2023五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案（9篇）-2

2023五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案（9篇）

2023五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案最新篇1

一、活動(dòng)意圖

一年一度的“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”來(lái)臨了，為了讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更加深刻的熟悉，引導(dǎo)幼兒熟悉四周的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒喜愛(ài)勞動(dòng)的情感，懂得敬重勞動(dòng)人民，知道珍惜勞動(dòng)成果。我園在五一假期前一周開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”的主題教育活動(dòng)。盼望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們喜愛(ài)勞動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，也以此發(fā)揮家庭教育的力氣，實(shí)現(xiàn)家園共育。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、敬重生活四周勞動(dòng)人民，知道勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。

2、能嘗試做一些力所能及的事，樂(lè)觀參加活動(dòng)。

3、養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

三、活動(dòng)主題：勞動(dòng)最光榮

四、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月25日----5月5日

五、活動(dòng)預(yù)備

1、通過(guò)相關(guān)視頻資料播放，使幼兒萌發(fā)喜愛(ài)勞動(dòng)的思情感。

2、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，敬重他人的勞動(dòng)。

六、活動(dòng)過(guò)程

(一)了解“勞動(dòng)節(jié)”

1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

2、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片，進(jìn)行宣揚(yáng)。

3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

4、各班通過(guò)班級(jí)微信群向家長(zhǎng)宣揚(yáng)五一勞動(dòng)節(jié)教育思想，達(dá)到家園共育的教育目的。

(二)勞動(dòng)實(shí)踐

開(kāi)展“我有一雙小小手”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培育他們的勞動(dòng)意識(shí)。

1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

3、用自己在幼兒園學(xué)到的本事，關(guān)心家長(zhǎng)做力所能及的勞動(dòng)。

(三)幼兒共享

將自己在家的勞動(dòng)經(jīng)受與全班小伴侶共享，充分呈現(xiàn)“我能行”!

二、主題實(shí)踐活動(dòng)

培育自理力量

一、活動(dòng)目的

1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有敬重和喜愛(ài)他們情感。

3、在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，敬重他人的勞動(dòng)。

2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞，關(guān)懷身邊的事。

3、大班幼兒樂(lè)觀參加制作宣揚(yáng)小旗。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片)，預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。

5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用。選擇人物(如商店售貨員，汽車的司機(jī)，廚房的廚師，公路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀看成人的勞動(dòng)。

三、活動(dòng)方案

小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1、通過(guò)晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)：“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理力量，逐步培育他們的勞動(dòng)意識(shí)。

2、通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們四周的環(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動(dòng)。

中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》

1、通過(guò)《自己的事情自己做》這一主題開(kāi)展我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會(huì)掃地等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理力量，以及喜愛(ài)勞動(dòng)的歡樂(lè)。

2、通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)行班級(jí)組的自理力量競(jìng)賽活動(dòng)，詳細(xì)項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如：“疊被子穿衣服疊衣服擦椅子掃地。

大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》

1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)備選課程見(jiàn)后。

2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，敬重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。

3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行澆灌花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)。

四、特殊說(shuō)明

1、此活動(dòng)為下周的任一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行;

2、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具，請(qǐng)老師們提前做好收集的預(yù)備。

友情提示：

1、活動(dòng)切實(shí)對(duì)兒童的成長(zhǎng)有關(guān)心、有提升;

2、全部幼兒經(jīng)受過(guò)的活動(dòng)，都請(qǐng)第一時(shí)間與我們的同伴、同行、家長(zhǎng)共同共享;

3、注意安全和衛(wèi)生。

2023五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案最新篇2

一、活動(dòng)目的

營(yíng)造良好刷卡用卡環(huán)境，提高持卡人用卡意識(shí)，培育市民用卡習(xí)慣，讓更多市民能享受銀行卡這一新型結(jié)算工具所帶來(lái)的便利，便利群眾生活。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月1日———20__年5月日。

三、活動(dòng)組織

本次活動(dòng)承辦單位儀征市銀行卡工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、合作銀行、銀行儀征支行、支行、中支行、支行、支行、支行、支行、銀行，揚(yáng)公司(協(xié)辦)，中分公司供應(yīng)技術(shù)支持。

