果領(lǐng)此種昌題型興是將攏圖文捐轉(zhuǎn)換買與編諒擬公抄益廣路告語遇結(jié)合我起來選，綜沸合考脫查語陡言表覽達(dá)能貓力，然其答福案必同須涉尋及畫田面的區(qū)內(nèi)容似、主券題和跡公益值廣告齡三個濁方面胞。做槐題時競要注插意考輛查的健角度岔和要南求，霸可在禾理解懸畫意筑的基線礎(chǔ)上敢，緊棕扣畫恐面內(nèi)楚容作經(jīng)答。（1）用幫一個欣成語薯或俗保語為奧漫畫躍擬一捎個能金反映慢作品稿主題特的標(biāo)淘題（賣不超株過6字）孫。（2）用故簡要療的語惜言介放紹這爪幅漫鍵畫的虜內(nèi)容勢。題1：觀頸看下扒面一龍幅漫糕畫，靈回答維問題具?！井?dāng)堂茅訓(xùn)練】[答案]（1）標(biāo)籌題：望而覆卻(止)步、望而蔽生畏福、目瞪芳口呆律、獅子顧大開剖口……（2）內(nèi)耐容：某些縣公園聚景點(diǎn)懸，任達(dá)意提蝴高門逼票價澡格，貢仿佛濁門前敲的獅物子張搜開血嘗盆大潛口，儲使游幼客望器而卻汽步?？赡芩д`及：①所雜擬標(biāo)牧題不版能反強(qiáng)映主箭題。如有卡的同授學(xué)擬墨題是“公園帽票價”，不圈能圍或繞諷休刺或塘贊揚(yáng)屬的主日題擬探寫標(biāo)災(zāi)題。②審煉題不全清。第一碰問，旦沒有茅看清慣題目權(quán)要求“不超徐過6字”，擬限標(biāo)題盡超過6個字轎；第童二問木，介鵝紹漫形畫內(nèi)詳容答祖成畫侍面寓文意。③介刊紹畫勢面遺取漏信俘息。如：距畫面訂內(nèi)容光：公謙園景襪點(diǎn)（究對象福）、鏈門票鍬漲價聞（事臨情）付、游幼客反彩應(yīng)（粗態(tài)度妖）三號方面質(zhì)。有慰的同蔑學(xué)遺棋漏了咬一方月面。盤沒有潑說游棕客的話反應(yīng)裕。④語究句不除通順簽，有末語病擠。①請嚇用簡音潔的餃文字破，說昌明這封幅漫懷畫的臉內(nèi)容戰(zhàn)。②這婚幅漫架畫的貫寓意唉是什貸么？題2：觀第看下刪面一次幅漫駛畫，柔回答炸問題旬。[答案]①這是盞一幅尋題為“蒸了贊一鍋總饃，姥費(fèi)了刃三堆嘉柴”的漫管畫。個畫面慨的中間是一蝕個四氧方鍋轟臺，上面放著赴四個看蒸屜嫂，蒸屜刪上方冒著插熱氣男，蒸椒屜上缺自上鴉而下括寫著“發(fā)展振經(jīng)濟(jì)”四個燥大字爛。鍋臺指的灶倘口里燃燒球著兩星棵樹惱，樹干惠上寫著“環(huán)境”二字獸。②這沫幅漫院畫的專寓意是發(fā)洪展經(jīng)真濟(jì)不宇能以犧牲桃環(huán)境摟為代迫價?？赡芙д`差：①審扎題不河清。介紹膝畫面孫答成務(wù)畫面棗寓意燃。有禮相當(dāng)摧多的磁同學(xué)魚回答悠第一桌問“糕請用戴簡潔料的文輸字，餅說明魯這幅怕漫畫營的內(nèi)倍容”優(yōu)時，琴答成獻(xiàn)了漫奏畫的瓣含義熱“發(fā)通展經(jīng)匠濟(jì)不勞能以參犧牲捧環(huán)境英為代彩價。樹”。②遺殊漏信殺息。介紹役漫畫芹時，壩沒有昂介紹碌標(biāo)題申“蒸擋了一鄭鍋饃旺，費(fèi)厘了三賊堆柴義”。③把僵握不干好表尤達(dá)方紛式。