英語課題研究報(bào)告

“”【內(nèi)容摘要】英語學(xué)習(xí)興趣是英語教學(xué)的生命。一個(gè)成功的英語教師要在教學(xué)中有意識地培養(yǎng)學(xué)生對英語的持久興趣，激勵(lì)學(xué)生不斷處于較佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中，謝謝閱讀使他們對英語樂學(xué)、善學(xué)、會學(xué)，學(xué)而忘我，樂此不疲。了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的謝謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀【】學(xué)習(xí)興趣、活動(dòng)形式一、課題的提出興趣是一種驅(qū)動(dòng)力，在學(xué)習(xí)過程中，它可以使感知清晰、思維活躍、想象感謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀精品文檔放心下載表現(xiàn)，一種內(nèi)在的動(dòng)力。如果學(xué)生對英語學(xué)習(xí)不感興趣，就會導(dǎo)致教師講課，無感謝閱讀人聽講；上課提問，無人回答；課堂氣氛死氣沉沉；還會使原本復(fù)雜的英語知識謝謝閱讀更難學(xué)，學(xué)生不知所謂，而厭學(xué)、不學(xué)。在新課程標(biāo)準(zhǔn)下的中學(xué)英語教學(xué)中，教精品文檔放心下載精品文檔放心下載學(xué)生的興趣和求知欲；充分研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，在各教學(xué)環(huán)節(jié)中增加趣味性；精品文檔放心下載謝謝閱讀培養(yǎng)興趣；開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的英語課外活動(dòng)等。由此可見，在英語教學(xué)感謝閱讀中，欲使學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng)，并達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果，大面積地提高教學(xué)質(zhì)量，感謝閱讀精品文檔放心下載穿于教學(xué)過程的始終。精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀我們于年申請了“并與年感謝閱讀開始實(shí)施。二、課題研究的目的和意義（一）課題研究的目的謝謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀功步入社會做好鋪墊和積累。（二）課題研究的意義精品文檔放心下載趣，厭煩情緒就會隨之而來。開創(chuàng)多種活動(dòng)形式，就成了第一課堂的必要補(bǔ)充。感謝閱讀著名的英語教學(xué)法專家Mr.West所說的作感謝閱讀為一名英語教師，不僅要引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會”。謝謝閱讀因此，無論課堂上下，還是校園內(nèi)外，都盡量形成一種說英語的氛圍，讓學(xué)生在精品文檔放心下載不知不覺中學(xué)會如何說英語，進(jìn)而學(xué)會使用英語，這是我們課題的研究意義。謝謝閱讀三、理論依據(jù)精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀”謝謝閱讀引導(dǎo)他們逐漸將興趣轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。課堂教學(xué)是提高英語教學(xué)成績的主陣地謝謝閱讀中忽視這些特點(diǎn),單純沿用傳統(tǒng)教學(xué)模式,使用傳統(tǒng)教學(xué)方法進(jìn)行機(jī)械地講解,把感謝閱讀他們純粹當(dāng)成知識的容納器,填鴨式地向他們灌輸,在他們眼中,枯燥無味,冷冰冰謝謝閱讀的語法、詞匯,他們便不感興趣,因而也就談不上學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。目前,謝謝閱讀中學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量不佳,恐怕這是一個(gè)主要原因。學(xué)習(xí)需要興趣。就某種意義上謝謝閱讀感謝閱讀的動(dòng)力,謝謝閱讀識與情感交流暢通無阻,直接提高學(xué)生積極健康的情緒體驗(yàn),引起學(xué)生,直接提高精品文檔放心下載學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性,所以教師在教學(xué)中應(yīng)盡量與日常生活相關(guān)的語言來創(chuàng)設(shè)教感謝閱讀學(xué)情景,這樣能激發(fā)學(xué)生的積極性并促進(jìn)學(xué)生的潛能發(fā)展,從而使學(xué)生更好的利精品文檔放心下載感謝閱讀的知識進(jìn)行同類操練來認(rèn)知鞏固知識點(diǎn)，能起到事半功倍的效果。