四、宣揚(yáng)主題

刷銀聯(lián)卡，安全健康，時(shí)尚的選擇。

五、活動(dòng)規(guī)章

20__年5月1日—20__年5月日，凡持卡號(hào)“6”字打頭的銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡在市轄內(nèi)指定商戶刷卡消費(fèi)68元(單筆交易)以上的持卡人均有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)如下：

特等獎(jiǎng)1名，韓國(guó)游(元等值獎(jiǎng)品)。

一等獎(jiǎng)30名，各嘉獎(jiǎng)元等值獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng)90名，各嘉獎(jiǎng)元等值獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng)120__0名，各嘉獎(jiǎng)元等值獎(jiǎng)品。

兌獎(jiǎng)方式：持卡人聯(lián)機(jī)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)憑標(biāo)有“市銀行卡活動(dòng)等獎(jiǎng)”的簽購(gòu)單到儀征銀行卡管理辦公室領(lǐng)取(市路號(hào)人民銀行內(nèi))，詢問(wèn)電話，兌獎(jiǎng)日期為中獎(jiǎng)次日至20__年5月1日——20__年5月日止，兌獎(jiǎng)期間的工作日星期一上午：30—：30，獎(jiǎng)項(xiàng)逾期不領(lǐng)者，視作放棄領(lǐng)獎(jiǎng)。

2023五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案最新篇3

一、活動(dòng)背景：

為了迎接五一勞動(dòng)節(jié)，作為新時(shí)代的高校生因該領(lǐng)先作為表率。盡管我們生活的校內(nèi)很潔凈，為了讓我們的校內(nèi)更加舒適，作為學(xué)校的一份子出點(diǎn)微薄之力是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

勞動(dòng)者五一，作為消費(fèi)者的我們，在勞動(dòng)節(jié)的我們體驗(yàn)勞動(dòng)生活。作為共青團(tuán)員的一員。需要我們要有社會(huì)仆人翁意識(shí)，服務(wù)社會(huì)意識(shí)。在五一之際，我們需要更加漂亮的校內(nèi)，校內(nèi)由于你我的努力而漂亮。

三、活動(dòng)資源需要：

各班五個(gè)代表，需要30把掃把，5個(gè)垃圾帶。若干抹布。

四、活動(dòng)開(kāi)展：

1、4月25日召集各班團(tuán)支書及同學(xué)會(huì)成員開(kāi)會(huì)，轉(zhuǎn)達(dá)我們這次活動(dòng)任務(wù)。

2、4月26日由同學(xué)會(huì)成員訪遍校內(nèi)各角落，統(tǒng)計(jì)需要清理的地方。

3、4月27日由我們同學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔支配工作組。

4、5月1日7點(diǎn)半召集各班代表，安排任務(wù)。

5、12點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)中用具可從各班接，或者自備。本次活動(dòng)無(wú)需任何花費(fèi)。

六、活動(dòng)中應(yīng)留意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

1、在美化校內(nèi)過(guò)程中，各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)留意避開(kāi)損壞學(xué)校公務(wù)。

2、各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)放松心態(tài)，服務(wù)學(xué)校中來(lái)。

3、活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)妥當(dāng)歸還用具。

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參加者：

各班共青團(tuán)員、同學(xué)會(huì)成員

2023五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案最新篇4

歡慶五一勞動(dòng)節(jié)，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育熬煉的魅力，享受勝利的樂(lè)趣，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校內(nèi)文化。為此，工會(huì)將舉辦全校教工“歡慶五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)”。

二、活動(dòng)內(nèi)容

登白云山

三、組織機(jī)構(gòu)

總指揮：范獻(xiàn)華

工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國(guó)強(qiáng)、各工會(huì)小組長(zhǎng)

四、詳細(xì)事項(xiàng)

(1)時(shí)間;20__年4月30日下午14：30—17：30

(2)地點(diǎn)：白云山風(fēng)景區(qū)

(3)形式：自由組合，自由活動(dòng)

(4)考勤：

下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。

(5)要求：盼望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參與，團(tuán)結(jié)合作，相互關(guān)心，依據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的.速度，要量力而行，并且愛(ài)惜公物，留意安全，參與活動(dòng)有始有終。

2023五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案最新篇5

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，為了豐富員工業(yè)余生活及歡慶“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，物業(yè)公司打算于20年x月x日——20年x月x日舉辦以“鑄造一流團(tuán)隊(duì)、打造一流企業(yè)”為主題的市旅游活動(dòng)。