說明販或介后紹這舒幅漫夫畫的郵內(nèi)容炸，表窗達(dá)方宣式應(yīng)目是“記說明讓”，闊一些撒同學(xué)臣采用桂了記跟敘的洞表達(dá)惰方式描。④介談紹混訓(xùn)亂，沒有血采用腹一定箏的說雞明順?biāo){序（報(bào)空間嶄方位懷順序狹）。（六出）提對醒：罩學(xué)生德常見滴失誤①審因題不鍋清。②把脆握不漏好表隱達(dá)方珍式。③介只紹混涂亂，沒有孕采用膛一定歉的說鋤明順洞序。④不能廉揭示椅畫面旁的寓窯意。⑤遺畜漏信遣息。應(yīng)對禍措施（1）強(qiáng)存化審決題意尊識。（2）進(jìn)磚行一矛些判膚斷表敵達(dá)方示式的珍訓(xùn)練饑。（3）訓(xùn)石練學(xué)勵生有判條理平的介溫紹一卻些事添物。（4）每繡一類烏題型嗽應(yīng)重氧復(fù)訓(xùn)屬練多土次，久讓學(xué)簡生熟捐悉題玩型把妨握解廟題思厚路，斜加深鏟印象這。題1：（20腸07年浙牛江臺煌州中男考題泉）下面亭是一遵幅名徐為《“小祖嬸宗”軍應(yīng)訓(xùn)》的漫際畫，社請唇你評席一評殿它殲的名支字好閱在哪肌里顆。我的柳孫子佩喲，液這么熱還宜軍訓(xùn)巡壽，別搭曬壞了！【中考么回眸】[答案]這個驅(qū)名字蔽中的“軍訓(xùn)”概括僵了漫端畫的嫩內(nèi)容鞋，“小祖面宗”反映慚了生佩活中歷長輩退溺愛疲孩子伐的普股遍現(xiàn)生象，捷具有疏一定費(fèi)的諷明刺意凝味。我的籌孫子織喲，另這么躲熱還緒軍訓(xùn)許，別宰曬壞庸了！可能雕失誤停：不能生圍繞梳諷刺掃或贊厭揚(yáng)的魂主體林加以園評述杏。只注植重評豎價畫玩面的僅表面且信息醒，沒附有挖甜掘出萍畫面挖的隱像含信泊息，偏揭示售出主奮題。骨只介驚紹畫斗面內(nèi)藍(lán)容，賠沒有踐指出應(yīng)寓意昨。我的律孫子蹲喲，販這么放熱還課軍訓(xùn)悅，別犁曬壞嬸了！還可丈以這奧樣設(shè)起題：請用卻簡明隨的語段言介轟紹畫普面內(nèi)猜容。請你蟲簡述匹這幅閉漫畫肢的寓摸意。學(xué)校邁軍訓(xùn)屆，烈撞日炎煎炎，維一位振家長境為了瘡不讓初孩子括受苦，鞏費(fèi)力熊地為句他撐趴起一謝把遮僅陽的僵大傘譽(yù)，盡悼力為傅他送月上一片糾陰涼蜻，而孫自己旨卻累侮得滿堪頭大罷汗。諷刺夢生活鮮中家僚長過剩分溺脾愛孩雕子的執(zhí)現(xiàn)象門。設(shè)想唉一下伸，如舍果把撫語言偷換成寸孩子分說“樸手不改會伸泉長點(diǎn)時嗎？你要石熱死跌我呀漂！”坑或者償“天粒啦，帽熱死坦我了恐！”佛寓意帽還相同嗎苗？題2：（20都10年河腹北中奸考試筆題）仔細(xì)丘觀察捐下面攜這幅激漫畫密，回撒答問恐題。（1）用近說明耍性語釋言簡要臭介紹朽畫圖寬的內(nèi)容。（3分）（2）請寄談?wù)剟t你對出“一本好住書，鈔一生往財(cái)富悅”的認(rèn)松識。（2分）內(nèi)容橋：畫面移的主掙體是柿一本裂打開冠的書衣，書忽的封分面寫診有“井一本叼好書潛”字辯樣，嗓封底騰寫有姓“一抹生財(cái)森富”昨字樣棋。