感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀等教學(xué)設(shè)備，更談不上語音室、語言實(shí)驗(yàn)室等，學(xué)生大都居住在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，交謝謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀意，有了注意，學(xué)習(xí)的人才能保持他的心理，不跑野馬，才能了解放在眼前的一謝謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀此，我們下大力氣結(jié)合學(xué)校提出的構(gòu)建高效課堂的要求，著力對“課堂導(dǎo)入，課精品文檔放心下載精品文檔放心下載提高學(xué)生的興趣和參與度進(jìn)行了大膽的嘗試和創(chuàng)新，努力創(chuàng)造和諧的課堂氣氛，謝謝閱讀充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性提高學(xué)生聽、說、讀、寫技能和記憶的能力。精品文檔放心下載英語課外活動(dòng)是英語教學(xué)的必要延續(xù)精品文檔放心下載謝謝閱讀謝謝閱讀強(qiáng)調(diào)學(xué)生通用英語做事情，在做事情的過程中發(fā)展語言能力、思維能力以及交精品文檔放心下載謝謝閱讀會，使學(xué)生通過自己的體驗(yàn)、感知、實(shí)踐、參與和交流形成語感；學(xué)生在教師的精品文檔放心下載謝謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀秀、演講比賽、參觀訪問、實(shí)地調(diào)查、生活Party都可適時(shí)地引入英語教學(xué)。謝謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀克服了學(xué)科課程割裂知識的弊端（）有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此我們謝謝閱讀結(jié)合我校的實(shí)際情況積極開展有關(guān)“手抄報(bào)，英語脫口秀和作文”比賽，在活動(dòng)感謝閱讀感謝閱讀們的英語水平。四、課題研究目標(biāo)（一）樹立信心，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣。謝謝閱讀教育方式，可以培養(yǎng)學(xué)生的興趣。初學(xué)英語的同學(xué)，對英語有著強(qiáng)烈的好奇心，精品文檔放心下載精品文檔放心下載半功倍的效果。（二）把握良機(jī)，營造“輕松，和諧”的課堂教學(xué)氛圍，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語精品文檔放心下載的興趣。精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀謝謝閱讀趣的語言環(huán)境中積極地發(fā)掘自我，盡情地、自然地、最大限度地獲得語言能力。謝謝閱讀同時(shí)，提高我校英語教師的課堂教學(xué)水平。精品文檔放心下載感謝閱讀中，尋找差距，不斷自我鞭策，相互激勵(lì)。通過一些可行的課外活動(dòng)游戲，使學(xué)精品文檔放心下載生感到學(xué)習(xí)英語“樂在其中”，為他們今后的英語打下了良好的基礎(chǔ)。感謝閱讀（四）讓學(xué)生體驗(yàn)成功，發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣謝謝閱讀識和情感會逐步加深。特別是在活動(dòng)中不斷克服困難，獲得成功，會使人的需感謝閱讀要不斷得到滿足。學(xué)生一旦體驗(yàn)到學(xué)生的成功，其動(dòng)力就會越來越大，學(xué)生的謝謝閱讀點(diǎn)滴進(jìn)步有時(shí)自己是覺察不到的，這就需要老師及時(shí)給予肯定、鼓勵(lì)、表揚(yáng)。精品文檔放心下載讓他們體驗(yàn)到成功的喜悅，從而使學(xué)生更加發(fā)憤的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自信心，進(jìn)一步精品文檔放心下載對這一學(xué)科產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。（五）重視情感，保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣精品文檔放心下載謝謝閱讀謝謝閱讀教師并不是清閑的，而是積極地看，積極地聽，真實(shí)地感受學(xué)生的所作所為、所精品文檔放心下載精品文檔放心下載感謝閱讀精品文檔放心下載在師生關(guān)系融洽的氛圍中，心情舒暢，才能使已有的學(xué)習(xí)興趣得以保持。