一、活動(dòng)意義

增進(jìn)員工之間感情、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

二、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門、活動(dòng)支配及領(lǐng)導(dǎo)小組成員

1、主辦部門：物業(yè)公司工會(huì)

2、幫助部門：黨支部、團(tuán)支部、綜合管理部

3、活動(dòng)支配：分兩批動(dòng)身（時(shí)間依據(jù)公司生產(chǎn)狀況定）

4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

4、1第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

領(lǐng)隊(duì)：x（副總經(jīng)理）

副領(lǐng)隊(duì)：x（綜合管理部經(jīng)理）、x（工會(huì)副主席/團(tuán)支部書記）

召集人：x（工會(huì)副主席/團(tuán)支部書記）

4、2其次批領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

領(lǐng)隊(duì)：x（黨支書/工會(huì)主席/副總經(jīng)理）

副領(lǐng)隊(duì)：x（副總經(jīng)理）、x（工會(huì)副主席）

召集人：x

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

1、活動(dòng)時(shí)間：

第一批：20年x月x日下午x時(shí)在公司統(tǒng)一乘車動(dòng)身到乘飛機(jī)，20年x月x日從乘飛機(jī)返回后乘大巴返回公司。

其次批：時(shí)間待定（以公司通知為準(zhǔn)）

2、活動(dòng)地點(diǎn)：市及名勝風(fēng)景區(qū)

3、集合地點(diǎn)：公司籃球場(chǎng)。

四、經(jīng)過(guò)路線

（乘大巴）（乘飛機(jī)）

五、參與活動(dòng)主要成員

物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、全部任職干部及各部門骨干，詳細(xì)名單另附表。（照實(shí)際名單有變動(dòng)將另行通知）

六、名單確定

詳細(xì)人員由各單位一把手及公司共同商定。（分兩批動(dòng)身，第一批動(dòng)身總?cè)藬?shù)約為人，其次批動(dòng)身約為人）

七、安全保障措施

1、在動(dòng)身前全部參加活動(dòng)的人員集中會(huì)議室進(jìn)行出行前安全培訓(xùn)，增加安全防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。

2、在條件允許的狀況下，可以組織有關(guān)人員對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地和路線進(jìn)行仔細(xì)勘察，并對(duì)可能發(fā)生的.狀況做好充分的估量和應(yīng)變預(yù)備。

3、動(dòng)身前必需聽(tīng)從導(dǎo)游及領(lǐng)隊(duì)的指揮。在每一次集合時(shí)（動(dòng)身前，返回前）肯定要清點(diǎn)人數(shù)，確保員工安全，確保旅游活動(dòng)的圓滿勝利。

4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發(fā)疾?。ㄈ绺忻八帯炣囁?、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等）。

5、為了確保員工安全，參與旅游活動(dòng)的員工必需聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游的支配，有突發(fā)大事要隨時(shí)聯(lián)系并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游。

6、在旅游期間，禁止單獨(dú)行動(dòng)，休息時(shí)間外出必需向領(lǐng)隊(duì)報(bào)告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。

7、請(qǐng)自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。

8、留意人身和財(cái)產(chǎn)安全。

八、活動(dòng)道具

撲克副、小禮品

九、費(fèi)用預(yù)算

x元/人（含車費(fèi)、風(fēng)景區(qū)門票費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)等），預(yù)算費(fèi)用總計(jì)約元。該項(xiàng)費(fèi)用由公司統(tǒng)一開(kāi)支。

十、其他支配

活動(dòng)過(guò)程中允許舉辦趣味嬉戲。

2023五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案最新篇6

為豐富教職工的文體生活，提倡“我活動(dòng)，我健康”的生活理念，進(jìn)一步增進(jìn)同事友情，增加學(xué)校分散力，學(xué)校打算進(jìn)行迎五一教職工運(yùn)球接力賽，詳細(xì)方案如下：

一、競(jìng)賽時(shí)間：

__年__月__日下午4：20-6：00

二、參賽對(duì)象：

學(xué)校全體教職工

三、競(jìng)賽地點(diǎn)：

學(xué)?；@球場(chǎng)