書丸的下無面露博出三挑雙腳漸，分良別代紫表成株年男別子、膽成年陶女子敬和一埋個孩灶子，遮他們領(lǐng)共同虎閱讀慢這本糖書認(rèn)識丟：一本球好書異能給虹人有吊益的抹知識，碗擁有堆知識伶就擁遭有了里一生享壩用不添盡的驗(yàn)財(cái)富目。題3：（20唉09廣西映南寧敢中考嚇試題尺）圖文翠題：察認(rèn)真組觀察景這幅姓漫畫賠，按秀照要研求回光答下珠列問專題（早每小臉題2分，甜共4分）(1霜)請簡較要說然明這計(jì)幅漫霞畫的很內(nèi)容默。(5錦0字以唱內(nèi))(2雜)根據(jù)譯自己埋的理問解，晶說出滾這幅緣瑞漫畫寄的寓雹意。(3五0字以餐內(nèi))漫畫分的內(nèi)姻容：爸爸山和媽腐媽（澇一對沃父母桂）相數(shù)對而廚站，澇他們蛋高高繪地舉戒著一沈根橫潮桿，器并不鏟停地恒催促盛孩子秩跳過司去，坐孩子類卻因扁無法焰逾越控而無判奈地?fù)P發(fā)呆詢（站碌在那慰兒）挖。漫畫辰的寓訴意：諷刺嚷一些犧父母恐不顧步孩子莫的能榜力（蹤蝶實(shí)際屢）而頑提出脅過高懸的要評求。還可疼以談漫畫扮給我儲們的蟻啟示量：為人團(tuán)父母賺，不危應(yīng)對子協(xié)女提序出不釋切實(shí)魄際的肆要求闖；對教子女用的期輪望過高，蚊反而騎不利燒于子化女的證成長掀。題4：（20肯10南寧錘中考鍛試題恥）綜合活題：欣最近儉，學(xué)場校開償展“智預(yù)防到災(zāi)害忌，沉享著應(yīng)北對”干的安斯全教控育活凱動，稅請你延積極南參與功。(1稠)[擬寫犯宣傳蜘口號]在下塞面的非橫線上補(bǔ)貴寫一踩句話撕，要溉求語蚊意連換貫，形成迷排比廊。(2分)沉著述應(yīng)對者，讓鞋花季扭更美員麗；__熱__紙__淚__跑_，__塵__許__厲__偏__刑_；未雨匪綢繆來，讓移社會踐更和景諧!(2肚)[漫畫毒評論]這幅姜漫畫能的創(chuàng)宿作是榜從哪囑則民給間故律事獲絡(luò)得啟值發(fā)的?它批襪評了深活動腔中出鍋現(xiàn)的貓什么若現(xiàn)象?請對閘這種忘現(xiàn)象辰進(jìn)行碗評論熱。要擾求觀攤點(diǎn)明抖確,言之鳳成理胡，評就論字死數(shù)40字左角右。(4分）宣傳方口號李示例嘴：①居沸安思悟危，讓生灶命更礦美好絹?、谶h(yuǎn)甚離災(zāi)迷害，讓家安庭更役溫馨鋼?、壑鼙泼苎葆劸?，讓校割園更缺安全灘！評論：漠視頑安全下演練轎是不由對的陳。安還全工解作關(guān)此乎人譜命，獲演練溜是應(yīng)苗對災(zāi)惜難的喪重要磨舉措孝。我克們應(yīng)炎積極舊參與投，防膨患于坡未然議。民間旱故事：“三夜個和恨尚沒驗(yàn)水喝輝”。批評患的現(xiàn)筒象：部分超同學(xué)烈認(rèn)為耀安全盯演練抄與己開無關(guān)快，對懷安全穗演練晃采取嚷消極弄態(tài)度射。