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文檔簡(jiǎn)介
八班級(jí)物理試驗(yàn)教案八班級(jí)物理試驗(yàn)教案1
學(xué)問(wèn)目標(biāo)
1.知道長(zhǎng)度的國(guó)際單位是米,其他單位有千米、分米、厘米、好米、微米、納米.各個(gè)單位間的換算關(guān)系.
2.知道測(cè)量長(zhǎng)度的工具是刻度尺,能正確使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度.
3.能正確讀出測(cè)量結(jié)果,知道測(cè)量數(shù)值由精確?????值和估量值組成.
4.知道什么是誤差,什么是錯(cuò)誤并區(qū)分誤差和錯(cuò)誤.
力氣目標(biāo)
1.培育觀看力氣:對(duì)圖形和圖像觀看,了解通過(guò)視覺(jué)推斷的長(zhǎng)度與實(shí)際測(cè)量不同;通過(guò)觀看刻度尺,生疏刻度尺的量程、最小刻度、零刻線.
2.培育思維力氣:通過(guò)單位換算,學(xué)會(huì)換算的一般方法.
德育目標(biāo)
養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致的好習(xí)慣,例如用多次測(cè)量取平均值的方法減小誤差.
教材分析
教材首先是通過(guò)讓同學(xué)觀看圖和估測(cè)1分鐘的時(shí)間,生疏到人的感覺(jué)并非牢靠的,從而引出了用測(cè)量工具進(jìn)行實(shí)際測(cè)量的重要性.列舉了同學(xué)生疏的測(cè)量工具,并指出長(zhǎng)度測(cè)量是最基本的測(cè)量,刻度尺是最常用的測(cè)量工具,教材利用圖片關(guān)懷同學(xué)分析如何正確使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度,教材要求教學(xué)中留意觀看的環(huán)節(jié).對(duì)于“長(zhǎng)度的單位”供應(yīng)了兩個(gè)日常生活中的情景,使同學(xué)聯(lián)系生活形成一般長(zhǎng)度的概念.在關(guān)于“誤差”的內(nèi)容中,教材用通俗易懂的語(yǔ)言分析了誤差為什么產(chǎn)生,和錯(cuò)誤的區(qū)分以及減小的方法.
教法建議
關(guān)于測(cè)量部分,由于同學(xué)缺乏定量爭(zhēng)辯自然現(xiàn)象的閱歷,對(duì)測(cè)量的重要性生疏不足,所以應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)同學(xué)觀看教材中的兩個(gè)例子,有條件的學(xué)校,還可以用其他的例子使同學(xué)生疏到利用感覺(jué)器官做推斷的局限性,同時(shí)還可以提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,可以讓同學(xué)總結(jié)出“感覺(jué)并不總是牢靠的,需要進(jìn)行測(cè)量”的結(jié)論.老師可以在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步聯(lián)系實(shí)際,說(shuō)明在生產(chǎn)和生活實(shí)踐中應(yīng)用大量的測(cè)量、精確的測(cè)量等.
關(guān)于長(zhǎng)度的單位,應(yīng)當(dāng)著眼形成長(zhǎng)度的具體觀念,所以在教學(xué)中呈現(xiàn)圖片、圖像和一些關(guān)于長(zhǎng)度的視頻資料,教學(xué)方法應(yīng)當(dāng)留意讓同學(xué)動(dòng)起來(lái),自己實(shí)踐.
關(guān)于正確使用刻度尺,先觀看刻度尺的零點(diǎn)、量程、最小刻度,并告知其他的測(cè)量工具也有類(lèi)似的問(wèn)題,從而形成同學(xué)“不同事物的共同規(guī)律”的觀念.在此基礎(chǔ)上,用觀看法自己得到正確的用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度的方法.老師可以在課堂教學(xué)中組織爭(zhēng)辯小組,其后,引導(dǎo)同學(xué)勤于思考著重理解,分析正確的和錯(cuò)誤的測(cè)量方法的不同,而能深化理解什么是正確的測(cè)量.