謝謝閱讀五、課題主要研究內(nèi)容（一）.我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的現(xiàn)狀（二）.探索提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的途徑：——課內(nèi)：創(chuàng)設(shè)提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的課堂教學(xué)模式興趣作業(yè)的設(shè)置4.日積月累，穩(wěn)固提高學(xué)生英語寫作能力——課外：探索提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的多種活動(dòng)形式1.手抄報(bào)比賽2.“英語脫口秀”比賽作文比賽我行我秀．圖解美文六、課題研究方法教育實(shí)驗(yàn)法：教師運(yùn)用新的教學(xué)理念，通過嘗試改進(jìn)教育手段，改進(jìn)教學(xué)方精品文檔放心下載謝謝閱讀趣。謝謝閱讀感謝閱讀析處理，開展課題研究，從而得出結(jié)論。案例研究法：通過對個(gè)案的分析研究，尋求適合學(xué)生學(xué)習(xí)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興感謝閱讀趣的有效形式和途徑。逆向培植法：據(jù)學(xué)情調(diào)查資料，在班級中把學(xué)生按興趣強(qiáng)弱搭配編入各學(xué)習(xí)感謝閱讀興趣小組。比如，學(xué)習(xí)小組每天考兩個(gè)單詞，成績中等的學(xué)生人小組長，這樣精品文檔放心下載調(diào)動(dòng)了中等生的學(xué)習(xí)熱情?；顒?dòng)強(qiáng)化法：開展豐富多彩的英語活動(dòng)，如英語讀書角、猜謎、小品表演、謝謝閱讀競賽、辦手抄報(bào)、才藝大比拼、脫口秀、英語作文比賽，讓學(xué)生身臨其境，潛移謝謝閱讀默化，增強(qiáng)參與意識。精品文檔放心下載進(jìn)行歸納與分析，使之系統(tǒng)化、理論化。理論聯(lián)系實(shí)際法：收集和學(xué)習(xí)有關(guān)本課題的文獻(xiàn)資料和經(jīng)驗(yàn)文章，為課題研感謝閱讀究提供科學(xué)的論證資料。七、研究過程謝謝閱讀施：第一階段：準(zhǔn)備階段（2008年3月---2008年4月）謝謝閱讀本階段主要是進(jìn)行課題前期準(zhǔn)備和開題工作。我們具體做了以下幾個(gè)方面的工謝謝閱讀作：（）課題組的開題儀式和實(shí)驗(yàn)教師的技能培訓(xùn)；（）草擬、修改、形成研究方案；（）課題組成員進(jìn)行分工，并展開工作；第二階段：自我剖析階段（2008年5月---2008年6月）謝謝閱讀（）通過調(diào)查問卷的方式，摸清學(xué)生學(xué)習(xí)英語的真實(shí)狀況。精品文檔放心下載（）教師根據(jù)問卷情況，寫出反思體會。第三階段：學(xué)習(xí)新理念階段（2008年7月---2008年9月）謝謝閱讀謝謝閱讀學(xué)習(xí)新理念，為課題的實(shí)踐奠定初步的思想基礎(chǔ)。第四階段：實(shí)踐研究階段（2008年月---2010年4月）感謝閱讀(1)年月-2009年4精品文檔放心下載月）(2)年4月精品文檔放心下載年月）(3)年月-2010年6精品文檔放心下載月）年3月-2010年5月）精品文檔放心下載、第五階段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，成果推廣（2010年8月---10月）感謝閱讀（）教師撰寫課題研究體會。（）對課題及實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成階段性成果，寫出書面報(bào)告。謝謝閱讀（）準(zhǔn)備資料，申請驗(yàn)收。八、課題研究成果分析本課題的主要研究成果是找到一些提高學(xué)生參與英語學(xué)習(xí)的有效的活動(dòng)形謝謝閱讀式。（一）找到了制約學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的因素謝謝閱讀約學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的因素主要有以下幾點(diǎn)：、學(xué)生英語學(xué)習(xí)中的自覺性不強(qiáng)感謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀應(yīng)盡力提高他們的教學(xué)的責(zé)任感。、學(xué)生的知識和技能不高謝謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀生的學(xué)習(xí)興趣就沒法激發(fā)和持續(xù)、教師的教學(xué)方法不夠新穎感謝閱讀方法，以吸引學(xué)生。