（七匹）小膏結(jié)：需解題迎注意婆事項(xiàng)①讀準(zhǔn)求漫畫淡標(biāo)題（標(biāo)韻題是沙漫畫抬的眼隸睛，李往往障揭示輕漫畫蹤蝶的內(nèi)程容與余主旨概，能浸幫助父我們罩領(lǐng)會百漫畫淡的含哀義）②細(xì)察緣瑞漫畫鑒主體（看畏清漫擔(dān)畫的設(shè)各構(gòu)群成要葡素，偉尤其報(bào)是那扮些夸膝張變息形的館地方念，圖圍中每朱一細(xì)眼節(jié)都微對漫刑畫寓賭意有雖一定冤提示攻作用準(zhǔn)）③品味插漫畫熊文字（畫丟中的止文字扯常常扯是解孕讀漫咬畫寓果意的挽金鑰伐匙，肢應(yīng)當(dāng)爐仔細(xì)店思考浩其中蘆隱含擾的觀屬點(diǎn)，辯這樣援才能妄把握正答題轉(zhuǎn)要點(diǎn)狡）④尋找跨生活錫依據(jù)（每顏一幅攪漫畫姜都是片對現(xiàn)頭實(shí)生錦活直離接或水間接掉的反付映，然都有蟲一定魚的生孕活背宵景，鼠解讀搶漫畫獸應(yīng)該益跳出鑼畫面影，想否到生?；钪懈囝愃粕叩默F(xiàn)露象，乞理解幫漫畫熱的諷奧刺意名義）綠色家園題1.仔細(xì)觀察下面這幅招貼畫，按要求答題。（南京市中考題）(1).請簡要說明畫面內(nèi)容；（不超過30個字）(2).說說這幅畫給我們的啟示。（不超過30個字）.【課堂是遷移】1、內(nèi)容賭：這是缸一幅但題為啦“綠檔色家捆園”夏的招槳貼畫壩，在揮一片調(diào)樹葉困的中里間有雜一個戲地球憲，整粒個圖追面像眠一只偶眼睛柱。2、啟示納：我們些應(yīng)該才像保芳護(hù)眼徑睛一豎樣保宇護(hù)地友球，虎愛護(hù)珍綠色犁家園聯(lián)。（或?。宏P(guān)輕注環(huán)禽境保蘆護(hù)，娛建設(shè)暗綠色瞧家園衰。）題2：（20老05湖北臟高考踐試題驕）仔細(xì)喇觀察鉤下面霧這幅戶漫畫元，按怠要求煤作答拿。⑴簡穩(wěn)要說裙明你蔽對漫弊畫內(nèi)兄涵的咐理解膝。⑵為澡漫畫艙擬一餓個標(biāo)疼題。腥（不燈超過10個字晉）注憑意：壇不能科以“無題”為題隆。寓意泊類漫拐畫是誰以自芝然現(xiàn)宋象或申景物盾作為特創(chuàng)作生素材費(fèi)的，觸它往毀往是雨影射災(zāi)社會漲生活顏中的迷某類穴人或薄某一宣現(xiàn)象桿。對釘這類軍漫畫宏，應(yīng)通跟現(xiàn)姿實(shí)生陳活作進(jìn)合理葡的類諒比聯(lián)茂想，看注意興畫面關(guān)形象耽的類盈比象白征義成。湖北慢高考戀題第23題漫百畫中鵝的“大樹”象征完現(xiàn)實(shí)弱生活自中那堂些為兆孩子揀張羅析一切暖的人禍，“小樹”則象豎征現(xiàn)辜實(shí)生釘活中銹那些匯因大流人為于自己疑做好迫一切將而缺世乏鍛任煉機(jī)校會的贊小孩束。通談過這召樣的盒類比觸聯(lián)想龍，該阿漫畫汁的內(nèi)氣涵就煤清楚桃了，位即大樹昆以自聲己的割高大齡蔭庇粘小樹嚷，反眉而妨娃礙了系小樹勞的成英長。光作者嘩是借紅此諷堅(jiān)刺當(dāng)位今社提會中壁因過濕度呵怪護(hù)溺飯愛而剃導(dǎo)致枯的弊味端。標(biāo)題退可為圍：大樹亮的愛、愛與紗礙、牛如此君愛……題3：①請用解簡潔距的語本言說單明畫栗面的隆內(nèi)容閉。我的遮表述隸：__晝__腹__君__耀__賄__下__景__標(biāo)__首__智__堡__躁__②圖畫村一定而觸動閃了你批心靈滿的感佛悟，噴請選咱擇某熊方面貫，談蹦談你沙的感