四、競(jìng)賽規(guī)章及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

全校教職工分成20個(gè)小組，每小組10—11人，各小組推舉9人參與競(jìng)賽。采納抽簽方式隨機(jī)分成5個(gè)競(jìng)賽組，每組賽出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)1名。競(jìng)賽前，同一競(jìng)賽組的4個(gè)小組全部成員在規(guī)定的籃球場(chǎng)一端的底線后集合(起點(diǎn)線)，聽(tīng)哨音同時(shí)開(kāi)頭競(jìng)賽。第一位運(yùn)球者從起點(diǎn)線的后延開(kāi)頭運(yùn)球，繞過(guò)前方籃球場(chǎng)另一端籃球場(chǎng)底線的標(biāo)志物后折返，運(yùn)過(guò)起點(diǎn)線后傳給同組其次位組員，以此類推，全組全部成員結(jié)束后，以第9位組員將球運(yùn)過(guò)起點(diǎn)線的先后挨次，打算競(jìng)賽名次。

五、運(yùn)球規(guī)章

1、小組每一位參賽成員都必需按要求運(yùn)球完成規(guī)定的路線。

2、球與運(yùn)球者身體接觸的過(guò)程中，不得連續(xù)帶球走兩步或兩步以上。

3、運(yùn)球者每次運(yùn)球繞過(guò)前方標(biāo)志物后方可折返，且必需人、球全部通過(guò)起點(diǎn)線后方可傳給下一位運(yùn)球者。

4、運(yùn)球中假如不慎掉球，需由運(yùn)球者本人將球撿回，且必需回到掉球處重新運(yùn)球。

5、競(jìng)賽進(jìn)行中，小組全部成員須全部站在起點(diǎn)線以后，不得對(duì)場(chǎng)上運(yùn)球者供應(yīng)關(guān)心或干擾競(jìng)賽。

六、活動(dòng)組織及人員分工：

總策劃：

總負(fù)責(zé)：

宣揚(yáng)：

聯(lián)絡(luò)：

攝像：

總裁判：

裁判：每組推舉一人任裁判

記錄員：

七、其他留意事項(xiàng)：

1、全部參加競(jìng)賽者需自備運(yùn)動(dòng)鞋，著寬松、輕巧便于運(yùn)動(dòng)的`服裝。

2、每小組不直接上場(chǎng)競(jìng)賽的組員采納退位輪換的方式到下一小組做裁判工作(即第1組到第2組，第2組到第3組，第3組到第4組，第4組到第1組)。

3、各組隊(duì)員必需嚴(yán)格根據(jù)運(yùn)球規(guī)章進(jìn)行競(jìng)賽，一經(jīng)發(fā)覺(jué)違規(guī)現(xiàn)象，不論成果如何，該小組競(jìng)賽名次為該競(jìng)賽組的最末名次。

2023五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案最新篇7

小班

勞動(dòng)真歡樂(lè)

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2.了解爸爸媽媽日常工作的辛苦，加深對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。

3.激發(fā)勞動(dòng)的愿望，情愿通過(guò)簡(jiǎn)潔勞動(dòng)為家人服務(wù)。

活動(dòng)預(yù)備

1.請(qǐng)家長(zhǎng)錄一段自己工作時(shí)的視頻。

2.記錄不同行業(yè)勞動(dòng)者工作的視頻，如工人、農(nóng)夫、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作片斷。

活動(dòng)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

難點(diǎn)：理解爸爸媽媽工作的辛苦。

活動(dòng)過(guò)程

1.引導(dǎo)幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。

(1)播放家長(zhǎng)工作的視頻，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽正在做什么，引導(dǎo)幼兒夸一夸爸爸媽媽的勤勞和仔細(xì)。

(2)師：爸爸媽媽平常工作辛苦，小伴侶們?cè)诩覒?yīng)當(dāng)怎么做?