新的和好的方法，通常可以刺激學(xué)生努力學(xué)習(xí)，并得到最好感謝閱讀的結(jié)果。教學(xué)內(nèi)容和方法的變化，可以使學(xué)生獲得新知識和技能。因此，教師使謝謝閱讀謝謝閱讀談不上學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。、英語活動(dòng)開展的太少感謝閱讀賽，英語辯論和討論，唱英文歌曲，練習(xí)英文單詞和英文繞口令等，這些活動(dòng)可感謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載技能，他們應(yīng)該做更多的練習(xí)。練習(xí)到熟練。英文有其特殊特點(diǎn)，教師應(yīng)該充分感謝閱讀利用這些特點(diǎn)，給學(xué)生們提供一個(gè)很好的展示平臺，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。謝謝閱讀（二）課堂教學(xué)是提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的主陣地精品文檔放心下載道，因此我們主要從課堂的三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行研究和探討，并取得了一定的成效。感謝閱讀（）課堂導(dǎo)入的成功與否是一節(jié)課成功的基礎(chǔ)謝謝閱讀謝謝閱讀濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，實(shí)現(xiàn)新舊知識的自然過渡，從而大大提高課堂教學(xué)效果。精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀謝謝閱讀重要的。我們課題組在集體研究的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)歌曲歌謠導(dǎo)入法，游戲?qū)敕?，精品文檔放心下載活動(dòng)導(dǎo)入法，視頻導(dǎo)入法等有效地途徑。（）有效地活動(dòng)設(shè)計(jì)提高學(xué)生的課堂參與度感謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀精品文檔放心下載性。因此，在課堂教學(xué)操練環(huán)節(jié)中，創(chuàng)設(shè)情景開展英語游戲，進(jìn)行角色表演，自精品文檔放心下載編對話等，都是提升學(xué)生積極參與課堂，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的良好手段。謝謝閱讀（）作業(yè)是課堂教學(xué)的自然延續(xù)和補(bǔ)充。感謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀的積極情感、態(tài)度、價(jià)值觀，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，從而有效地促進(jìn)了學(xué)生謝謝閱讀的學(xué)業(yè)成績。(三)課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸，找到了利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的活動(dòng)形式精品文檔放心下載精品文檔放心下載的課內(nèi)分鐘，要想盡快提高綜合能力（聽，說，讀，寫，譯等）是非常困難謝謝閱讀的，因此，我們創(chuàng)設(shè)形式多樣，異彩紛呈的活動(dòng)，形式則會使學(xué)生耳目一新，會感謝閱讀得到顯著效果，即入門快，進(jìn)步大，提高也快。北京外國語大學(xué)陳琳教授強(qiáng)調(diào)開精品文檔放心下載精品文檔放心下載日常生活中去。（）利用手抄報(bào)比賽，做到課上和課下結(jié)合。精品文檔放心下載謝謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載精品文檔放心下載英語的自信心。并使學(xué)生愛學(xué)、學(xué)好，并提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。謝謝閱讀（）舉辦學(xué)校英語“脫口秀”比賽，使學(xué)生充分體會英語的交際性謝謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀習(xí)英語。在教學(xué)中盡可能把枯燥的語言轉(zhuǎn)化為學(xué)生樂于接受的生動(dòng)有趣的游戲，感謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位。