關(guān)于正確記錄測(cè)量結(jié)果,結(jié)果要注明單位,應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步鞏固,提示同學(xué)要重視這個(gè)問(wèn)題就可以了.在正確讀數(shù)這個(gè)問(wèn)題上,講清得到讀數(shù)的步驟,同學(xué)在此基礎(chǔ)上,用練習(xí)鞏固,形成學(xué)習(xí)習(xí)慣為宜,不宜讓同學(xué)弄清細(xì)節(jié)和原理.
關(guān)于誤差的教學(xué),講清誤差和錯(cuò)誤的區(qū)分,并知道減小誤差的方法,關(guān)于多次測(cè)量取平均值的具體應(yīng)用,在初三物理測(cè)量電阻中才會(huì)較高要求的應(yīng)用.
#217728八班級(jí)物理試驗(yàn)教案2
敬重的局長(zhǎng)先生:您好!
請(qǐng)?jiān)试S我在您百忙之中打攪您,我是河南油田試驗(yàn)學(xué)校404班的同學(xué),作為一名石油工人的后代,看到地調(diào)的叔叔扛著重重的設(shè)備在深山野林里風(fēng)餐露宿地勘探石油、看到采油隊(duì)的阿姨冒著雷雨提著小油桶在野外值班、看到鉆井的叔叔們?cè)诤L(fēng)中爬在高高的鉆塔上,我身感自己責(zé)任的重大,為此,我始終幻想著自己能當(dāng)上一名石油工程師,來(lái)解決石油人工作上的不便,為此,我給您寫(xiě)這封信,想讓您聽(tīng)一聽(tīng)一名油娃的幻想。
金色的童年,純真的幻想,象一道彩虹,編織著絢爛的明天,明天我的幻想就是當(dāng)一名名副其實(shí)的石油工程師。
等我長(zhǎng)大后能當(dāng)上一名石油工程師,首先我要設(shè)計(jì)出一種新式儀器——雷達(dá)測(cè)油儀。這種雷達(dá)的特點(diǎn)是體積小,像一個(gè)火柴盒那么大;重量輕,只有幾十克;功能齊全,把這種儀器放在地球上的任何一點(diǎn),然后輸入程序,地層中假如有油,儀器便會(huì)自動(dòng)發(fā)出報(bào)警信號(hào),一按顯示鍵,熒光屏上便馬上顯示出方圓100公里內(nèi)地層深處的油層狀況和儲(chǔ)量,這樣就解決了勘探叔叔的野外勞苦。
我還要設(shè)計(jì)出一種全自動(dòng)遙控抽油機(jī)。只要把它固定在指定位置,一根巨大的耐高壓的油管就會(huì)自動(dòng)伸入指定油層,他的低端還能依據(jù)需要自動(dòng)伸出很多根小管,伸入若干個(gè)油層,然后按動(dòng)抽油機(jī)的按鈕,石油就會(huì)滾滾的流入輸油管道。這樣既削減了油井的數(shù)量,又節(jié)省了人力、物力,還削減了對(duì)環(huán)境的污染。
隨著石油的不斷開(kāi)發(fā),石油資源的逐年削減,我還要設(shè)計(jì)出一種新的儀器——是由原子擴(kuò)大儀。這種儀器只有成人的手掌那么大,他和一個(gè)巨大的油箱相聯(lián)接,只要往油箱里倒入一克石油,一按擴(kuò)大儀的鍵,油箱的優(yōu)良便會(huì)隨人的意愿擴(kuò)大,且油的質(zhì)量不變。
局長(zhǎng)先生:我的設(shè)想是不是有點(diǎn)天方夜譚,但我確定好好學(xué)習(xí),努力把握科學(xué)學(xué)問(wèn)要把所學(xué)的學(xué)問(wèn)全部奉
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