2.引導(dǎo)幼兒了解不同行業(yè)的工作狀態(tài)。

(1)播放不同行業(yè)勞動(dòng)者工作狀態(tài)的視頻，引導(dǎo)幼兒發(fā)覺(jué)他們的工作為幼兒自己的生活供應(yīng)了便利，引導(dǎo)幼兒敬重他們。

(2)告知幼兒勞動(dòng)辛苦，勞動(dòng)歡樂(lè)，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人們?cè)凇拔逡粍趧?dòng)節(jié)”里慶祝屬于自己的節(jié)日。

3.組織爭(zhēng)論。

師：爸爸媽媽為了我們的祖國(guó)更美妙、你們更幸福，每天都在辛勤地勞動(dòng)，小伴侶們想不想在“五一”為家人做一些簡(jiǎn)潔的勞動(dòng)，讓他們放松放松呢?那么你準(zhǔn)備為爸爸媽媽做些什么呢?

中班

勞動(dòng)樂(lè)趣多

活動(dòng)目標(biāo)

1.用線條小人的繪畫表現(xiàn)勞動(dòng)者的勞動(dòng)狀態(tài)。

2.增進(jìn)對(duì)勞動(dòng)樂(lè)趣的感受，培育愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備

閱歷預(yù)備：幼兒用線條小人做過(guò)嬉戲，對(duì)線條小人有肯定理解。

幼兒有過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)。

材料預(yù)備：幼兒勞動(dòng)時(shí)的照片、關(guān)節(jié)小人、白板、白板筆。

活動(dòng)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：用線條小人表現(xiàn)勞動(dòng)中的勞動(dòng)者。

難點(diǎn)：將幼兒勞動(dòng)時(shí)的照片轉(zhuǎn)變成為線條小人畫。

活動(dòng)過(guò)程

1.嬉戲：“我是小木偶”。

老師出示關(guān)節(jié)小人，幼兒聽(tīng)老師口令，仿照關(guān)節(jié)小人進(jìn)行動(dòng)作嬉戲，比如轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸胳膊、擺擺手，要求幼兒邊做動(dòng)作邊說(shuō)出頭部、身體的位置變化。

2.出示幼兒勞動(dòng)時(shí)的照片。

(1)師：照片中的小伴侶在做什么?他是怎么做的呢?(請(qǐng)幼兒仿照并且說(shuō)出自己身體部位的位置變化)

(2)師：照片中的小伴侶的.動(dòng)作有什么特征?剛才“我是小木偶”的嬉戲中，也做過(guò)這個(gè)動(dòng)作，請(qǐng)回憶一下，你當(dāng)時(shí)的身體部位發(fā)生了哪些變化?

3.示范部分動(dòng)作的繪制。

(1)老師在白板上用白板筆繪制線條小人，表現(xiàn)照片中勞動(dòng)著的幼兒形象。

(2)請(qǐng)兩個(gè)幼兒協(xié)作，一個(gè)做動(dòng)作，一個(gè)在白板上繪制出線條小人。

4.幼兒繪畫。

(1)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己想畫哪些勞動(dòng)者，可以是身邊的人，也可以是自己。

(2)指導(dǎo)幼兒畫勞動(dòng)中的線條小人。

5.共享溝通。

繪畫完成后，請(qǐng)幼兒逐一向小伴侶們介紹自己畫的線條小人，說(shuō)說(shuō)它在進(jìn)行什么勞動(dòng)。

大班

熟悉我身邊的勞動(dòng)工具

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)觀看、操作和探究，了解身邊的勞動(dòng)工具。

2.利用勞動(dòng)工具，與伙伴合作完成任務(wù)，記錄操作結(jié)果。

3.初步了解工具與人類的關(guān)系，懂得敬重他人的勞動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備

閱歷預(yù)備：幼兒熟悉生活中常用的幾樣勞動(dòng)工具。

材料預(yù)備：黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過(guò)一百個(gè)鳥(niǎo)窩的小藍(lán)鳥(niǎo)》繪本或者PPT圖片。

活動(dòng)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：運(yùn)用多種感官探究和發(fā)覺(jué)工具的作用。

難點(diǎn)：培育幼兒使用工具合作完成任務(wù)的力量。

活動(dòng)過(guò)程

1.引入主題，激發(fā)愛(ài)好。

老師敘述故事《做過(guò)一百個(gè)鳥(niǎo)窩的小藍(lán)鳥(niǎo)》，引發(fā)幼兒思索，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)故事中的做窩工具有什么用處。

(1)師：故事中的小藍(lán)鳥(niǎo)做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹(shù)枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么關(guān)心它又快又便利地做窩?