在脫口秀比賽中設(shè)計(jì)的各種活動(dòng)靈活新穎，精品文檔放心下載精品文檔放心下載結(jié)合，使活動(dòng)具有社會意義，這是本課題的一個(gè)大膽創(chuàng)新。學(xué)生們在“脫口秀”感謝閱讀感謝閱讀品，開英語party，英文詩歌朗誦等，使學(xué)生們真正體會到了學(xué)習(xí)英語的意義。謝謝閱讀我校從4精品文檔放心下載謝謝閱讀的比賽形式：演唱英語歌曲，表演英語小品，開英語party，英文詩歌朗誦等，感謝閱讀謝謝閱讀心，從而對英語感興趣了，英語成績也就很快趕上來了；另外，通過參加比賽，謝謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀感謝閱讀教學(xué)質(zhì)量起到了重要的作用。學(xué)好英語，離不開聽、說、讀、寫能力的培養(yǎng)，這四項(xiàng)能力相輔相成，缺一精品文檔放心下載不可。語言學(xué)家的研究證明：寫作教學(xué)有助于詞匯、語法、句型、課文等語言知精品文檔放心下載識的學(xué)習(xí)，并能夠促進(jìn)聽、說、讀和思維能力的潛在性發(fā)展，同時(shí)，聽、說、讀感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀生們寫作的熱情，從而促進(jìn)英語學(xué)習(xí)興趣的提高，提升了英語成績。精品文檔放心下載”感謝閱讀感謝閱讀社會、文化、風(fēng)土人情、天文地理、歷史等方面的知識的人，在讀有關(guān)內(nèi)容的英精品文檔放心下載謝謝閱讀們抱著拓寬學(xué)生知識面，鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀的角度出發(fā)，開展了“圖解美文”小課謝謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀語閱讀產(chǎn)生了興趣，這是圖解美文課題最大的收獲。（四）提高英語教師素質(zhì)是提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的重要條件謝謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀感謝閱讀興趣有著至關(guān)重要的作用。、教師工作態(tài)度要認(rèn)真教師要有認(rèn)真的工作態(tài)度，這必然影響到學(xué)生對學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度。英語教精品文檔放心下載感謝閱讀謝謝閱讀自己首先做好人。要求學(xué)生做到的，自己首先做到。、英語教師要有較高的教學(xué)能力（）英語教師要有很好的英語口語表達(dá)能力謝謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載感謝閱讀欲望，引領(lǐng)學(xué)生的成長。當(dāng)今，英語老師要用英語上課，課后要多與學(xué)生用英語謝謝閱讀交談，這樣氣氛好，效果好，更利于英語的提高，有利于學(xué)生對學(xué)英語的興趣提感謝閱讀高。（）英語教師要有好的語言表達(dá)能力教師既要有豐富的專業(yè)知識感謝閱讀感謝閱讀反之，學(xué)生能體驗(yàn)攻克困難的成功，就能提高學(xué)習(xí)興趣。如：初二英語的感嘆句精品文檔放心下載是一個(gè)難點(diǎn)，學(xué)生對What\a\what的使用，不是很容易搞謝謝閱讀清楚。教師可以引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)理解各種情況的例句：Whatabeautifulflower(itis)!可數(shù)名詞單數(shù)詞組精品文檔放心下載Whatbeautifulflowers(theyare)!精品文檔放心下載Whatimportantinformation(itis)!不可數(shù)名詞詞組精品文檔放心下載important(theinformationis)!形容詞感謝閱讀beautiful(theflowersare)!形容詞謝謝閱讀同學(xué)們發(fā)現(xiàn)知道哪些是不可數(shù)名詞在這個(gè)知識點(diǎn)里很重要，所以要熟悉哪些精品文檔放心下載感謝閱讀點(diǎn)不難了。因此大家發(fā)現(xiàn)“歸納、總結(jié)、對比”是個(gè)很好的方法。（）英語教師要能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)謝謝閱讀謝謝閱讀，謝謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載形象性、多樣性、新穎性、趣味性、直觀性、豐富性等特點(diǎn)，它能化靜為動(dòng)，變感謝閱讀難為易，寓教于樂，它能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們真正成為學(xué)習(xí)的主體，變精品文檔放心下載感謝閱讀程度地發(fā)揮它的能量。、英語教師要具備以下幾方面的個(gè)性（）英語老師要有魅力感謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀受到快樂，英語是一種交流工具，它最能讓學(xué)生體會到的就是與人溝通的快樂。感謝閱讀精品文檔放心下載的焦慮，拓展學(xué)生的思維，讓學(xué)生敞開心扉用英語和大家交流。精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀評價(jià)。（）英語教師要時(shí)尚，而不能古板。性格古板，不茍言笑，即便治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，愛生敬業(yè)，但心靈缺乏溝通，教育難感謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載老師，一旦學(xué)生接受并喜歡這樣的老師，學(xué)生就會樂意去接受他所傳授的知識。感謝閱讀（）英語老師要有親和力感謝閱讀成無拘無束、和諧的課堂氣氛，同學(xué)們不懂就問，互相幫助，和諧的學(xué)習(xí)氛圍，精品文檔放心下載謝謝閱讀生把對英語老師的愛遷移到其所教英語學(xué)科上來。（五）提高了教師素質(zhì)，為課題研究打下良好的基礎(chǔ)。（）注重專業(yè)引領(lǐng)。研究期間，我們請市教研室專家董家新主任、孫序河主任感謝閱讀精品文檔放心下載（）開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。如：蘇霍姆林斯基的《給感謝閱讀感謝閱讀理論知識武裝老師們的頭腦，給老師們提供有關(guān)英語教學(xué)改革的最新精神食糧。感謝閱讀（）發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。向課堂教學(xué)水平高，教學(xué)成績好，開展課感謝閱讀精品文檔放心下載驗(yàn)介紹等方式，爭取以點(diǎn)帶面。（六）依托聽評課活動(dòng)，提高課堂效益，進(jìn)而提升全體英語教師的素質(zhì)感謝閱讀對“課堂導(dǎo)入、活動(dòng)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)置”的研究，都依托于聽評課活動(dòng)，老感謝閱讀師們做到聽后即評，評后即改，不但對自己的課堂教學(xué)水平有很好的促進(jìn)作用，感謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載行反復(fù)的琢磨。在分析總結(jié)開課教師的課時(shí)要注意比較、研究，取長補(bǔ)短。因?yàn)楦兄x閱讀精品文檔放心下載有不同的教法。聽課的老師就要善于進(jìn)行比較、推敲、研究，準(zhǔn)確地評價(jià)各種教感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀就提高了。、形成并實(shí)踐了新授課課堂模式儀陽中學(xué)英語新授課課堂教學(xué)流程Step1:Preparation(課前導(dǎo)入)Warming-upactivitiestoguidetothelessons精品文檔放心下載精品文檔放心下載斷引導(dǎo)學(xué)生去思考，這樣才能事半功倍。我們的導(dǎo)入設(shè)計(jì)基本上會以學(xué)生的"舊精品文檔放心下載知為依據(jù)，以課題情景為向?qū)?，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入新知的領(lǐng)域。復(fù)習(xí)的作用是溫精品文檔放心下載故知新，建立起新舊知識之間的聯(lián)系，以舊引新，減小教學(xué)的難度。我們常用談感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀學(xué)活動(dòng)進(jìn)行得生動(dòng)、活潑、自然。Step2:Presentation（新知識的呈現(xiàn)）謝謝閱讀Learningtasks（出示學(xué)習(xí)任務(wù)）精品文檔放心下載謝謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載設(shè)計(jì)好功能與交際相結(jié)合的練習(xí)，進(jìn)行鞏固提高。Thepresentationthenewmaterial（呈現(xiàn)新知識）感謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀在這個(gè)環(huán)節(jié)中，要利用各種教學(xué)輔助手段，采用規(guī)范的英語、面部表情、手勢動(dòng)謝謝閱讀作、及其他直觀教具創(chuàng)造情景，教授新的語言項(xiàng)目。講授新知，不僅是使學(xué)生學(xué)謝謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀精品文檔放心下載力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。