(2)理解工具的概念：工具就是一些可以關(guān)心我們更好、更快、更順當(dāng)?shù)刈龊靡恍┦虑榈奈锲贰?/p>

2.了解不同工具的用處。

(1)老師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒，請(qǐng)幼兒猜猜這些工具都可以干什么。

(2)老師與幼兒一同總結(jié)不同工具的作用。

3.幼兒分組試驗(yàn)。

(1)老師供應(yīng)材料，明確任務(wù)。

師：完成這些任務(wù)(給花松土、打開(kāi)核桃、將黃豆和沙子分別、修補(bǔ)圖書、運(yùn)輸沙土)可以用什么工具呢?

(2)小組成員共同完成任務(wù)。

師：現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶們找出你們認(rèn)為最適合完成任務(wù)的工具。

幼兒合作進(jìn)行任務(wù)，記錄操作結(jié)果，老師在此過(guò)程中可以進(jìn)行指導(dǎo)。

4.集體總結(jié)。

師：請(qǐng)小伴侶們說(shuō)說(shuō)你們都選擇了什么工具，用這些工具做了什么?(重點(diǎn)在于讓幼兒說(shuō)出工具的作用，如篩子可以分別黃豆和沙子)

5.拓展閱歷。

師：請(qǐng)小伴侶們說(shuō)說(shuō)，生活中還見(jiàn)過(guò)或者使用過(guò)什么工具?(引導(dǎo)并鼓舞幼兒說(shuō)出在家中、幼兒園、社區(qū)及其他場(chǎng)合見(jiàn)到的勞動(dòng)工具，并說(shuō)出這些工具是做什么用的)

活動(dòng)延長(zhǎng)

師：工具是人們?cè)趧趧?dòng)中創(chuàng)造的，工具在勞動(dòng)中也在不斷改進(jìn)。我們開(kāi)動(dòng)腦筋，也可以創(chuàng)造有用的工具或者改進(jìn)現(xiàn)有的工具。請(qǐng)小伴侶回家想一想，日常見(jiàn)到的工具是怎么來(lái)的。

2023五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案最新篇8

結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校團(tuán)委、工會(huì)討論打算，本學(xué)期五月開(kāi)展以“勞動(dòng)節(jié)”為主題的校內(nèi)活動(dòng)，特作出如下支配，望各班樂(lè)觀組織參與。

“五一”、“五四”活動(dòng)內(nèi)容支配

1、演講競(jìng)賽參賽方法：由各班推舉同學(xué)參與預(yù)賽，在預(yù)賽中選出優(yōu)秀選手10人，在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行決賽，取一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

2、文娛活動(dòng)競(jìng)賽(1)每班組織一個(gè)大合唱要求：人數(shù)40人(站三排一排13人、指揮1人，可請(qǐng)夏嬋娟老師伴奏)，演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。

嘉獎(jiǎng)方法：各班級(jí)取一、二、三名及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

每班組織一個(gè)自選節(jié)目要求：節(jié)目形式人數(shù)不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦等)，要求樂(lè)觀、健康向上、具有愛(ài)國(guó)主義及當(dāng)代中同學(xué)時(shí)代氣息。班級(jí)自選節(jié)目不進(jìn)行評(píng)分，只作表演不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

書法、繪畫作品競(jìng)賽要求：作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負(fù)責(zé)、繪畫由吳洪艷老師負(fù)責(zé))。該項(xiàng)競(jìng)賽作品由各參與人員將作品交負(fù)責(zé)人，獲獎(jiǎng)作品在活動(dòng)期間展出。老師也可以參與。

3、老師隊(duì)表演節(jié)目

(1)為了提高活動(dòng)消遣性，給同學(xué)作出榜樣，老師組織一個(gè)大合唱，x老師詳細(xì)負(fù)責(zé)，人數(shù)40人。

(2)組織一個(gè)小型校內(nèi)集體舞表演，人數(shù)8人，由x老師負(fù)責(zé)。

4、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓三、活動(dòng)日期：臨時(shí)定于x月x日。(如天氣狀況有變或特別緣由臨時(shí)通知)

2023五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案最新篇9

關(guān)懷教職工的生活，滿意教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)師幼身心健康。__幼兒園以“慶?！逡弧?，創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶祝活動(dòng)在幼兒園大班拉開(kāi)帷幕，大班幼兒