Step：Practice(操練)謝謝閱讀著進(jìn)行操練，教師應(yīng)精心設(shè)計(jì)操練的方式，加強(qiáng)對課堂的控制，有計(jì)劃、有步驟謝謝閱讀地指導(dǎo)和組織學(xué)生進(jìn)行有效的操練，操練要有梯度，要循序漸進(jìn)；由易到難,給精品文檔放心下載謝謝閱讀精品文檔放心下載養(yǎng)發(fā)散性思維。Step：Production（實(shí)踐）感謝閱讀謝謝閱讀制，讓他們試著獨(dú)立地運(yùn)用語言進(jìn)行交際。教師可以指導(dǎo)一兩組學(xué)生進(jìn)行示范，謝謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載Step5：Progress(鞏固提升)謝謝閱讀是唱歌，游戲，還可以用練習(xí)冊、學(xué)案；可以是口頭的，也可以是筆頭的。感謝閱讀Step6：Homework（家庭作業(yè)）感謝閱讀一些趣味性較強(qiáng)的作業(yè)類型：如：完成調(diào)查表格，自編對話等等。精品文檔放心下載、涌現(xiàn)出了一大批教科研先進(jìn)教師精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀精品文檔放心下載號，這樣就更為我們課題的研究提供了人力資源的有力保障。謝謝閱讀（七）成果展示，增強(qiáng)自信是提高興趣的有效方式、學(xué)校每學(xué)期對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評比，評出A、BC三類，獎(jiǎng)勵(lì)A(yù)精品文檔放心下載等授課教師，鞭策督促C等教師。通過這個(gè)活動(dòng)，老師們的課堂教學(xué)水平有了謝謝閱讀精品文檔放心下載語教學(xué)成績。感謝閱讀通過作業(yè)展評，學(xué)生超有目標(biāo)，趕有方向?，F(xiàn)在學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范了，字跡工整謝謝閱讀了，作業(yè)的質(zhì)量提高了。、每個(gè)學(xué)期舉行兩次質(zhì)量檢測，對學(xué)生的成績進(jìn)行匯總，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)的學(xué)生謝謝閱讀和進(jìn)步快的學(xué)生，大面積表揚(yáng)，促進(jìn)后進(jìn)生，使學(xué)生都能積極學(xué)習(xí)。感謝閱讀、舉辦學(xué)生手抄報(bào)大賽，將圖文并茂、內(nèi)容充實(shí)、趣味新穎的遴選出來，感謝閱讀展示給大家，給同學(xué)們一種耳目一新的感官享受。、舉辦英語脫口秀大賽，同學(xué)們盡情演繹課本劇、喜劇、笑話等，營造了謝謝閱讀很好的學(xué)習(xí)英語的氛圍。九、存在問題及今后設(shè)想存在問題精品文檔放心下載問題，有待于下一步解決，主要有：教師方面：”謝謝閱讀教英語的人多等問題。現(xiàn)有的英語教師沒有接受過正規(guī)師范院校英語專業(yè)教育。精品文檔放心下載英語是第一學(xué)歷的人所占比例嚴(yán)重不足，專業(yè)素質(zhì)相對低下。同時(shí)受辦學(xué)條件、謝謝閱讀謝謝閱讀達(dá)能力不強(qiáng)外，還存在著專業(yè)知識不系統(tǒng)、教法與教材不同步、工作量超負(fù)荷、精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀按照省規(guī)辦學(xué)條以來，我們的困惑更大了，矛盾也更加突出。一方面來自師精品文檔放心下載精品文檔放心下載感謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀感謝閱讀足的自主探究的時(shí)間和空間，有些活動(dòng)流于形式。教材方面：精品文檔放心下載教學(xué)條件不平衡，對外語的需求程度不一，師資水平普遍較低，教學(xué)班過大，教精品文檔放心下載學(xué)設(shè)備優(yōu)劣懸殊，語言環(huán)境少。這些都是不利因素，這是問題的一面，而且這些精品文檔放心下載精品文檔放心下載好轉(zhuǎn)，廣大師生對教學(xué)改革的愿望迫切。如何使教材能適應(yīng)本世紀(jì)末和21世紀(jì)感謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀精品文檔放心下載中注意從實(shí)際出發(fā)，運(yùn)用辯證唯的主義，慎重處理結(jié)構(gòu)與功能、知識和能力、教精品文檔放心下載與學(xué)、語言形式和意義、準(zhǔn)確與流利、質(zhì)量與負(fù)擔(dān)等關(guān)系。新教材的編撰有許多感謝閱讀精彩之處，比如每個(gè)單元的目標(biāo)語言，文字表述精練，既承上啟下，又揭